項脊軒志賞析

全文以作者青年時(shí)代朝夕所居的書(shū)齋項脊軒為經(jīng)，以歸家幾代人的人事變遷為緯，真切再現了祖母、母親、妻子的音容笑貌，也表達了作者對于三位已故親人的深沉懷念。作者借一軒以記三代之遺跡，睹物懷人，悼亡念存，敘事娓娓而談，用筆清淡簡(jiǎn)潔，表達了深厚的感情。全文語(yǔ)言自然本色，不事雕飾，不用奇字險句，力求樸而有致，淡而有味，營(yíng)造出一種清疏淡雅的感覺(jué)。

文章所記的一切，都緊扣項脊軒來(lái)寫(xiě)，而以“悲”“喜”作為貫串全文的意脈。第一段寫(xiě)項脊軒經(jīng)過(guò)修葺和美化環(huán)境之后的幽雅可愛(ài)和自己在軒中“偃仰嘯歌”、自得其樂(lè )的情景，是從“喜”字立意，也反襯下文所敘項脊軒環(huán)境遭到破壞之可悲，引出對往事的無(wú)限追懷。第二段分兩層：第一層敘父輩分家，完整的庭院被分隔得雜亂不堪，項脊軒不再是一個(gè)讀書(shū)的幽雅所在。第二層以撫育兩代人的老嫗作為聯(lián)結，圍繞項脊軒回憶母親與祖母遺事，抒發(fā)自己懷念親人的凄側之情。這段從“悲”字立意。第三段寫(xiě)“軒凡四遭火”的變故，雖“得不焚”，亦足見(jiàn)項脊軒命運之乖蹇。這是“悲”的內容的進(jìn)一步補充。補記的一段，寫(xiě)項脊軒后來(lái)又發(fā)生的變化，重點(diǎn)追敘與亡妻共同生活的情趣，抒發(fā)沉痛的悼亡之情，進(jìn)一步增添了悲涼的氣氛。由于文章自始至終貫串著(zhù)悲、喜的感情變化，又有項脊軒作為全文的軸心，所以一些看似散漫無(wú)章的生活瑣事就結成了一個(gè)有機的整體，形散而神不散。

作者善于抓住具有特征的語(yǔ)言、行動(dòng)和生活細節來(lái)表現人物，從不同的角度把人物寫(xiě)得栩栩如生，情態(tài)各別。對母親，寫(xiě)她聽(tīng)到女兒呱呱而泣時(shí)以指叩扉的動(dòng)作和“兒寒乎?欲食乎?”的問(wèn)話(huà)，突現了慈母對兒女衣食的無(wú)微不至的關(guān)懷。對祖母，寫(xiě)她的“吾兒，久不見(jiàn)若影??”的愛(ài)憐的言辭和離去時(shí)的喃喃自語(yǔ)和“以手闔扉”的動(dòng)作等，惟妙惟肖地表現出了老祖母對孫兒的疼愛(ài)和期待。對妻子，寫(xiě)她的“時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)”，簡(jiǎn)潔地表現了少年夫婦相依相愛(ài)的情狀；寫(xiě)她歸寧回來(lái)時(shí)轉述小妹們的充滿(mǎn)稚氣的問(wèn)話(huà)，不但傳神地表現了小妹們的嬌憨之態(tài)，而且生動(dòng)地再現了夫妻依依情話(huà)的場(chǎng)面?？傊?，作者對于各個(gè)人物，都能分別抓住他們的特征，用寥寥幾筆描繪出他們的音容笑貌和真摯的感情，富于生活情趣，并從中表達出自己對親人一往情深的懷念。

結構分析

《項脊軒志》原文可分為兩大部分，自“余既為此志”以前為《項脊軒志》。若干年后，又加了一段后記，就是“余既為此志”起的一些話(huà)。所以全篇可分為四段。

從“項脊軒，舊南閣子也”到“風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)”為第一段，是文中著(zhù)意描寫(xiě)軒室環(huán)境的部分，記項脊軒修葺前后的情況。這段先記項脊軒的“前身”，舊時(shí)南閣子破舊的情景。一是很?。骸笆覂H方丈，可容一人居”，二是很舊：“百年老屋，塵泥滲漉”，三是漏雨：“雨澤下注”，四是昏暗：“又北向不能得日，日過(guò)午已昏”?？傊?，項脊軒是一間不折不扣的陋室。經(jīng)作者添窗檢漏，一番修葺之后，使得不漏不暗；又由于花木之置，小小軒室，居然成為勝境，成為幽雅的書(shū)齋?！敖钑?shū)滿(mǎn)架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)”，這一小段在全文最具文采，于景可愛(ài)，于情則可喜。

“然余居于此，多可喜，亦多可悲”一句承上段，同時(shí)又是一個(gè)轉折，進(jìn)入第二段。從寫(xiě)環(huán)境轉入寫(xiě)人事的變遷，由可喜轉入可悲，又分數層。先一層寫(xiě)庭院的幾經(jīng)變故，即諸叔伯分居前后，庭院由通到隔的經(jīng)過(guò)，“東犬西吠”、“雞棲于廳”等句寫(xiě)分居后的凌亂?？陀^(guān)地敘說(shuō)家庭瑣事中，寓有人世滄桑之慨。此可悲一也。進(jìn)而通過(guò)家有老嫗說(shuō)亡母舊事，寫(xiě)家庭人事變故。作者生母去世時(shí)，他年齡尚小，所以母親的形象在他是記不分明的（參《先妣事略》）。而那位老嫗既是祖母的婢女，又做過(guò)兩代人的奶媽?zhuān)ㄟ^(guò)老嫗來(lái)追憶舊事，是自然入妙之筆。她所說(shuō)的，不過(guò)是先前母親曾在何處站過(guò)，曾有過(guò)一些什么對話(huà)。然而就是這些平淡處，最為關(guān)情?！皟汉?？欲食乎？”短短的兩句，惟妙惟肖地刻畫(huà)出一個(gè)聞兒啼而動(dòng)了憐愛(ài)的年輕母親的形象。這種追憶，無(wú)疑會(huì )引起過(guò)早地失去母愛(ài)的作者的傷心。此可悲二也。再有便是作者自己對祖母的追憶。那段往事似乎也很平常，卻同樣洋溢著(zhù)淳厚的人情味?！拔醿?，久不見(jiàn)若影，何競日默默在此，大類(lèi)女郎也”的垂問(wèn)，和“吾家瀆書(shū)久不效，兒之成，則可待乎”的自語(yǔ)，以及持象牙朝笏的一段勉勵，生動(dòng)地表現了老祖母對孫子的疼愛(ài)與厚望。以上回憶，看來(lái)不過(guò)是家庭生活中一些雞毛蒜皮的小事，然而“一枝一葉總關(guān)情”，所以作者“瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(cháng)號不自禁”。以下又帶過(guò)一筆敘軒中幽靜與軒屢遭火而幸存．均關(guān)題意。其中軒中關(guān)門(mén)讀書(shū)，聞足音而辨人一節，不但善寫(xiě)日常細微感覺(jué)，而且還寫(xiě)出了一個(gè)耐得寂寞的讀書(shū)人形象，為下段議論伏筆。

第三段即項脊生（作者自稱(chēng)）的一番議論。作者以守丹穴的巴寡婦清和高臥隆中的諸葛亮，與處敗屋寒窗之下的自身相比附，既自慨局促，又有自矜抱負之意。故語(yǔ)末雖以“坎井之蛙”自嘲，含有對凡夫俗子的反諷與孤芳自賞的意味。

最后是若干年后的補記。續寫(xiě)項脊軒在妻死前后的變化，寓有新近的悼亡之情。文中記妻生前瑣事，亦平淡中見(jiàn)雋永，與前文格調毫無(wú)二致?！安怀＞印比炙瓶墒帐?，然文末又搖曳生姿。寫(xiě)到亡妻手植的一樹(shù)枇杷“亭亭如蓋”，寓睹物懷人、悼亡念存之思。較之“墓木已拱”之類(lèi)成語(yǔ)。尤覺(jué)馀味無(wú)窮，饒有新意。

藝術(shù)技巧

《項脊軒志》表現出很強的藝術(shù)功力和寫(xiě)作技巧，分別表現在以下方面。

一、細節“撩”情

作者善于從日常生活中選取那些感受最深的細節和場(chǎng)面，表現人物的風(fēng)貌，寄托內心的感情。如寫(xiě)修葺后的南閣子，圖書(shū)滿(mǎn)架，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)，明月半墻，桂影斑駁，把作者的偃仰嘯歌、怡然自得的情緒充分表現了出來(lái)。環(huán)境固然清幽、謐靜，充滿(mǎn)詩(shī)意，然而作者更為懷念的是自己的親人。作者寫(xiě)祖母、寫(xiě)母親、寫(xiě)妻子，只是通過(guò)一兩件和她們有關(guān)聯(lián)的事來(lái)敘述。筆墨不多，事情不大，只留下人物的一些身影，但人物的音容笑貌躍然紙上。如寫(xiě)母親聽(tīng)到大姐“呱呱而泣”時(shí)，用手指輕輕叩打南閣子的門(mén)扉說(shuō)：“兒寒乎？欲食乎？”極普通的動(dòng)作描寫(xiě)，極平常的生活話(huà)語(yǔ)，生動(dòng)地描寫(xiě)了母親對孩子的慈愛(ài)之情，讀來(lái)如見(jiàn)其人，如聞其聲，倍感真切?！罢Z(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣”，悲戚的感情是很自然的生發(fā)的。再如寫(xiě)祖母的一段文字，簡(jiǎn)潔細膩，繪聲傳神，“大類(lèi)女郎”，“兒之成，則可待乎”一兩句話(huà)；“比去，以手闔門(mén)”，“頃之，持一象笏至”一兩個(gè)動(dòng)作，把老年人對孫子的牽掛、贊許、鞭策的復雜感情，描繪的惟妙惟肖。寫(xiě)亡妻，只說(shuō)：“時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)?！绷攘葦倒P，繪出了夫妻之間的一片深情。末尾，作者把極深的悲痛寄寓一棵枇杷樹(shù)?！巴ビ需凌藰?shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣?！辫凌藰?shù)本來(lái)是無(wú)思想感情的靜物，但把它的種植時(shí)間與妻子逝世之年聯(lián)系起來(lái)，移情于物；在“亭亭如蓋”四個(gè)字的前面加上“今已”這個(gè)時(shí)間詞，表明時(shí)光在推移，靜物也顯示著(zhù)動(dòng)態(tài)。樹(shù)長(cháng)人亡，物是人非，光陰易逝，情意難忘。由于想念人而觸及與人有一定關(guān)系的物，便更添了對人的思念；再由對物的聯(lián)想，又引發(fā)對往事的傷懷。于是托物寄情，物我交融，進(jìn)一步把思念之情深化了。只說(shuō)樹(shù)在生長(cháng)，不說(shuō)人在思念，它所產(chǎn)生的藝術(shù)效果則是：不言情而情無(wú)限，言有盡而意無(wú)窮。

二、質(zhì)樸“增”情

文章動(dòng)情的另一個(gè)原因是語(yǔ)言質(zhì)樸，不加藻飾。作者不大張聲勢，不故作驚人之筆，甚至也不采用色彩強烈的詞藻來(lái)作恣意的渲染，而只是運用明凈、流暢的語(yǔ)言，平平常常地敘事，老老實(shí)實(shí)地回憶。但通俗自然之中蘊含著(zhù)豐富的表現力，淺顯明白的文字卻能使景物如畫(huà)，人物畢肖。如寫(xiě)老嫗敘述母親之事，寥寥數語(yǔ)，老嫗的神情、母親的慈愛(ài)無(wú)不盡現紙上。祖母愛(ài)憐的言辭、離去時(shí)的喃喃自語(yǔ)、以手闔扉以及持象笏的動(dòng)作等，也都是通過(guò)通俗平淡的語(yǔ)言變現出來(lái)的，但平淡的文字，道出了人間的親情。此外，妻婚后來(lái)軒的往事，從娘家回來(lái)后轉述的諸小妹語(yǔ)，亭亭如蓋的枇杷樹(shù)等細節，無(wú)一不是平時(shí)如話(huà)中露真情。

三、疊字“助”情

文章的疊詞也是增加形象性和音樂(lè )美，如用“寂寂”來(lái)烘托環(huán)境之清靜，用“往往”來(lái)渲染門(mén)墻之雜亂，用“呱呱”來(lái)描摹小兒的哭聲，用“默默”來(lái)狀寫(xiě)作者攻讀之刻苦。又如寫(xiě)月下之樹(shù)隨風(fēng)搖曳，用“姍姍”；寫(xiě)枇杷樹(shù)高高聳立，用“亭亭”。用疊詞，摹聲更為真切，狀物更為細致，寫(xiě)景更為生動(dòng)。而且讀起來(lái)，音節和諧，更富美感。

項脊軒志翻譯

譯文

項脊軒，是過(guò)去的南閣樓。室內面積只有一丈見(jiàn)方，可以容納一個(gè)人居住。這座百年老屋，（屋頂墻上的）泥土從上邊漏下來(lái)，雨水也一直往下流；我每次動(dòng)書(shū)桌，環(huán)視四周都沒(méi)有可以安置桌案的地方。又屋子方位朝北，不能被陽(yáng)光照到，一過(guò)了中午（屋內）就已昏暗。我稍稍修理了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開(kāi)了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反射照耀，室內才明亮起來(lái)。又在庭院里隨意地種上蘭花、桂樹(shù)、竹子等草木，往日的欄桿，也增加了新的光彩。家中的書(shū)擺滿(mǎn)了書(shū)架，我仰頭高聲吟誦詩(shī)歌，有時(shí)又靜靜地獨自端坐，聽(tīng)自然界各種各樣的聲音；庭院、臺階前靜悄悄的，小鳥(niǎo)不時(shí)飛下來(lái)啄食，人走到它跟前也不離開(kāi)。農歷十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹(shù)的影子交雜錯落，微風(fēng)吹過(guò)影子搖動(dòng)，可愛(ài)極了。

然而我住在這里，有許多值得高興的事，也有許多悲傷的事。在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父、叔父們分了家，室內外設置了許多小門(mén)，墻壁到處都是。分家后，狗把原住同一庭院的人當作陌生人，客人得越過(guò)廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開(kāi)始是籬笆隔開(kāi)，然后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過(guò)。這個(gè)老婆婆，是我已經(jīng)去世的祖母的婢女，給兩代人喂過(guò)奶，先母對她很好。房子的西邊和內室相連，先母曾經(jīng)常來(lái)。老婆婆常常對我說(shuō)：”這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站在這里?！崩掀牌庞终f(shuō)：”你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣；你母親用手指敲著(zhù)房門(mén)說(shuō)：‘孩子是冷呢，還是想吃東西呢？’我隔著(zhù)門(mén)一一回答?！痹?huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲起就在軒內讀書(shū)，有一天，祖母來(lái)看我，說(shuō)：”我的孩子，好久沒(méi)有見(jiàn)到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，很像個(gè)女孩子呀？”等到離開(kāi)時(shí)，用手關(guān)上門(mén)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我們家讀書(shū)人很久沒(méi)有得到功名了，（我）孩子的成功，就指日可待了??！”不一會(huì )，拿著(zhù)一個(gè)象笏過(guò)來(lái)，說(shuō)：”這是我的祖父太常公宣德年間拿著(zhù)去朝見(jiàn)皇帝用的，以后你一定會(huì )用到它！”瞻仰回顧舊日事物，就像發(fā)生在昨天一樣，讓人忍不住放聲大哭。

項脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過(guò)。我關(guān)著(zhù)窗子住在里面，時(shí)間長(cháng)了，能夠根據腳步聲辨別是誰(shuí)。項脊軒一共遭過(guò)四次火災，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護著(zhù)吧?！?/p>

我作了這篇文章之后，過(guò)了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問(wèn)一些舊時(shí)的事情，有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫(xiě)字。我妻子回娘家探親，回來(lái)轉述她的小妹妹們的話(huà)說(shuō)：”聽(tīng)說(shuō)姐姐家有個(gè)小閣樓，那么，什么叫小閣樓呢？”這以后六年，我的妻子去世，項脊軒破敗沒(méi)有整修。又過(guò)了兩年，我很長(cháng)時(shí)間生病臥床沒(méi)有什么（精神上的）寄托，就派人再次修繕南閣子，格局跟過(guò)去稍有不同。然而這之后我多在外邊，不常住在這里。

庭院中有一株枇杷樹(shù)，是我妻子去世那年她親手種植的，如今已經(jīng)高高挺立著(zhù)，枝葉繁茂像傘一樣了。

注釋

項脊軒（xuān）：歸有光家的書(shū)齋名。軒：小的房室。

舊：舊日的，原來(lái)的。

方丈：一丈見(jiàn)方。

塵泥滲（shèn）漉（lù）：（屋頂墻頭上的）泥土漏下。滲：透過(guò)。漉：漏下。

雨澤下注：雨水往下傾瀉。下：往下。雨澤：雨水。

案：幾案，桌子。

顧視：環(huán)看四周。顧：環(huán)視。

得日：照到陽(yáng)光。

昏：光線(xiàn)不明。

修葺（qì）：修繕、修理，修補。

辟：開(kāi)。

垣（yuán）墻周庭：庭院四周砌上圍墻。垣：名詞作動(dòng)詞，指砌矮墻。垣墻：砌上圍墻。周庭，（于）庭子周?chē)?/p>

當：擋住。

洞然：明亮的樣子。

欄楯（shǔn）：欄桿?？v的叫欄，橫的叫楯。

增勝：增添了光彩。勝：美景。

偃（yǎn）仰：安居。偃：伏下。仰：仰起。

嘯（xiào）歌：長(cháng)嘯或吟唱。文章指吟詠詩(shī)文，顯示豪放自若。嘯：口里發(fā)出長(cháng)而清越的聲音。

冥（míng）然兀（wù）坐：靜靜地獨自端坐著(zhù)。兀坐：端坐。

萬(wàn)籟（lài）有聲：自然界的一切聲音都能聽(tīng)到?；[：孔穴里發(fā)出的聲音，也指一般的聲響。

三五之夜：農歷每月十五的夜晚。

珊珊：衣裾玉佩的聲音。珊：通“姍”，引申為美好的樣子。

迨（dài）諸父異爨（cuàn）：等到伯、叔們分了家。迨：及，等到。諸父：伯父、叔父的統稱(chēng)。異爨：分灶做飯，意思是分了家。

往往：指到處，處處。

東犬西吠（fèi）：東邊的狗對著(zhù)西邊叫。意思是分家后，狗把原住同一庭院的人當作陌生人。

逾（yú）庖（páo）而宴：越過(guò)廚房而去吃飯。庖：廚房。

已：已而，隨后不久。

凡：總共。

再：兩次。

相為應答：一一回答。相：偏義復詞，指她（先母）。

束發(fā)：古代男孩成年時(shí)束發(fā)為髻，15歲前指兒童時(shí)代。

竟日：一天到晚。竟：從頭到尾。

闔（hé）：通“合”，合上。

瞻（zhān）顧遺跡：回憶舊日事物。瞻：向前看。顧：向后看。瞻顧：泛指看，有瞻仰、回憶的意思。

扃（jiōng）牖（yǒu）：關(guān)著(zhù)窗戶(hù)。扃：（從內）關(guān)閉。牖：窗戶(hù)。

殆（dài）：恐怕。大概：表示揣測的語(yǔ)氣。

來(lái)歸：嫁到我家來(lái)。歸：古代女子出嫁。

憑幾（jī）學(xué)書(shū)：伏在幾案上學(xué)寫(xiě)字。幾：小或矮的桌子。書(shū)：寫(xiě)字。

歸寧：出嫁的女兒回娘家省親。

制：指建造的格式和樣子。

手植：親手種植。手：親手。

亭亭如蓋：高高挺立，樹(shù)冠像傘蓋一樣。亭亭：直立的樣子。蓋：古稱(chēng)傘。