⒈ 長(cháng)期形成的習慣。

引漢董仲舒《春秋繁露·天道施》：“積習漸靡，物之微者也。其入人不知，習忘乃為，常然若性，不可不察也?！?br/>唐劉知幾《史通·書(shū)志》：“大抵志之為篇，其流十五六家而已，其間則有妄入編次，虛張部帙，而積習已久，不悟其非?！?br/>明張居正《辛未會(huì )試程策》二：“相與務(wù)為無(wú)所事事之老成，而崇尚夫坐嘯畫(huà)諾之惇大，以此求理，不亦難乎！此病在積習者，一也?！?br/>清侯方域《代司徒公屯田奏議》：“法弊于積習，人樂(lè )于因循，得無(wú)怨清釐為紛更，而詆整頓為操切乎！”
魯迅《南腔北調集·為了忘卻的記念》：“我在悲憤中沉靜下去了，不料積習又從沉靜中抬起頭來(lái)，寫(xiě)下了以上那些字?！?/span>

⒉ 熟習，慣習。

引晉左思《魏都賦》：“葺墻冪室，房廡雜襲，剞劂罔掇，匠斵積習， 廣成之傳無(wú)以疇， 槀街之邸不能及?！?br/>北齊顏之推《顏氏家訓·后娶》：“前夫之孤，不敢與我子爭家，提攜鞠養，積習生愛(ài)，故寵之?！?br/>《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷十八：“如讀書(shū)，今日看一段，明日看一段；又如今日理會(huì )一事，明日理會(huì )一事，積習多后，自然通貫?！?br/>清錢(qián)謙益《南京江西道監察御史陳必謙母張氏仍前封制》：“朕之諫臣有居正秉義、風(fēng)彩著(zhù)聞?wù)?，所謂非積習名教不至此者也。娠賢育德，母師之功其可誣哉?！?br/>峻青《黎明的河邊·看喜》：“現在雖然日子過(guò)好了，家里不愁吃穿，卻依然消除不了她底這種多年積習的感情?！?/span>

長(cháng)期形成的習慣。