1、在解碼端，提出了閉環(huán)的激勵脈沖幅度估計方法，提高了合成語(yǔ)音的自然度與鼻音音節的清晰度。
2、在這一點(diǎn)上，強拍與約束音系學(xué)比音節理論、理論、理論和莫拉理論都略高一籌。
3、漢語(yǔ)音節結構的復雜性主要是其韻核前介音的歸屬問(wèn)題。
4、世界上唯一的女性專(zhuān)用文字，是漢語(yǔ)方言的音節文字。
5、少，風(fēng)調皎爽不群，十三歲從吳人周如松受歌《玉茗堂四傳奇》，皆能盡其音節。
6、和其他語(yǔ)言一樣，元音和輔音組合成一個(gè)音節。韓語(yǔ)音節從左往右、先上后下書(shū)寫(xiě)。
7、按開(kāi)、閉音節記憶，掌握元音字母的讀音。
8、又剩下月亮，水里缺一半的形狀，或許這才是它的模樣，怎么那么長(cháng)的思念，會(huì )在放飛時(shí)刻斷線(xiàn)，這旋律】，不該是描繪你將隨風(fēng)的容顏，耳邊我只聽(tīng)見(jiàn)那些，屬于回憶里的音節，故事的最后一頁(yè)，寫(xiě)著(zhù)我轉身之前你已走遠。小賤
9、原來(lái)只不過(guò)，只不過(guò)是無(wú)數情歌里出現頻率最高的一句歌詞，只不過(guò)是一句我因為見(jiàn)得太多所以已經(jīng)對它麻木不仁的話(huà)。三個(gè)音節，每個(gè)都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛(ài)你。
10、如果他們使用多音節單詞，你也應該這么做。
11、本文運用這三個(gè)原則，吸收各家合理成分，從而得出結論：漢字是表義的音節文字。
12、四音節詞主要是形容詞，雙音節重疊詞逐漸成為一種構詞方式。
13、比如，在五言絕句中，停頓在每行第二個(gè)音節后;而七言絕句，每行則有兩個(gè)停頓。
14、音節的不同形式也屬于格律理論。
15、當你坐在這里你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)雅的音節在唇邊低回婉轉。
16、在現代湘方言中，齊齒呼韻母多達八種音節類(lèi)型，這些音節類(lèi)型在湘方言點(diǎn)中分布不均，來(lái)源也不一樣。
17、有些單音節前綴通常用次重音念。
18、這才是悲劇的最強音節，彌漫在整個(gè)城市上空中的，低音提琴的巨大悲鳴。
19、白奇只見(jiàn)沈浪閉起了雙眼，從喉嚨深處吟出一連串低沉的音節，跟著(zhù)張開(kāi)雙眼，射出一道若有若無(wú)的金光，射在了獸皮上。
20、一個(gè)半小時(shí)的內容其實(shí)很多，包括單韻母、聲母、音節、聲調等等。
21、其它音節就少一些重音，或稱(chēng)弱讀音節，念的時(shí)候時(shí)間短一點(diǎn)，但輔音發(fā)音一定要清晰。
22、其中之一就是短化單詞的傾向，而單詞本應一直保持其多音節的高貴的。
23、對詩(shī)的形式技巧更加注意推敲，除了在詩(shī)式上更多樣化，什么對話(huà)體，打夯歌、豆腐干式;既有敘事，也有抒情，他也醉心于詩(shī)的音節與格律。
24、，伊賀陽(yáng)嘴里的念念有詞終于畫(huà)上了句點(diǎn)，一個(gè)音節飄出，葉風(fēng)只覺(jué)得自己體內的力量突然不受控制的流回了丹田，任憑他怎么調動(dòng)也沒(méi)辦法流動(dòng)。
25、阿里抬起一雙深郁的眼，蠕動(dòng)著(zhù)紫紅色的唇瓣半響才吐出一個(gè)音節“王……”。
26、和男性總裁相比而言，女性總裁一般會(huì )用自己的全名，而且她們的名字通常較長(cháng)，包含兩到三個(gè)音節，如薩利辛西婭或卡羅琳。
27、在一組詞的開(kāi)頭或重讀音節中對相同輔音或不同元音的重復。
28、臨沂方言的輕聲不僅調值弱化，其音節中的音素也發(fā)生了變化。
29、就名詞而言，充當方式賓語(yǔ)的名詞只能是雙音節或多音節名詞，其結構大多是偏正式的，并且可分為增減式和非增減式。
30、當孩子的單音字說(shuō)得比較好了，就可以著(zhù)手教他學(xué)雙音節詞語(yǔ)了，有了這些“鋪墊”之后，再對孩子做簡(jiǎn)單的問(wèn)答訓練。
31、詳細介紹漢語(yǔ)音節的拉丁轉寫(xiě)過(guò)程，用表格顯示最終的轉寫(xiě)結果。
32、四音節新詞語(yǔ)是現代漢語(yǔ)新詞語(yǔ)中由四個(gè)音節構成的詞匯單位。
33、是鼻韻母。在發(fā)第一個(gè)元音時(shí)，首先要圓唇，然后，很快滑向后一個(gè)音節。
34、同題雙音節環(huán)節，王帆以”珠玉”一詞猜中“十步芳草”，主持人張騰岳和嘉賓都表示很不解。
35、從單個(gè)文字的形、音、意來(lái)考察漢字，漢字應是字、詞一體的音節文字。
36、本文從符號學(xué)的角度對網(wǎng)語(yǔ)進(jìn)行了初步探討，認為諧音策略是網(wǎng)語(yǔ)符號生成的主要方式之一，并歸納分析了諧音對譯、諧音別解、諧音仿詞、諧音代字、諧音假借和諧音節略六種形式。
37、對于位于一個(gè)字最后尾的一個(gè)音節，可以視乎它以何類(lèi)音素結尾而分為開(kāi)音節或閉音節。?(好工具)
38、美，是只有我們的靈魂才能解讀的秘密，靈魂為它而歡欣，受它影響而成長(cháng)；美是一種不朽的語(yǔ)言，是一種不需要用唇舌發(fā)聲、分清音節的上界語(yǔ)言，它能容納人類(lèi)所有悅耳的音調，讓它成為永恒的寂靜。紀伯倫
39、這兩個(gè)音節發(fā)音時(shí)有氣流從口中送出;另外兩個(gè)是不送氣音“”和“”。
40、這首詩(shī)的第一節和第二節的音節對仗工整。
41、有些人的行為就像是一篇韻文，其中每個(gè)音節都循規蹈矩：當一個(gè)人的思想分裂成那么多細小的觀(guān)察資料時(shí)，他怎能理解偉大的事物呢？弗蘭西斯·培根
42、一般三個(gè)音節的單詞有次重音嗎？
43、如果雙音節的前綴成為一個(gè)有四個(gè)或更多音節的單詞的一部分，次重音通常放在第一個(gè)音節，而不是在第二個(gè)音節，強重音則是在第三個(gè)音節。
44、本文介紹一種以男聲的合成參數為基礎，通過(guò)轉換規則，合成出普通話(huà)女聲音節和詞語(yǔ)的方法。
45、她的哥哥嚷道："這種恭維話(huà)可不能用在達西身上，珈羅琳，因為他并不能夠大筆一揮而就，他還得在四個(gè)音節的字上面多多推敲。"。
46、同題雙音節環(huán)節，王帆以”珠玉”一詞猜中“十步芳草”。
47、在每一課文的入口，都排列著(zhù)一隊音節分開(kāi)的生字的哨兵，禁止通行的重音符號就像一把把瞄準的刺刀，阻擋了小孩的心的進(jìn)入通道。
48、當晚舉行的國際旅游電音節活動(dòng)上，香港藝人許秋怡，及本土樂(lè )隊等為?？谑忻瘾I上了精彩表演。
49、漢語(yǔ)里大多數音節是由聲母、韻母和聲調三部分構成的。
50、兩短一長(cháng)或兩輕一重的三音節所組成的一個(gè)音步的。
51、自那畫(huà)舫之中，忽然琴音頓起，琴音婉轉;忽高忽低，忽輕忽響；每個(gè)音節清晰可聞；仿佛間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山水一色，在萬(wàn)籟俱靜中透著(zhù)人世起伏；恍惚間又春殘花落，風(fēng)起云涌，在爭相競逐中化出了浮沉怨尤。給我七千塊
52、在各國語(yǔ)言當中以法文與義大利文為例，每個(gè)音節似乎都粉重要而必須！既使有重音也只是點(diǎn)綴性質(zhì)。
53、在同一個(gè)音節中，當元音字母后緊跟著(zhù)一個(gè)輔音字母時(shí)，它發(fā)第一個(gè)音。
54、我就用這種方法來(lái)給你教語(yǔ)音。下一講，我們解決“開(kāi)音節”的問(wèn)題，學(xué)學(xué)看，很容易的。
55、“普者黑”這三個(gè)字和音節都是那么神秘，那么不可理喻，無(wú)法僅憑猜測和尋找規則來(lái)破解其中的意義。
56、在語(yǔ)音形式上，家具類(lèi)詞語(yǔ)以單音節和雙音節居多，三音節相對較少，四音節很罕見(jiàn)。
57、現代漢語(yǔ)的雙音節詞語(yǔ)連讀變調以字調為書(shū)面標示形式，影響了學(xué)習者視覺(jué)認讀與聽(tīng)覺(jué)接受的一致。
58、緬因州是美國唯一單音節的州名。
59、學(xué)生須根據所提供的圖片、漢字和音節，選出相應的調號。
60、回到這里，我想情況是這樣的，鋼琴一直彈奏著(zhù)四音節的動(dòng)機，這個(gè)部分像是鋼琴在制造緊張氣氛。
61、滿(mǎn)文屬于表音文字系統，其字母具有音節音位兩相性。
62、使用跨通道詞匯判斷任務(wù)和語(yǔ)義啟動(dòng)技術(shù)，兩個(gè)實(shí)驗分別考察了孤立狀態(tài)下和句子語(yǔ)境中漢語(yǔ)雙音節同音詞意義通達的情況。
63、習語(yǔ)音節優(yōu)美，音律協(xié)調，或含蓄幽默，或嚴肅典雅，言簡(jiǎn)意賅，形象生動(dòng)，妙趣橫生，給人一種美的享受。
64、通過(guò)去一個(gè)原音省了一個(gè)音節，我們創(chuàng )造了這種非常難聽(tīng)并且難發(fā)的語(yǔ)音，讓我懷疑這樣的語(yǔ)言是怎么存在下來(lái)。
65、此外，音節數并不能直接顯示發(fā)音器官移動(dòng)的速度。
66、弱化開(kāi)音節中的圓唇元音僅在唇輔音后完全脫落，但在非唇輔音后不脫落。
67、引導學(xué)生試著(zhù)將多音節形容詞變成比較級。
68、三個(gè)最奇怪的詞當我說(shuō)出“未來(lái)”一詞，第一個(gè)音節便已成為過(guò)去。當我說(shuō)出“寂靜”一詞，我就立刻打破了這種寂靜。當我說(shuō)出“無(wú)”這個(gè)詞，我就在創(chuàng )造一種無(wú)中生有。辛波斯卡
69、清人趙翼稱(chēng)他“才氣超邁，音節響亮，宗派唐人而自出新意，一涉筆即有博大昌明氣象”，并說(shuō)“論者推為。
70、小蓮也跟著(zhù)哼唱起來(lái)，別說(shuō)這兩個(gè)丫頭把這略帶悲傷的歌詞唱出歡躍的音節。
71、句子要短，短小的詞比長(cháng)詞好，單音節的詞是最佳選擇。
72、同時(shí)，本文介紹了構建語(yǔ)音庫的方法，為了提高合成語(yǔ)音的自然度，本文同時(shí)構建了音節語(yǔ)音庫和漢語(yǔ)中高頻詞語(yǔ)音庫。
73、艾賓浩斯還發(fā)現，對于不同的記憶材料，記憶者的遺忘曲線(xiàn)是不同的，比如記憶者對于無(wú)意義音節、散文和詩(shī)歌遺忘水平逐漸降低。
74、單音詞和雙音節合成詞是這一章的重點(diǎn)，也是全文的重點(diǎn)，三音節式則是元代漢語(yǔ)新詞的突出特點(diǎn)。
75、如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語(yǔ)中都沒(méi)有。
76、雙、三、四音節詞的聲調分布所形成的語(yǔ)音節奏，似乎反映了聲帶振動(dòng)頻率由高至低的漸變過(guò)程是多音節詞中聲調分布的一般趨勢。
77、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都將發(fā)射火星。
78、在其他形成比較晚的版本中，出現了七個(gè)或八個(gè)音節組成的雙音步詩(shī)行，這與阿肯對唱逐漸運用樂(lè )器伴奏有關(guān)。
79、權威研究指出，泰語(yǔ)和漢語(yǔ)同屬漢藏語(yǔ)系，其共同點(diǎn)之一是兩種語(yǔ)言的原始詞匯大部分是單音節。
80、我愿效善男信女每天把金剛經(jīng)念幾遍，不必知道經(jīng)義，只是念在鏗鏘，綿密的聲腔音節中，念到死，像血液打著(zhù)拍子流過(guò)人的身體而舞者逐之浮沈一生，煉渡彼岸。朱天文
81、第一項計劃是簡(jiǎn)化言辭，將多音節詞縮成單音詞節，省去動(dòng)詞和分詞，因為一切可以想象到的東西事實(shí)上全是名詞。
82、本論文研究閩南語(yǔ)語(yǔ)音合成中音節基周軌跡產(chǎn)生之問(wèn)題。
83、詩(shī)句中沒(méi)有其他的東西，只有節奏，這節奏是由多音節的詞造成的，我們叫打油詩(shī)，詩(shī)歌不是這個(gè)。
84、那簫音奇妙之極，頓挫無(wú)常，每在刀劍交擊的空間中若現若隱，而精采處卻在音節沒(méi)有一定的調子，似是隨手揮來(lái)的即興之作。
85、而且，同一個(gè)字內常見(jiàn)一重一輕的音節互換，少有二個(gè)非重音節互換。
86、從現代廣州話(huà)的音節結構看，應承認它已經(jīng)達到了介音作為一個(gè)系統不再獨立存在的地步。
87、她們彈著(zhù)琵琶，奏著(zhù)羯鼓;在樂(lè )器的伴奏當中，動(dòng)人的樂(lè )曲，叮叮咚呼的音節，咿咿呀呀的歌聲，把一屋子的人都陶醉了。
88、那是因為在越南字音節結尾的地方，或許是個(gè)子音，也有可能會(huì )是個(gè)半母音。
89、擊鼓能“音節殊妙”，“聲節悲壯”，讓聽(tīng)者“莫不慷慨”;為文能“輕重疏密，各得體宜”，“須臾立成，辭義可觀(guān)”，為人推重。
90、單音節、雙音節、三音節及多音節詞。
91、在現代湘方言中，合口呼韻母多達六種音節類(lèi)型，它們在湘方言點(diǎn)中分布各異。
92、抑揚格詩(shī)中的音步是由非重讀音節后跟著(zhù)一個(gè)重讀音節組成的，例如“”
93、蒙古語(yǔ)中半元音可以出現在音節的任何位置上，而漢語(yǔ)中半元音不能出現在音節末尾。
94、所以總的來(lái)說(shuō)，由于漢語(yǔ)精簡(jiǎn)了發(fā)音，并且每音節信息密度較高，這就使得漢語(yǔ)可以有較長(cháng)的平均詞長(cháng)，因此組詞邏輯相比于英語(yǔ)就有了一定的優(yōu)勢。
95、顧名思義，這兩個(gè)音節發(fā)音時(shí)有氣流從口中送出;另外兩個(gè)是不送氣音“”和“”。
96、不要老是因為他念錯一個(gè)音節就打斷他。
97、避免過(guò)度使用抽象的，多音節的詞。相反地，要用具體的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾們的想象。
98、實(shí)驗中，促發(fā)字與雙音節目標詞的詞首有數個(gè)音素相同。
99、所謂同素逆序詞，指的是雙音節復合詞中構詞詞素相同且詞素序位互逆的一組詞。
100、在這一刻，似乎感受到冥冥之中的某種意志，他的臉色瞬時(shí)間變得蠟白，嘴唇不甘心地微微蠕動(dòng)，像是要大聲的嘶吼出來(lái)，卻始終無(wú)法發(fā)出一句完整的音節。