1、柳燕在家里接受挑戰，并且打算在第二天帶著(zhù)女兒來(lái)活動(dòng)現場(chǎng)參與挑戰分享會(huì )，讓孩子接受教育。
2、沙特王室經(jīng)常把孩子送到普林斯頓和喬治敦學(xué)習，于是穆罕默德也讓孩子們在西方接受教育。塞倫第一個(gè)留洋，之后成為了一個(gè)玩世不恭、粗俗的繼承者。
3、如無(wú)家可歸，則轉送孤兒院或貧民習藝所，接受教育，學(xué)習技藝。
4、但這不是必需的，在我接受教育的時(shí)候，中國還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的角色設計培訓課程，有時(shí)候熱愛(ài)是通往成功的最有價(jià)值的元素。
5、何是土生土長(cháng)的貴州人，在工作中通過(guò)與另一場(chǎng)改善貧困地區兒童接受教育的慈善活動(dòng)中了解了反拐賣(mài)組織。
6、在計劃經(jīng)濟單一就業(yè)結構下，教育和農民就業(yè)之間關(guān)系不大，農民接受教育的目的是為了“跳農門(mén)”。
7、如果一個(gè)人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人技高一籌。
8、你不欠孩子什么，永遠都不，養他們長(cháng)大，不讓餓壞病壞，讓他們接受教育，你欠父母的太多。
9、即使是最有良心的人，良心的譴責面對這樣的情感也是軟弱無(wú)力的：“這個(gè)或那個(gè)東西是違背社會(huì )習俗的”最強者也害怕旁人的冷眼和輕蔑，他是這些人當中受過(guò)教育的，而且是為了這些人才接受教育的。他到底怕什么呢？怕孤立！這個(gè)理由把做人和做事的最佳理由打倒了！
10、基督教雖不是從事學(xué)校正規教育的開(kāi)山鼻祖，卻顯然是實(shí)踐兩性同時(shí)接受教育的先鋒。
11、九年國民義務(wù)教育推行以來(lái)，有教無(wú)類(lèi)的教育理念，使得許多貧苦人家的子弟也能接受教育。
12、爸爸在客廳里正襟危坐，要求我把考試成績(jì)單拿去，看來(lái)又要接受教育了。
13、我們現在看到非洲新領(lǐng)導層開(kāi)始掌理他們的國家，這些人跟西方領(lǐng)導人一樣，在同樣的學(xué)校里接受教育。
14、香農在密歇根大學(xué)和麻省理工學(xué)院接受教育，他的大部分職業(yè)生涯都花在貝爾實(shí)驗室的工作上。
15、許多學(xué)生為了節省費用，在兩年制的公立學(xué)院接受教育，這種學(xué)校也被稱(chēng)為社區學(xué)院。
16、我是小時(shí)候隨著(zhù)父母逃荒來(lái)到商丘的，是祖國給了我接受教育的機會(huì )，并把我培養成一名黨的干部。
17、罪犯必須嚴格遵守法律、法規和監規紀律，服從管理，接受教育，參加勞動(dòng)。
18、我們必須要做到的，是給普什圖人提供保護與資源，為他們重建家園，提供一個(gè)讓他們的孩子可以被送到學(xué)校接受教育的環(huán)境。
19、新的指標還要包括非物質(zhì)性財富，比如接受教育和醫療的程度。?
20、確保貧弱兒童有接受教育和培訓以及得到醫護和其他服務(wù)的機會(huì )。
21、聯(lián)系群眾的實(shí)踐基地，成為機關(guān)干部了解基層、深入群眾、接受教育的窗口，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，始終站穩群眾立場(chǎng)，努力做到破“官氣”、接“地氣”、樹(shù)正氣。
22、我們讀這些書(shū)是為了接受教育。我們最多只能希望既然這些書(shū)籍非讀不可，我們在讀完之后不至于感到單調乏味。
23、只有不斷在魯花這個(gè)大家庭中接受教育和磨練，做得好便升遷，做不好調下去再努力爬上來(lái)。
24、更重要的是，一個(gè)人職位顯赫，位居要津，并不意味著(zhù)思想境界就高，就不需要接受教育了，就對不嚴不實(shí)有了天然的免疫力。
25、接受教育最有效的方式就是置身現場(chǎng)，親眼看看那些大師是怎樣創(chuàng )作的。
26、娃娃兵的生存條件極其惡劣，缺衣少食，不能接受教育，不能享受健康保險，而這些都是他們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的。
27、卡爾森說(shuō)，另一個(gè)項目支持柬埔寨鼓勵有特殊需要的兒童入學(xué)的學(xué)校和社區，尤其是鼓勵少數民族、殘障和十分貧窮的兒童接受教育。
28、現政府一貫想方設法阻礙黑人接受教育。
29、他們獲得利潤后，要么存入外國銀行賬戶(hù)，要么揮霍一空：購買(mǎi)歐洲都市豪華地產(chǎn)、讓子女在英國私立學(xué)校接受教育。
30、要盡量消除研究生的防范意識和抵制意識，讓其在自然狀態(tài)下接受教育，以達到“化民成俗”的目的。 wWw./ZaOJu/
31、根據刑法規定，減刑的實(shí)質(zhì)條件是認真遵守監規，接受教育和改造，確有悔改表現或者有立功表現。
32、據了解，啟動(dòng)儀式上，先后表演了《紅巖頌》、《曾家巖的燈光》、《紅巖情》等節目，每一個(gè)節目都讓觀(guān)眾接受教育。
33、如果你是農村戶(hù)口，但是你要在城市里面結婚，生子，申請保險，求職應聘，或是讓你的孩子接受教育，那么你將遭遇更多的困難。
34、為方便重度殘疾兒童接受教育，各兒童福利院均建立了特殊教育班，培養孩子們的生活自理能力。
35、所以可預見(jiàn)到的是，趙艾和他的朋友們仍將跋涉于重重山路，在年老失修，缺少自來(lái)水與供暖的房子里接受教育。
36、如果你覺(jué)得柞樹(shù)美化是困難，那么你只需要接受教育。
37、在工作上謀求更多趣味、更高收入的年輕專(zhuān)家和成千上萬(wàn)狂熱語(yǔ)言愛(ài)好者紛紛進(jìn)入教室或網(wǎng)絡(luò )課堂，甚至一道涌入體育館接受教育。
38、父母一定要找到挫折教育的正確方法，讓孩子有應對困難的心理承受能力，從挫折中接受教育，并得以健康成長(cháng)。
39、情感教育作為教育過(guò)程中不可或缺的一部分，能夠使學(xué)生在身心愉快中接受教育，從而提高教育的有效性。
40、教育者的能動(dòng)作用，表現在運用精神的和物質(zhì)的教育手段，對受教育者施加系統的長(cháng)期的影響，來(lái)達到自己預定的教育目的。受教育者的能動(dòng)性，則是自己努力學(xué)習與善于接受教育者對自己施加的有利的影響。教育過(guò)程是否能夠收到最好的效果，要看能否充分發(fā)揮教育者與受教育者兩個(gè)能動(dòng)作用和這兩個(gè)能動(dòng)作用是否結合得好。
41、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供商說(shuō)，一般而言，隱私問(wèn)題并不是人們接受教育信息網(wǎng)絡(luò )化的障礙，可能因為大家現在已經(jīng)習慣使用大量網(wǎng)上銀行和醫療服務(wù)了。
42、怎么才能讓居住如此分散的游牧人都能接受教育？
43、有很多孩子在接受教育的過(guò)程當中，逐漸被毀掉了。一半是被學(xué)校毀掉的，一半是被家長(cháng)毀掉的。
44、李顯龍自出生以來(lái)一直信奉佛教，他說(shuō)自己在國內一所天主教高中接受教育的經(jīng)驗，正是不同宗教也可以和平共存的典范。
45、不讓山民們接受教育就無(wú)法完全改變他們的愚蒙。
46、絕地教條規定入會(huì )者必須在嬰兒期就接受教育不無(wú)道理。