⒈ 扶持培植。
引唐韓愈《上兵部李侍郎書(shū)》:“謹獻舊文一卷,扶樹(shù)教道,有所明白?!?br/>明宋濂《<南堂禪師語(yǔ)錄>序》:“師能循蹈矩彠,惟祖武是繩,提唱真乘,使人復見(jiàn)大鑒遺意,其扶樹(shù)正宗之功,夫豈小哉!”清惲敬《春秋說(shuō)上》:“乃既赦其身,復扶樹(shù)其子孫,且舍長(cháng)立幼,以亂其國, 周之政刑可謂傎矣?!?/span>
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