⒈ 學(xué)生；門(mén)徒。
引《后漢書(shū)·馬融傳》：“﹝融﹞常坐高堂，施絳紗帳，前授生徒，后列女樂(lè )?！?br/>宋歐陽(yáng)修《舉留胡瑗管勾太學(xué)狀》：“然臣等竊見(jiàn)國家自置太學(xué)十數年間，生徒日盛，常至三四百人?！?br/>金元好問(wèn)《＜十七史蒙求＞序》：“教授生徒，必使知己之所知，能己之所能?！?br/>郭沫若《盲腸炎·一個(gè)偉大的教訓》：“我自己對于經(jīng)濟的智識，原不過(guò)是一個(gè)初等小學(xué)的生徒，我的見(jiàn)解當然是不能作數?！?/span>
⒉ 唐代科舉取士制度之一。
引《新唐書(shū)·選舉志上》：“取士之科，多因隋舊，然其大要有三：由學(xué)館者曰生徒；由州縣者曰鄉貢；皆升于有司而進(jìn)退之……其天子自詔者曰制舉，所以待非常之才焉?！?/span>
學(xué)生。