鶴鳴楚山靜,露白秋江曉。連袂度危橋,縈回出林杪。南國的群山格外幽靜,高飛的白鶴聲聲長(cháng)鳴;深秋的瀟湘從黑夜里醒來(lái),晶瑩的霜花將晨光結凝。我們攜手渡過(guò)殘破的木橋,曲曲折折爬到了高過(guò)所有樹(shù)尖的山頭。
西岑極遠目,毫末皆可了。重疊回疑高,微茫洞庭小。站在西嶺上放眼遠望,宇宙間一絲一毫盡收眼底。重重疊疊的山峰啊回疑最高,隱約迷茫的洞庭啊顯得微渺。
迥窮兩儀際,高出萬(wàn)象表。馳景泛頹波,遙風(fēng)遞寒筱。放眼眺望遼闊的天地間,這里高出宇宙間一切物象的外表。奔馳似的美景飄浮在北流的瀟水上,遙迢的長(cháng)風(fēng)掠過(guò)寒磣的竹梢。
謫居安所習,稍厭從紛擾。生同胥靡遺,壽比彭鏗夭。遭謫貶還能有什么事可做,已漸漸厭倦了終日的紛紛擾擾?;钪?zhù)似奴隸被拋棄在南荒,等于把生命夭折在滿(mǎn)肚子的苦水里。
蹇連困顛踣,愚蒙怯幽眇。非令親愛(ài)疏,誰(shuí)使心神悄。跛腳的驢子怕的是受困撲倒,愚蠢和蒙昧怕的是深妙精微。不是讓深深?lèi)?ài)過(guò)的人疏遠,誰(shuí)能讓人這般心悲神凄。
偶茲遁山水,得以觀(guān)魚(yú)鳥(niǎo)。吾子幸淹留,緩我愁腸繞。讓我們雙雙徜徉在青山綠水之間,看水底魚(yú)兒游天上鳥(niǎo)兒飛。幸好你留在我的身邊,舒緩了我心中的愁結腸回。
南國的群山格外幽靜,高飛的白鶴聲聲長(cháng)鳴;深秋的瀟湘從黑夜里醒來(lái),晶瑩的霜花將晨光結凝。我們攜手渡過(guò)殘破的木橋,曲曲折折爬到了高過(guò)所有樹(shù)尖的山頭。 站在西嶺上放眼遠望,宇宙間一絲一毫盡收眼底。重重疊疊的山峰啊回疑最高,隱約迷茫的洞庭啊顯得微渺。 放眼眺望遼闊的天地間,這里高出宇宙間一切物象的外表。奔馳似的美景飄浮在北流的瀟水上,遙迢的長(cháng)風(fēng)掠過(guò)寒磣的竹梢。 遭謫貶還能有什么事可做,已漸漸厭倦了終日的紛紛擾擾?;钪?zhù)似奴隸被拋棄在南荒,等于把生命夭折在滿(mǎn)肚子的苦水里。 跛腳的驢子怕的是受困撲倒,愚蠢和蒙昧怕的是深妙精微。不是讓深深?lèi)?ài)過(guò)的人疏遠,誰(shuí)能讓人這般心悲神凄。 讓我們雙雙徜徉在青山綠水之間,看水底魚(yú)兒游天上鳥(niǎo)兒飛。幸好你留在我的身邊,舒緩了我心中的愁結腸回。
詩(shī)一開(kāi)篇,著(zhù)筆高遠,“鶴鳴楚山靜,露白秋江曉”,秋晨清露白鶴,一連串明靜、清麗而活潑的意象,給山描繪了一幅雄闊的背景圖,寄寓詩(shī)人“知是山之特立,不與培塿為類(lèi)”(《始得西山宴游記》)的浩然之氣。然而現實(shí)卻是殘酷的,詩(shī)人以平淡的筆墨,敘述了登山的歷程:“連袂度危橋,縈回出林杪?!庇尴嫌心緲蛳噙B,橋之“?!?,路之“縈回”,道出了詩(shī)人心懷恐懼、仕途艱危的復雜感情,與上聯(lián)形成極大的反差,正表現詩(shī)人執著(zhù)追求而重受挫折、處境艱危的困苦心境。臨山,詩(shī)人先以回嶷與洞庭對舉,重彩描繪了自己的政治理念?;匾稍谟乐菽蠈庍h境內,是舜帝歸魂之所。舜南巡,“崩于蒼梧之野,葬于江南回疑”(《史記·五帝本紀第一》);洞庭在湘北,是楚懷王放逐屈原的地方。屈原在《湘夫人》中寫(xiě)道:湘君迎候湘夫人,秋水伊人,望眼欲穿,看到的卻是“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,秋緒茫茫,憂(yōu)從中來(lái)。詩(shī)人描寫(xiě)一高一小、一明一暗的兩組意象,讓人聯(lián)想,意味無(wú)窮。登山遼望宇宙間,心中的意念早已超出宇宙萬(wàn)物,“目擊道存”,天地之間,惟此而高?!板母F兩儀際,高出萬(wàn)象表”,也可看成自況語(yǔ),表現了詩(shī)人遺世獨立,睥視一切的情懷。詩(shī)中意與象、情與景、神與形相互交融,把抽象的理念化作具體的物象,物化的背后卻是焦渴的期盼。詩(shī)人這種理念,這種期盼,寄希望于北去的瀟湘水帶到遙遠的長(cháng)安,也希望遙迢的風(fēng)能給被謫貶的人帶來(lái)好消息。遭貶謫七年了,無(wú)所事事,紛擾平庸的生活使詩(shī)人內心十分痛苦,日子過(guò)得膽顫心驚。詩(shī)人把自己比作滿(mǎn)肚子苦水的奴隸,面對愚昧,害怕再受困擾,再次撲倒;面對“親愛(ài)”者的疏遠,期盼愈覺(jué)渺茫。在執著(zhù)追求與重遭挫折這對矛盾中,詩(shī)人無(wú)可奈何,只好到現實(shí)中求解脫:“偶茲循山水,得以觀(guān)魚(yú)鳥(niǎo)?!痹?shī)人這種祈禱解脫,正反襯出詩(shī)人受羈絆不得自由的內心巨痛。這是贈給崔策的詩(shī),崔策字子符,柳宗元姐夫崔簡(jiǎn)的弟弟,屬中表親,當時(shí)就學(xué)于詩(shī)人。柳寫(xiě)有《送崔子符罷舉詩(shī)序》,說(shuō)他“少讀經(jīng)書(shū),為文辭,本于孝悌,理道多容,以善別時(shí),剛以知柔,進(jìn)于有司,六選而不獲?!庇H戚加師生的雙重關(guān)系,心中的真實(shí)得以應時(shí)而發(fā)。詩(shī)中以“鶴鳴”暗喻、“連袂”點(diǎn)題,點(diǎn)明這種關(guān)系和崔策對詩(shī)人的敬重,結篇以一“幸”字收束,以表詩(shī)人的感激之情。除此之外,通篇未涉及崔策,而是言事抒情明志。劉熙載在《藝概》里說(shuō):“敘物以言情謂之賦,余謂《楚辭·回歌》最得此訣?!痹?shī)人自得其屈原的真傳,借“回疑”、“洞庭”,讓人聯(lián)想到舜帝之圣明,湘夫人“倚靡以傷情”,寄寓君臣際遇、人生離合之痛,寄托自己的不幸。詩(shī)人還創(chuàng )設了一連串精妙意象:“兩儀”暗喻崇高的理念,“馳景”、“寒篠”、奴隸、魚(yú)鳥(niǎo),無(wú)不寄托或愿望、或擔心、或痛苦的情懷。詩(shī)人又精于煉字。 “危橋”并非實(shí)景,乃是心境,是恐懼的寫(xiě)照?!翱M回”既是寫(xiě)實(shí),也象征仕途艱難。還有詩(shī)中的“泛”、“遞”,熱盼之情溢于言表;“循”、“觀(guān)”二字,無(wú)奈中的瀟灑,痛人心脾。前人論詩(shī)“用字”是“撐拄如屋之有柱,斡旋如車(chē)之有軸”(羅大經(jīng)《鶴林玉露》),詩(shī)人最得其妙??v觀(guān)全詩(shī),離騷風(fēng)韻,字字心血,卻又真的做到了“嶺渠直道當時(shí)事,不著(zhù)心源傍古人”(《隨園詩(shī)話(huà)卷三》)。