◎入室rùshì
[gain the mastery of] 比喻學(xué)問(wèn)或技能已達到深奧的境界
雖受業(yè)門(mén)徒,非入室弟子,莫得親言?!?span id="tsaj1m93tjen" class="bold">《晉書(shū)·楊軻傳》
雖已登堂,尚未入室
m.⒈ 參見(jiàn)“入室升堂”。參見(jiàn)“入室升堂”。
引語(yǔ)出《論語(yǔ)·先進(jìn)》:“由也升堂矣,未入於室也?!?br/>邢昺疏:“言子路之學(xué)識深淺,譬如自外入內,得其門(mén)者。入室為深, 顏淵是也;升堂次之, 子路是也?!?br/>后以“入室”比喻學(xué)問(wèn)或技藝得到師傳,造詣高深。 漢揚雄《法言·吾子》:“詩(shī)人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫。如孔氏之門(mén)用賦也,則賈誼升堂, 相如入室矣?!?br/>唐杜甫《丹青引》詩(shī):“弟子韓干早入室,亦能畫(huà)馬窮殊相?!?br/>康有為《在桂林得佳石示桂中學(xué)者》詩(shī):“會(huì )見(jiàn)降岳出豪雋,峨峨入室光炎天?!?/span>
語(yǔ)本《論語(yǔ).先進(jìn)》:「由也升堂矣,未入于室也?!贡扔鲗W(xué)問(wèn)已達精深的境界。