1、學(xué)藝終身福，是藝不虧人。民諺??
2、用文學(xué)藝術(shù)的號召力、感召力調動(dòng)各族群眾的積極性，促進(jìn)欠發(fā)達地區區域經(jīng)濟的發(fā)展。
3、還虧你是學(xué)藝術(shù)史的，怎么心眼和視野這么小。一個(gè)人若冷漠無(wú)情，寫(xiě)再多書(shū)都沒(méi)用。鄭文堂
4、陳級也收得有家人，只是這些人到底是真心學(xué)藝抑或意在依草附木、曳裾王門(mén)，陳級自己是啞巴吃餛飩——心里有數，這時(shí)聽(tīng)得段義如此說(shuō)話(huà)，那正是最厲害的諷刺。
5、他的姐丈富察氏顯宦傅鼐，長(cháng)女由康熙指配于平郡王納爾素，真是往來(lái)無(wú)白丁，赫赫揚揚!文學(xué)藝術(shù)氛圍更是鋪天蓋地。
6、對于外國的科技和文學(xué)藝術(shù)，全盤(pán)接受和一概排斥都是錯誤的，要洋為中用，這才是正確的態(tài)度。
7、其教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)之高超至今難以有人能望其項背。
8、現就讀于暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視系導演專(zhuān)業(yè)。
9、“崇正”是崇尚儒家溫柔敦厚的詩(shī)教傳統，要求文學(xué)藝術(shù)要充分發(fā)揮其政教功能。
10、自此，石承志改名石仇，遠赴青鴻宗學(xué)藝，踏上復仇之路。
11、南京大學(xué)藝術(shù)研究院院長(cháng)周憲說(shuō)。
12、學(xué)藝期間偶遇東海龍王，兩人意氣相投結為兄弟，后不知何故聯(lián)手攻打東海神殿，但終究功敗垂成龍王肉身潰散，云崖也遭受重創(chuàng )。
13、武松也把八年來(lái)自己如何學(xué)藝、下山、打虎等事述說(shuō)了一遍，直聽(tīng)得武大目瞪口呆，直聽(tīng)得潘金蓮心旌搖曳，入神地盯著(zhù)武松那張英俊的臉。
14、所以，只有從生命學(xué)角度透視古代文學(xué)藝術(shù)，才能對其本質(zhì)特征作準確地把握。
15、小佳被懷疑是一個(gè)街頭幫會(huì )的分支的議員，小娃沒(méi)有任何這方面的北京，她是學(xué)藝術(shù)和音樂(lè )的，她喜歡吉他和鼓。并喜歡重金屬樂(lè )隊開(kāi)鬧特。
16、他的父親使他向木匠拜師學(xué)藝。
17、眼紅之余，他找到一名精于此道的老鄉“學(xué)藝”。
18、不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。
19、唐代是中國封建社會(huì )的鼎盛時(shí)期，是文學(xué)藝術(shù)最繁榮的時(shí)代，也是歷史上中國工筆人物畫(huà)發(fā)展的成熟階段，研究唐代綺羅人物畫(huà)的繪畫(huà)語(yǔ)言有重要意義。
20、考獲韓國弘益大學(xué)藝術(shù)碩士文憑，曾在法國楓丹白露藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修。
21、美國康奈爾大學(xué)藝術(shù)史博士，前美國紐約現代美術(shù)館，紐約古根漢姆美術(shù)館亞洲部顧問(wèn)。
22、先后師從閻世喜、艾世菊、孫正陽(yáng)、金錫華等老師學(xué)藝。
23、我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。梅蘭芳
24、學(xué)藝之道無(wú)它，鍛煉意志第一。徐悲鴻
25、文明古國功底深，文化繁榮興中華；文教事業(yè)育棟梁，文學(xué)藝術(shù)樂(lè )百姓；文采飛揚耀中華，文娛風(fēng)采壯豪情；文韜武略數英雄，文雅氣質(zhì)真精神。
26、我在洛陽(yáng)出生，從記事開(kāi)始，就在秀嶼觀(guān)中起居玩耍，跟師父學(xué)藝也有十五年了。
27、廣告是文化科學(xué)藝術(shù)與商業(yè)的矛盾統一。
28、正是，晚輩本名司馬青衫，當年已隨師父外出學(xué)藝，是以躲過(guò)了那一劫。
29、作為名古屋大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)系的副研究員，柴田利用數碼媒體和印刷媒體創(chuàng )作廣告和平面設計。
30、而相對于一代鴻儒碩學(xué)和書(shū)畫(huà)藝術(shù)大師饒宗頤先生的成就而言，潮州人越來(lái)越感覺(jué)到這座學(xué)術(shù)館太小了，難以更加全面地展示先生博大精深的學(xué)藝成就。
31、外祖父閱讀的興趣不是單一的，而是多元化的，不論文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)數理、天文地理、醫學(xué)命理、古今逸聞、中外時(shí)事，無(wú)不涉獵。在親人眼中，他簡(jiǎn)直就是一部活的百科全書(shū)。尤今
32、金丹子，你話(huà)倒說(shuō)得輕巧，苗伯伯要我來(lái)九宮山學(xué)藝，不學(xué)真武玄天氣功，難道是向你學(xué)么?
33、學(xué)藝術(shù)的人大都思想前衛、觀(guān)念開(kāi)放，一聽(tīng)說(shuō)和外校的男生一起去旅游，大家覺(jué)得既浪漫又刺激，都積極響應，有四名女生當即就決定去了。
34、李道岸溫言囑咐女兒好好學(xué)藝，不可荒廢，等等;林氏也在一旁拉著(zhù)女兒的手說(shuō)長(cháng)說(shuō)短，只說(shuō)天氣熱了，不可貪涼，不可多食等等繁多事宜。 /ZaOjU/
35、郭新，畢業(yè)于美國賓夕法尼亞州印第安那大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，獲得雙碩士學(xué)位。
36、鍥而不舍，金石可鏤，這是治學(xué)的名言，應當也是完善化學(xué)教學(xué)藝術(shù)的至理名言！
37、以文化與沙漠相提并論者，多是文人墨客，談?wù)摰牟浑x文學(xué)藝術(shù)方面的話(huà)題。
38、這番話(huà)聽(tīng)得武男很反感，他對這位大師的幻想一下子化為了烏有。他不明白楚先生為什么要讓國家的驕傲取代自己詩(shī)歌的價(jià)值，好像愛(ài)國主義和文學(xué)藝術(shù)應該用同一種標準去衡量。作為一個(gè)有造詣的詩(shī)人，他應該看得到，他的詩(shī)歌的力量是超越歷史、有著(zhù)更持久生命力的，一個(gè)詩(shī)人應該更多的對他使用的語(yǔ)言負責。哈金
39、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)和新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步繁榮。
40、她是美國第一位獲得普利策獎的女性，第一位獲得耶魯大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位的女性和第一位獲得美國國家文學(xué)藝術(shù)院正式會(huì )員資格的女性。
41、關(guān)于文學(xué)藝術(shù)的功能，中國傳統美學(xué)有一個(gè)“詩(shī)言志”和“文以載道”的模式。
42、從方法論的高度，論述了重演教學(xué)法在模型與模擬、思維訓練以及文學(xué)藝術(shù)中的廣泛應用。
43、妙是中國文化、哲學(xué)的重要范疇，也是文學(xué)藝術(shù)中富于民族藝術(shù)精神的審美范疇。
44、中國古代文學(xué)藝術(shù)批評中普遍存在著(zhù)喜好借用飲食譬喻的現象。
45、文采好的，對文學(xué)藝術(shù)熱愛(ài)的，寫(xiě)“三迭陽(yáng)關(guān)”，狠狠地抒一把情也會(huì )是很好看的。
46、他每天五更天出門(mén)，開(kāi)始了艱難的學(xué)藝之路。
47、基于這種判斷，文學(xué)藝術(shù)及一切構成美的東西，皆因與法的哲學(xué)本源的背離、與社會(huì )政治的對立而被否定。
48、后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。
49、堅持貫徹“雙百”方針，繁榮文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作。
50、中國歷史上產(chǎn)生了許多杰出的哲學(xué)家、思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家和文學(xué)藝術(shù)家，留下了浩如煙海的文化典籍。
51、木雕師們是藝術(shù)群體中非常重要的承擔者，一個(gè)木雕工需要學(xué)藝多年才能成為木雕大師。
52、過(guò)去，人們經(jīng)常讓有出息的男孩子拜師學(xué)藝好多年。
53、再者國術(shù)各個(gè)門(mén)派也確有門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，梁虎真有師承，亮出身份來(lái)國術(shù)社切磋較量可以，悄悄的學(xué)習八極拳可就是偷師學(xué)藝的大罪了。
54、曹操是個(gè)曠達不羈的人，文學(xué)藝術(shù)造詣極深。
55、重鑄崇高的文學(xué)精神，呼喚純正的文學(xué)藝術(shù)，已愈來(lái)愈成為當代文壇的強烈呼聲。
56、我們在做文學(xué)藝術(shù)雜志時(shí)相遇，當時(shí)我是編輯，他是藝術(shù)總監。
57、消遣性，缺乏深刻的人文精神。小說(shuō)的商品價(jià)值品位帶來(lái)了文學(xué)藝術(shù)品位的墮落。
58、年輕時(shí)貧道也曾三山五岳的去拜師學(xué)藝、參悟正法。
59、宮主慕碧白以劍舞和扇舞絕天下，名聲甚好，連北朝天子也把天之驕女送到玉艄宮學(xué)藝。
60、這就要求學(xué)校要不斷改進(jìn)管理水平，教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)和自身水平，而不是"擺花架子"，搞形式，做一些不切實(shí)際的表面文章。
61、繁榮文學(xué)藝術(shù)、廣播影視、新聞出版事業(yè)。
62、走向新世紀的形神理論能夠成為具有民族特色的中國現代文學(xué)藝術(shù)理論建設的可用資源，將是本文的最終期待。
63、課堂教學(xué)風(fēng)格是教師教學(xué)藝術(shù)的集中表現。
64、在此基礎上，對民間文學(xué)藝術(shù)權利歸屬、權利內容以及限制、權利保護期限等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，并提出自己的一孔之見(jiàn)。
65、繁榮新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)。
66、在中華門(mén)廣場(chǎng)，馴鳥(niǎo)高手王浩把蠟嘴學(xué)藝的臺前幕后向記者原原本本地道出，很多訣竅都是一代代養鳥(niǎo)人口口相傳下來(lái)，從未示人。
67、我剛剛睡醒，經(jīng)過(guò)外面無(wú)所事事，就順便進(jìn)來(lái)拜師學(xué)藝的。你突然跟我提到成親的事。我牙齒還沒(méi)刷呢！
68、學(xué)藝不精，就要愿賭服輸。有情皆孽，無(wú)人不冤。舒儀
69、北京黃埔大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，任教授。
70、陶冷月獲聘為長(cháng)沙雅禮大學(xué)藝術(shù)教授。
71、爭取半天的愿望沒(méi)有實(shí)現，一要怪自己學(xué)藝不精，二要怪自己運氣不好，然后趕快行動(dòng)起來(lái)爭取下一個(gè)愿望。前面投入的時(shí)間精力，統統算做沉沒(méi)成本。勇于承擔沉沒(méi)成本是出來(lái)混的第一課。
72、文建會(huì )主辦的表演藝術(shù)校園巡演藝文推廣活動(dòng)，擔任系列活動(dòng)的“學(xué)藝股長(cháng)”。
73、另一方面，又出現反右派斗爭擴大化，號召開(kāi)展對文學(xué)藝術(shù)和哲學(xué)社會(huì )科學(xué)界的激烈批判。
74、新聞出版、廣播電視、文學(xué)藝術(shù)、檔案史志等事業(yè)加快發(fā)展。
75、卞國福，安徽肥西縣人，畢業(yè)于皖南大學(xué)藝術(shù)音樂(lè )專(zhuān)業(yè)。
76、不過(guò)自古求師學(xué)藝就不是容易的事，心里這樣安慰一下自己，就覺(jué)得沒(méi)那么難過(guò)了，倒是覺(jué)得自己有點(diǎn)程門(mén)立雪。
77、不比得白素云學(xué)藝之時(shí)，雖是金丹換骨，究是個(gè)荏弱女子，十分吃力。
78、俄羅斯文論家巴赫金的“狂歡化”詩(shī)學(xué)理論，開(kāi)辟了狂歡節儀式與文學(xué)藝術(shù)體裁的形成與發(fā)展關(guān)系這一研究視角。
79、學(xué)藝術(shù)的都知道，想成為大師，眼界比技法重要。眼界上去了，技法容易跟上。眼界上不去，技法越練，后果越慘——早日退格被釘死在“匠”的層次。雕爺
80、老師，我忽然覺(jué)得，這盤(pán)驢街名菜的加工制作過(guò)程與我們的文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )作過(guò)程何其相似乃爾。
81、小弟若是為了拜師學(xué)藝，就不知廉恥地去盜取別人的詩(shī)詞，蒙騙自己未來(lái)的師傅，豈不是就沒(méi)有了羞惡之心、恭敬之心和是非之心了嗎?那不就成了……
82、每天流連于陶藝大師的工作室，端看那渾厚、粗獷、質(zhì)樸、率真的線(xiàn)條輪廓，欣賞那生動(dòng)傳神的人物造型，回想當年的學(xué)藝經(jīng)歷他仍然覺(jué)得“很過(guò)癮”。
83、太強了，真的要拜師學(xué)藝，真的太強。
84、"這一點(diǎn)非常重要"北京語(yǔ)言文化大學(xué)藝術(shù)科學(xué)專(zhuān)家李林說(shuō)"。
85、商場(chǎng)上不是你死，就是我亡，每天都多少人倒下來(lái)，只能怪學(xué)藝不精，有勇氣的從頭來(lái)過(guò)，沒(méi)膽色的請退出江湖。
86、經(jīng)過(guò)兩輪激烈角逐，最終唐山市豐潤區群星舞蹈隊、承德平泉縣風(fēng)之舞廣場(chǎng)舞隊、承德老年大學(xué)藝術(shù)團成功晉級決賽第二輪的比拼。
87、史論合一而無(wú)專(zhuān)史，這是我國古代文學(xué)藝術(shù)的特色，是其所長(cháng)而非其所蔽。
88、我覺(jué)得學(xué)表演，學(xué)藝術(shù)的人，沒(méi)有一個(gè)不想出名吧。誰(shuí)都想。
89、我們要批判地繼承傳統的文學(xué)藝術(shù)。
90、聽(tīng)課與評課是教師相互交流，相互學(xué)習，提高教學(xué)藝術(shù)的有效手段。
91、此片深受?chē)翌I(lǐng)導和專(zhuān)家的一致好評，是一部具有極高欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值的文學(xué)藝術(shù)巨片和歷史經(jīng)典。
92、文化價(jià)值和人文內涵也稟承了其對文學(xué)藝術(shù)的嚴謹追求。
93、王撿聽(tīng)得靜空師太如此一說(shuō)，已知若再想讓峨眉派收留自己學(xué)藝，可謂難如登天，一時(shí)心頭悲不自勝，不由得愴然淚下，難已自己。
94、中外傳世經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)作品都是情意互證兩不偏廢的。
95、就像一個(gè)畫(huà)師，學(xué)藝不精，畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。
96、傣族人世世代代都以貝葉經(jīng)作為教科書(shū)，傣族社會(huì )歷史、文化、生產(chǎn)生活以及文學(xué)藝術(shù)的典籍，都被保存在這種用熱帶植物“貝葉樹(shù)”之葉制作而成的佛經(jīng)中。
97、不吃飯則饑，不學(xué)藝則愚。
98、第一個(gè)目的地是并州的五原九原，那是崔安拜師學(xué)藝的地方，而他老師也是安葬在那。
99、校方表示，晏翎擔任學(xué)藝股長(cháng)，多才多藝，雖然話(huà)不多，但為人熱心，人緣相當好。
100、對于外國的科技和文學(xué)藝術(shù)，全盤(pán)接受和一概排斥都是錯誤的，要神仙中人，這才是正確的態(tài)度。
◎學(xué)藝
[learn an artistic skill] 學(xué)習文藝;學(xué)習技藝
孩子在戲校學(xué)藝
◎學(xué)藝
[knowledge and skill] 學(xué)問(wèn)、技藝
他倆在切磋學(xué)藝