1、隨著(zhù)我國三級課程體系的建立，校本課程開(kāi)發(fā)將成為職業(yè)學(xué)校課程改革的一種基本取向。
2、隨著(zhù)高等職業(yè)教育的迅速發(fā)展，高等職業(yè)學(xué)校的體育教材建設急待定位、解決。
3、本文以湖南省醫藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為例，探討中等職業(yè)學(xué)校精品課程項目管理的問(wèn)題。
4、思考當前中等職業(yè)學(xué)校教育冷暴力對學(xué)生的危害，分析教育冷暴力產(chǎn)生的根源，并有針對性地提出問(wèn)題解決的對策，是本文的主要研究任務(wù)。
5、職業(yè)學(xué)校和一些社區大學(xué)設有一些證書(shū)項目，這些項目訓練學(xué)生操作印刷設備。
6、幾經(jīng)波折，旅游職業(yè)學(xué)校終于辦起來(lái)了。
7、根據高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)需求和實(shí)訓室項目規劃，研究和實(shí)現了一個(gè)檢測技術(shù)實(shí)訓系統。
8、有意思的是，吳冠中當年就讀的是浙江大學(xué)附屬高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校電機科，在暑假軍訓期間他與朱德群結為摯友，受其影響，他棄工從藝，重新考入杭州藝專(zhuān)。
9、本文第四部分為中等職業(yè)學(xué)校頂崗實(shí)習問(wèn)題成因分析，分別從企業(yè)、學(xué)校和政府等不同層面展開(kāi)分析。
10、農業(yè)職業(yè)學(xué)校事業(yè)性收入全額用于學(xué)校發(fā)展，各有關(guān)部門(mén)不得收取調節基金，不得沖抵財政撥款，不得截留或挪作他用，不得亂收費、濫罰款、亂集資和亂攤派。
11、制度保障是中等職業(yè)學(xué)校順利實(shí)施彈性學(xué)習制度并取得成效的關(guān)鍵。
12、基隆市培德工業(yè)家事職業(yè)學(xué)校。
13、初中畢業(yè)，吳冠中考入浙江大學(xué)代辦的高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校，讀電機科。?
14、第四部分重點(diǎn)探討減少中等職業(yè)學(xué)校教育冷暴力的對策。
15、中等職業(yè)學(xué)校，要把學(xué)生技能的獲得放在首位，鉗工生產(chǎn)實(shí)習課改革應朝向有利于學(xué)生掌握技能的方向。
16、其他學(xué)校按照教育行政部門(mén)的統籌規劃，可以實(shí)施同層次的職業(yè)學(xué)校教育。
17、近日，九江遠東海事學(xué)校在九江職業(yè)大學(xué)長(cháng)虹分部揭牌成立，這是我省目前唯一的海事職業(yè)學(xué)校。
18、西安技師學(xué)院院長(cháng)李長(cháng)江認為，通過(guò)國外專(zhuān)家的培訓、出國學(xué)習等形式，加強師資力量，是目前我省職業(yè)學(xué)校最需要的。
19、晉中律師職業(yè)學(xué)校的同學(xué)曾問(wèn)過(guò)校長(cháng)和老師，“咱校是否私立學(xué)校?”得到“不是，這是司法局辦的”的回答。
20、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生修業(yè)期滿(mǎn)且考試合格的，發(fā)給相應的學(xué)歷證書(shū)。
21、上海中華職業(yè)學(xué)校秉承“敬業(yè)樂(lè )群”、“雙手萬(wàn)能”的辦學(xué)理念，建起了商業(yè)貿易、餐飲服務(wù)、城市軌道交通等特色專(zhuān)業(yè)。
22、還不如上個(gè)職業(yè)學(xué)校，早早兒的就業(yè)，捧個(gè)飯碗。
23、第二部分介紹了中等職業(yè)學(xué)校教育冷暴力的現狀和危害。
24、因此，更多的中考落榜生得到了就讀職業(yè)學(xué)校的機會(huì )。
25、面對當前，全國高校、職業(yè)學(xué)校數量不斷增加，但優(yōu)質(zhì)教育資源仍較為稀缺的現狀。
26、沒(méi)多久，他們果然收到來(lái)自重慶的錄取通知書(shū)，不過(guò)，不是軍校的，是重慶一家掛著(zhù)軍字號的職業(yè)學(xué)校。
27、本文就中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生如何樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)談些看法。
28、職業(yè)學(xué)校、專(zhuān)科學(xué)校、商業(yè)學(xué)校和函授學(xué)校均有開(kāi)設以上課程。
29、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生是未來(lái)的勞動(dòng)技術(shù)隊伍，他們的道德水平關(guān)系到國家的長(cháng)治久安和中華民族素質(zhì)的提高。
30、國內外創(chuàng )新教育的培養對象多針對中小學(xué)生，而本課題的研究對象卻是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生這一特殊群體。
31、填報志愿，大部分地區主要分為提前批，第一批，第二批，第三批，第四批等，可以報考普通公立高中、民辦高中、職業(yè)學(xué)校、技校等。
32、冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校是一所融學(xué)歷教育、技能培訓、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)安置、社會(huì )服務(wù)為一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是山東省規范化建設立項學(xué)校。
33、達芬奇畫(huà)蛋我畫(huà)線(xiàn)對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論從事的是哪個(gè)行業(yè)，背后都是無(wú)數枯燥的練習和努力。
34、本報訊召開(kāi)尊師愛(ài)生主題校會(huì )，因“辱師視頻”事件遭受公眾譴責的當事學(xué)生向全校學(xué)生和公眾道歉。
35、市職業(yè)中專(zhuān)是全國首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
36、沒(méi)多久，他們果然收到來(lái)自重慶的錄取通知書(shū)，不過(guò)，不是軍校的，是重慶一家掛著(zhù)軍字號的職業(yè)學(xué)校的。
37、因此為了將來(lái)更好的發(fā)展，我來(lái)到了昌平職業(yè)學(xué)校，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能。
38、中等職業(yè)學(xué)校紛紛抓住機遇，加快發(fā)展步伐，擴大招生規模，實(shí)施多校區發(fā)展。
39、私立職業(yè)學(xué)校得收學(xué)費、雜費及實(shí)習材料費。
40、中職生非正式群體是中等職業(yè)學(xué)校的一種客觀(guān)存在，它對中職生思想品德發(fā)展的影響是非常大的，對中等職業(yè)學(xué)校的整體教育和管理也有很大的影響。
41、今年，中等職業(yè)學(xué)校的招生人數將超過(guò)普通高中。
42、一地設有類(lèi)別相同之公立職業(yè)學(xué)校二校以上時(shí)，以區域較小之地名為校名。
43、職業(yè)學(xué)校得置秘書(shū)一人，圖書(shū)館置主任一人，各科置科主任一人，均由專(zhuān)任教師兼任。
44、“學(xué)生侮辱教師事件”發(fā)生后，今天上午，海淀區藝術(shù)職業(yè)學(xué)校針對“網(wǎng)絡(luò )視頻”事件召開(kāi)尊師愛(ài)生主題校會(huì )。
45、彈性學(xué)習制度的施行為職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革搭建了平臺。
46、要開(kāi)展富有特色的職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，必須在課堂教學(xué)中更新教學(xué)觀(guān)念，大膽創(chuàng )新。
47、通過(guò)查閱資料和調查研究，較為詳細地觀(guān)察和分析中等職業(yè)學(xué)校旅游地理教育的現實(shí)狀況。
48、護士執業(yè)資格考試；新大綱；衛生中等職業(yè)學(xué)校；護生；出路。
49、四高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，任會(huì )計、審計工作滿(mǎn)二年者。
50、當時(shí)，他與朱德群是浙江大學(xué)代辦的省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校電機科學(xué)生。
51、他所在的慈溪杭州灣中等職業(yè)學(xué)校數控班，從去年開(kāi)始有了另一個(gè)名字建教合作班。
52、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多數學(xué)基礎較差，程度差異大，普遍對公修課尤其是數學(xué)課感到厭倦。
53、當年，吳冠中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了浙江大學(xué)代辦省立工業(yè)職業(yè)學(xué)校的電機科。
54、本文作者結合數年的中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗，研究了中等職業(yè)學(xué)校的應用文教學(xué)與信息技術(shù)整合的問(wèn)題。
55、青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校作為青島市校園足球試點(diǎn)學(xué)校，由島城著(zhù)名教練國作金、張全利擔任顧問(wèn)，原澳柯瑪女足教練王勇老師擔任校內指導。
56、懵懵懂懂度過(guò)初中三年，中招失利的他選擇了就讀于一所職業(yè)學(xué)校，終是又像大多人一樣步入了社會(huì )。
57、中等農業(yè)職業(yè)學(xué)校在農業(yè)區域經(jīng)濟中的作用是明顯的。
58、中等專(zhuān)業(yè)教育由專(zhuān)業(yè)學(xué)?；蚣夹g(shù)學(xué)校，學(xué)術(shù)中心或學(xué)院以及職業(yè)學(xué)校提供。
59、鄧肯肯尼迪曾把法學(xué)院描述為"政治氣氛濃厚之地"，具有"中等職業(yè)學(xué)校的思想水平，且只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林"的特征。
60、作為中等職業(yè)學(xué)校思想政治課組成部分的法律基礎知識課程，與普通高校和中等職業(yè)學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育有著(zhù)很大的不同。
61、隆冬時(shí)節，在慈溪的杭州灣中等職業(yè)學(xué)校大棚里，園林班的學(xué)生插下吊竹梅幼苗，靜候春暖花開(kāi)。
62、如農墾中學(xué)周邊有海墾中路、金牛路北段，?？诠ど搪殬I(yè)學(xué)校周邊有南渡江路，秀峰小學(xué)周邊有友誼路二期，海大北門(mén)人行天橋。
63、論文研究立足于中等職業(yè)學(xué)校，在吸收借鑒國內外理論研究的基礎上，結合石家莊衛生學(xué)校幾年來(lái)的工作實(shí)踐，對學(xué)生自我管理模式進(jìn)行系統研究。
64、在相當長(cháng)的時(shí)間里，特別是中等職業(yè)學(xué)校執行統一的教學(xué)計劃和課程大綱，采用統編教材甚至組織統一，教師只能按要求去做，不敢越雷池一步。
65、在職業(yè)學(xué)校萬(wàn)馬奔騰的情況下，既有千里之駒，也有“害群之馬”;好的學(xué)校在趁熱打鐵;差的學(xué)校在“趁火打劫”。
◎職業(yè)學(xué)校
[vocational school] 進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育和培訓的學(xué)校。一般招收初中學(xué)生