1、教學(xué)內容本書(shū)介紹完整美式英語(yǔ)的語(yǔ)音系統，內容包含發(fā)音練習、辨音活動(dòng)、對話(huà)練習、韻文、語(yǔ)調、重音等主題。
2、兄妹婚神話(huà)以散文體和韻文體兩種形式傳播，存在著(zhù)多種敘事傳統。
3、能辨識故事，韻文和歌謠中的常用字詞。
4、并非所有的韻文都是偉大的詩(shī)篇。
5、格律學(xué)里，韻文之有節奏感而顯要的重讀音節，通常有規則交替發(fā)生。
6、為了讓小選手們更好理解優(yōu)秀詩(shī)詞的內涵，掌握舞臺朗誦技巧，昨晚，本報與國韻文化一起舉辦了“少兒詩(shī)詞朗誦知識及技巧講座”。
7、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內容。
8、邀請部分學(xué)生表演這首小韻文。
9、其次，出版社較能發(fā)揮的古韻文和語(yǔ)體文，也因為選文分級而逐漸趨同，大家都選安全牌，沒(méi)人敢作出頭鳥(niǎo)。
10、維基詞典還包括一個(gè)韻文列表、一個(gè)詞頻列表和一個(gè)短語(yǔ)集。
11、敦煌變文韻散結合的敘事體制中，散文部分和韻文部分有不同的形式特征，并承擔著(zhù)各異的敘事功能。
12、其傳播方式也如同民間韻文一樣，是以流傳手稿的形式傳播的。
13、葉韻文化發(fā)展公司負責人唐大焱介紹，公司的五谷糧食畫(huà)、葉脈畫(huà)已被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，借助文博會(huì )這一平臺，公司更好地推廣了產(chǎn)品。
14、吠陀祭禮所使用的咒語(yǔ)韻文是大家所知的咒語(yǔ)。
15、有些人的行為就像是一篇韻文，其中每個(gè)音節都循規蹈矩：當一個(gè)人的思想分裂成那么多細小的觀(guān)察資料時(shí)，他怎能理解偉大的事物呢？弗蘭西斯·培根。
16、通過(guò)做詞譜，觀(guān)察用韻情況，歸納押韻特征，并與同時(shí)期的韻文材料比較，可將其作者所屬時(shí)代，晚推至宋。
17、葉韻文化發(fā)展公司負責人唐大焱告訴記者，公司的五谷糧食畫(huà)、葉脈畫(huà)已被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，借助文博會(huì )這一平臺，公司更好地推廣了產(chǎn)品。
18、文學(xué)通常表現為用散文體或韻文體所寫(xiě)的文字形式。
19、以政治標準看上引韻文，那是北京土話(huà)“沒(méi)挑兒的”即書(shū)面語(yǔ)言所謂無(wú)可挑剔的。
20、走進(jìn)位于中鐵建設集團總部三層的“道德講堂”，書(shū)法“四維八德”和“二十四孝圖”懸掛在大廳四周，散發(fā)著(zhù)厚重的古韻文化。
21、因為，仄仄平節奏緩慢，純仄仄平音步原本只用于通俗英語(yǔ)韻文，但是十八世紀后，才出現于嚴肅詩(shī)。
22、他的書(shū)有許多地方是用韻文寫(xiě)的。
23、由兩行互相押韻的含有五個(gè)抑揚音步的詩(shī)句組成的韻文單位。
24、各行基本由仄仄平音步所組成，第一行結尾經(jīng)常附加一個(gè)非重讀音節，英語(yǔ)韻文，罕見(jiàn)這種詩(shī)行。?
◎韻文yùnwén
[literary composition in rhyme] 講究韻律的文學(xué)體裁，用韻律格式寫(xiě)成的文章