1、劉老師表演快板時(shí)詞兒合轍押韻，用竹板打拍，節奏快而準，實(shí)在令人欽佩不已。
2、然而，為了讓鶴歌在民間廣泛傳頌，曾幾何時(shí)，一些填詞人也逐步簡(jiǎn)化規則，不受平仄限制，沒(méi)有律詩(shī)的固定格式，不講究對偶，只保留了押韻。
3、例如，有很多人利用合轍押韻的辦法來(lái)幫助記憶。
4、目的：探討漢語(yǔ)押韻假詞認知與加工的腦機制。
5、我們像才華橫溢的詩(shī)歌，無(wú)須冥思，就自由生長(cháng)，句句押韻，在記憶中銘刻剪影，陽(yáng)光閃爍，邊緣耀眼。
6、答嘴鼓，又名觸嘴古、拍嘴鼓，是一種喜劇性的說(shuō)唱藝術(shù)，表演形式如同北方相聲一樣，但說(shuō)的每句話(huà)都須押韻。
7、韻腹、韻尾相同，韻頭不同的字也是同韻字，仍然可以押韻。
8、諸如在平仄、押韻、古今讀音等方面，特別是對“平水韻”和“新韻”的使用上更是觀(guān)點(diǎn)各異。?
9、其格律有七言四句體、長(cháng)短句間雜的四句體、五句體、六句體，一般都押韻，大多押平聲韻，襯字、村詞運用普遍。
10、弗羅斯特基本的詩(shī)歌韻律，是英國詩(shī)歌的基本韻律，也就是無(wú)韻詩(shī)或不押韻的五音部抑揚格。
11、肯定句賓語(yǔ)由于押韻需要而前置，是修辭上的仿古用法。
12、每個(gè)吉祥物的名字都是押韻的雙音節，這種名字在中國是一種傳統習俗對孩子的愛(ài)昵的稱(chēng)呼。
13、把合轍押韻的一段數來(lái)寶說(shuō)完，擔心鄭燕收拾她扭頭就跑。
14、當然從某種意義上講，提升后與原文來(lái)比，確實(shí)有一些畫(huà)蛇添足。但也是為了讓大家體會(huì )到文字押韻的魅力。
15、我能把一篇散文改寫(xiě)成押韻的對句文。
16、誠然，李院長(cháng)編著(zhù)的《弟子銘》不僅合轍押韻、平仄相諧，而且朗朗上口，清晰明了，青少年不用解釋也可以明晰含義。
17、更叫人欽佩的是，行文合轍押韻，平仄中規中矩，無(wú)深厚古典文學(xué)造詣，絕寫(xiě)不到如此程度。
18、五言律絕與七言律絕均有平起仄起及押韻不押韻之別，前已詳言之矣。
19、本文從押韻，音似以及迭字、迭韻三個(gè)方面揭示許先生理論和實(shí)踐的若干失誤，再次重申內容重于形式的觀(guān)點(diǎn)。
20、《百家姓》是傳統三大蒙學(xué)讀物之一，雖合轍押韻，朗朗上口，但卻并無(wú)規律可言，更沒(méi)有什么微言大義可言。
21、我用漂亮的押韻形容被掠奪一空的愛(ài)情。
22、家鄉“在這里是為了與“巴波姆“押韻“，將前線(xiàn)和后方放到一起成為一個(gè)押韻。
23、中國古代詩(shī)歌最顯著(zhù)的特點(diǎn)之一是押韻，而且大都是隔句押韻，每押一次韻便意味著(zhù)一個(gè)獨立內容的獲得。
24、同時(shí)，又都有工整的韻律和較強的節奏，講求合轍押韻，適于朗誦和譜曲。
25、這首詩(shī)毫不押韻，讀起來(lái)十分繞嘴。
26、文學(xué)發(fā)展到那時(shí)候，只有為戲劇寫(xiě)的詩(shī)，才會(huì )用不押韻的抑揚格五音步，即無(wú)韻詩(shī)。
27、情歌歌詞何必押韻就算我是歌之王也不見(jiàn)得把愛(ài)情唱的完美。
28、我用漂亮的押韻，形容被掠奪一空的愛(ài)情；我用凄美的字型，描繪后悔莫及的那愛(ài)情。
29、節目語(yǔ)言通俗易懂，都是老百姓的大白話(huà)，但又合轍押韻，朗朗上口，深受村民喜愛(ài)。
30、我的外祖父是一位出色的詩(shī)人，他的即興詩(shī)常常不僅押韻，而且十分浪漫和極具風(fēng)格。
31、人們又是多么的渴望能找到一個(gè)可以徹夜交心的人，像散佚的詩(shī)篇，矢志尋覓與自己押韻的詩(shī)行。
32、一口合轍押韻、抑揚頓挫的叫賣(mài)聲，是很多老北京人至今難忘的胡同印象。
33、彌爾頓的史詩(shī)由不押韻的抑揚格五音步詩(shī)句寫(xiě)成，我們，還有彌爾頓都稱(chēng)其為無(wú)韻詩(shī)。
34、押韻是禁錮著(zhù)詩(shī)歌真正自由的，蠻荒時(shí)代才有的限制。
35、飲鴆止渴的押韻詞有籠山絡(luò )野、窮里空舍、攀藤附葛、彌山遍野。
36、依明·托卡依靠非凡的音樂(lè )天賦，用彈撥爾彈奏出的京劇曲調合轍押韻，但在唱詞上他卻有些為難了，當時(shí)他不會(huì )漢語(yǔ)，根本聽(tīng)不懂唱詞。
37、更有三疊押韻之法，如下調前后段結句，皆承上韻疊三字也。
38、我們沒(méi)有秘密，我們沒(méi)有顧慮，我們像才華橫溢的詩(shī)歌，無(wú)須冥想，就自由生長(cháng)，句句押韻，在記憶中銘刻剪影，陽(yáng)光閃爍，邊緣耀眼。
39、指出，文中不拘平仄是一大解放，首句或第二句不押韻是第二大解放，平仄韻可以交錯互押是第三大解放。押韻造句。
40、何必押韻，何必再假裝，就算演技再好，也不見(jiàn)得把事實(shí)顛倒。還想著(zhù)如果當初不知道，還想著(zhù)如果當初假裝沒(méi)發(fā)現，可這就像是早就預謀好了的結局一樣，我不得不成為這個(gè)預謀的俘虜，不能反抗，不可自拔。
41、他造出了這個(gè)詞，短吻鱷，不久他就才思用盡想不出跟鱷魚(yú)押韻的詞。
42、家人紛紛夸獎他能夠將所學(xué)運用到生活中，并鼓勵他今后要多背楹聯(lián)，好好學(xué)習，作出更多合轍押韻的對聯(lián)。
43、文同古體詩(shī)基本上按照宋代通語(yǔ)押韻，但多少顯得有些保守。
44、比如基本工整、對偶對仗、起興比喻、環(huán)復回應、押韻意象等等。
45、古代，凡不押韻，不重排偶的散體文章，包括經(jīng)傳史書(shū)在內，概稱(chēng)散文。
46、“山歌無(wú)本，全靠嘴狠”，我們的山歌能手極富才氣，他們借景生情，以物擬人，歌詞押韻，入情入理。
47、這是首押韻的短長(cháng)體四音部句，一行四音，也有些變化。
48、和其他年輕人一樣，凱特有一屋子。選擇用說(shuō)唱樂(lè )來(lái)傳播科學(xué)，她說(shuō)，主要還是因為其押韻幫助記憶，歌詞豐富能裝下更多的內容。
49、伴隨著(zhù)古樸平實(shí)，又合轍押韻的說(shuō)唱，一群身著(zhù)民族特色服飾的赫哲族少女翩然起舞，吸引了眾多市民的目光和掌聲。
50、那時(shí)候我真是才華橫溢，出口成章，滔滔不絕，而且合轍押韻。
51、我國的詩(shī)詞有合轍押韻的傳統，特別是作為能夠傳唱的歌詞在其偶數的句末，一般都會(huì )押在同一個(gè)韻腳上，使歌曲朗朗上口、娓娓動(dòng)聽(tīng)。
52、依明·托卡依靠非凡的音樂(lè )天賦，用彈撥爾彈奏出的京劇曲調合轍押韻，但在唱詞上卻讓他為了難，當時(shí)他不會(huì )漢語(yǔ)，根本聽(tīng)不懂唱詞。
53、言簡(jiǎn)意賅而不同于散文，規則使用節拍和押韻的習慣，行為正式單位，詞匯升華，造句靈活。
54、頭韻、元音韻和輔音韻是三種最基本的押韻修辭格。
55、民間曲藝說(shuō)快板，唱大鼓，得合轍押韻;這就要學(xué)會(huì )運用“十三道轍”，即“忸怩俏佳人出房來(lái)東西南北坐”。
56、山歌歌詞講究修辭，比喻深刻，特別是押腳韻，偶數句句末字韻母相同，以押調為主，押韻為輔，講究對仗。
57、中國人說(shuō)中國話(huà)，字正腔圓人人夸；中國人讀古典詩(shī)，合轍押韻情味長(cháng)；中國人把中國愛(ài)，一腔熱血國魂揚。世界母語(yǔ)日，說(shuō)好中國話(huà)，發(fā)揚民族精神，讓中國之名永傳天下！
58、不要迷信詩(shī)歌、哲言和一句話(huà)道理，我們寫(xiě)出這些來(lái)，不過(guò)是因為合轍押韻，說(shuō)著(zhù)順嘴而已。并沒(méi)有什么道理的。
59、對于記憶，比方說(shuō)記名字，押韻聯(lián)想的作用非凡。
60、句中方言土語(yǔ)較多，押韻也以方言發(fā)音為準，且多為兩句一轉韻。
61、律詩(shī)共八句，每句五字的叫五律，每句七字的叫七律，偶數句押韻，首句可入韻，也可不入韻。
62、我仍然要寫(xiě)押韻對句的道德故事。
63、信手，寫(xiě)下幾行詩(shī)句，最押韻的，竟然是我的嘆息。
64、唱山歌者不僅要音色優(yōu)美，還要機敏過(guò)人，能借景生情，以物擬人，歌詞押韻，入情入理，達到你唱我和，妙語(yǔ)連珠，對唱如流的境界。
65、由兩行互相押韻的含有五個(gè)抑揚音步的詩(shī)句組成的韻文單位。
66、通過(guò)做詞譜，觀(guān)察用韻情況，歸納押韻特征，并與同時(shí)期的韻文材料比較，可將其作者所屬時(shí)代，晚推至宋。
67、在草香論壇和碧聊文學(xué)上都有文集的小俞表示，王老犯了他自己以前犯的毛病，平仄和押韻都錯了。
68、另外在拼音中除、、等單韻母外，還有如、、等復韻母，即有所謂不同的“韻頭”，不同韻頭的字也算是同韻字，可以押韻。
69、我為了押韻，靈感一來(lái)，便改作絨字，看來(lái)似通又不通。
70、白金亮小的時(shí)候總聽(tīng)父母和牧民們將生活中各種有趣的事情編成“好來(lái)寶”，即興吟唱，詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，合轍押韻的詩(shī)句，維妙維肖地演唱，給人以藝術(shù)享受。
71、合轍押韻的詩(shī)詞，令人瑯瑯上口難忘懷；字正腔圓的戲曲，聲調婉轉意蘊長(cháng)；剛剛正正的中國人，時(shí)刻不忘中國魂。世界母語(yǔ)日，說(shuō)好母語(yǔ)，做一個(gè)堂堂正正的中國人！
72、這是首有趣的詩(shī)，你會(huì )得到三連音的押韻，讓你確實(shí)覺(jué)得弗羅斯特在開(kāi)玩笑，這就像光的韻律一樣。
73、我這一生都是殘缺的，所以我不愿傾盡全力再讓自己的感情與人生押韻。
74、不押韻能不能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)，不一定，可是你不押韻，一定要有些別的好處，語(yǔ)言特別有味道，特別耐人咀嚼，或者你的比喻特別鮮明生動(dòng)，要有別的補償。
75、為了讓資料更精確，使整篇對仗工整、合轍押韻，他又向一名資深的中文教師朋友進(jìn)行請教，根據這位教師朋友提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行了修編完善和潤色。
76、郎君覺(jué)得這果販吆喝的還挺押韻，循聲望去，便看到了使用毛竹別具匠心搭造起的果攤。
77、你是否數過(guò)天上的星星蕩著(zhù)秋千想躲進(jìn)它懷里，葡萄架下聽(tīng)風(fēng)唱一只曲睡覺(jué)還賴(lài)著(zhù)爺爺的搖椅，螢火蟲(chóng)闖進(jìn)夏日的夢(mèng)境湖水將月亮捧在手心，誰(shuí)教我唱平仄的押韻銀河流淌過(guò)唐宋元明清。
78、臧克家對新詩(shī)的新格律體詩(shī)、半格律體詩(shī)和自由體詩(shī)的押韻進(jìn)行了探索，有些詩(shī)具有一定的格律美，節奏分明，聲韻和諧。
79、贖老朽直言，付公子的唱功實(shí)在不怎么樣，但戲的曲調卻是圓潤悅耳，宛轉悠揚，尤其戲詞流暢爽利，順口押韻。
80、律詩(shī)格律極嚴，篇有定句。
81、我就是想說(shuō)，寫(xiě)這篇新聞稿的人，你到底是多想讓句子看上去合轍押韻，才憋出這么糾結的兩句。
82、黑板上面仍然掛的是，好好學(xué)習，天天向上，最中央懸掛的五星紅旗，把這兩句押韻又倒背如流的座右銘給分隔開(kāi)，提醒學(xué)霸和學(xué)渣們要努力學(xué)習并且要愛(ài)國。
83、在當前的政治熱季下，如果不給那種歷史押韻法以足夠的申辯機會(huì )，那此書(shū)會(huì )讓你產(chǎn)生閱讀障礙。
◎押韻
[rhyme] 見(jiàn)“壓韻”