故國當年得意，射麋上苑，走馬長(cháng)楸。對蔥蔥佳氣，赤縣神州。好景何曾虛過(guò)，勝友是處相留。向伊川雪夜，洛浦花朝，占斷狂游。回憶當年在洛陽(yáng)的時(shí)候，在廣袤的上林苑附近射打獵物，伴著(zhù)宮殿兩旁的楸木樹(shù)遛馬散步。郁郁蔥蔥的景致非常漂亮，赤縣遼闊好似神州一樣。美好的時(shí)光未曾虛度，好朋友處處相留。無(wú)論“雪夜”還是“花朝”，他都能在眾人之中脫穎而出，占盡風(fēng)頭。
胡塵卷地，南走炎荒，曳裾強學(xué)應劉?？章f(shuō)、螭蟠龍臥，誰(shuí)取封侯。塞雁年年北去，蠻江日日西流。此生老矣，除非春夢(mèng)，重到東周。金人入侵，逃亡到南部偏遠的地方，勉強學(xué)習應玚、劉楨居王侯門(mén)下。朝廷之中，有誰(shuí)敢為國出力，取得封侯功績(jì)。大雁可以隨季遷徙，江流可以日夜奔流，唯獨自己，欲歸而不得。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己已日漸老去，再重返故國顯然已是難上加難，只好依托夢(mèng)境，將自己帶回那個(gè)魂牽夢(mèng)縈的故國。
回憶當年在洛陽(yáng)的時(shí)候，在廣袤的上林苑附近射打獵物，伴著(zhù)宮殿兩旁的楸木樹(shù)遛馬散步。郁郁蔥蔥的景致非常漂亮，赤縣遼闊好似神州一樣。美好的時(shí)光未曾虛度，好朋友處處相留。無(wú)論“雪夜”還是“花朝”，他都能在眾人之中脫穎而出，占盡風(fēng)頭。 金人入侵，逃亡到南部偏遠的地方，勉強學(xué)習應玚、劉楨居王侯門(mén)下。朝廷之中，有誰(shuí)敢為國出力，取得封侯功績(jì)。大雁可以隨季遷徙，江流可以日夜奔流，唯獨自己，欲歸而不得。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己已日漸老去，再重返故國顯然已是難上加難，只好依托夢(mèng)境，將自己帶回那個(gè)魂牽夢(mèng)縈的故國。
問(wèn)題： 1.這首詞表達了詞人怎樣的情感？請結合全詞簡(jiǎn)要分析。（4分） 2.“此生老矣，除非春夢(mèng)，重到東周”運用了怎樣的手法，請作簡(jiǎn)要分析。（4分） 閱讀答案 1.上片追述了承平歲月巾勝景狂游的盛況，下片描述了淪亡生活的痛苦，報國有心，請纓無(wú)路的悲嘆。（2分） ? ?通過(guò)今昔對比，抒寫(xiě)了詞人于靖康之變后面對山河破碎的瘡痍面目而生發(fā)的去國離鄉的悲痛之情。（2分） 2.結尾三句，運用了虛實(shí)結合或反襯手法。（2分） ? 先實(shí)寫(xiě)此身已老，北歸無(wú)望，接著(zhù)虛擬出一個(gè)心魂人夢(mèng)重返故園的結局，以夢(mèng)境的歡愉來(lái)反襯現實(shí)的悲惋，把去國離鄉的悲情推向極致。（2分）