⒈ 謂比照事例、條例。

引宋司馬光《辭知制誥第三狀》：“夫以資涂用人，不問(wèn)能否，比例從事，不顧是非，此最國家之弊法?！?br/>《明史·姜志禮傳》：“繼此而封，尚有瑞、惠、桂三王也，倘比例以請，將予之乎？不予之乎？”

⒉ 可作比照的事例、條例。

引漢王充《論衡·程材》：“論者以儒生不曉簿書(shū)，置之於下第。法令比例，吏斷決也。文吏治事，必問(wèn)法家?！?br/>《南齊書(shū)·王僧虔傳》：“世中比例舉眼是，汝足知此，不復具言?！?br/>《紅樓夢(mèng)》第二二回：“賈璉聽(tīng)了，低頭想了半日，道：‘你竟糊涂了！現有比例。那林妹妹就是例。往年怎么給林妹妹做的，如今也照樣給薛妹妹做就是了?！?/span>

⒊ 比擬；比較。

引田北湖《論文章源流》：“夫古之作者，擇言以對待，援義以比例，雖在約舉，罔不昭灼?！?br/>周素園《貴州民黨痛史》第二編第四章：“觀(guān)諸工，則洋貨成自機器，物美價(jià)亷，最易暢鋪，舊日製造之款式既拙，費工且較洋貨尤多，不待比例已可決其必敗?！?br/>魯迅《南腔北調集·談金圣嘆》：“他的‘哭廟’，用近事來(lái)比例，和前年《新月》上的引據三民主義以自辯，并無(wú)不同?！?/span>

⒋ 一種事物在整體中所占的分量。

例如：合唱隊里女學(xué)生比例太高，要增加男生。

⒌ 兩個(gè)同類(lèi)數相互比較，其中一數是另一數的幾倍或幾分之幾。

例如：這個(gè)牧區，成人與兒童的比例約為三比一。

⒍ 指一種事物受他事物影響，而隨之增減升降的關(guān)系。

引王國維《＜紅樓夢(mèng)評＞論》：“生活之于苦痛，二者一而非二，而苦痛之度，與主張生活之欲之度為比例?！?/span>

⒎ 當兩個(gè)比a：b和c：d的比值相等時(shí)，稱(chēng)這四個(gè)量a、b和c、d成比例，記作a：b＝c：d。

比照、援例，拿以往的例子相比擬。

如：「教師和學(xué)生的比例，已經(jīng)達到規定的標準?！?/p>