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造句大全 造句子 詞語(yǔ)造句
讀者造句子

1、他全部的作品已經(jīng)五彩繽紛地席卷了讀者,狂熱似乎便由此形成。

2、這樣的內容安排,過(guò)于牽強附會(huì ),讀者一定會(huì )覺(jué)得不合邏輯的。

3、《紅巖》塑造了江姐、許云峰、成崗等革命烈士的形象,給讀者留下了不可磨滅的印象。

4、我當初那篇認賠出場(chǎng)紡文章讓讀者的電子郵件蜂擁而來(lái)。

5、巴金學(xué)貫中西,文筆雄厚優(yōu)雅,深受讀者喜愛(ài)。

6、兩類(lèi)動(dòng)機都必散布于字里行間,是瞞不過(guò)讀者的。

7、善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物。

8、文學(xué)作品應當能使讀者不僅從作品所說(shuō)的事情中,而且從述說(shuō)這些事情的方式中,得到快樂(lè );否則,就稱(chēng)不上是文學(xué)。

9、我寫(xiě)小說(shuō)從沒(méi)有思考過(guò)創(chuàng )作方法、表現手法和技巧等等問(wèn)題。我想來(lái)想去,想的只是一個(gè)問(wèn)題:怎樣讓人生活得更美好,怎樣做一個(gè)更好的人,怎樣對讀者有幫助,對社會(huì )、對人民有貢獻。

10、更多的閱讀,更深入地分析讀者的心情,還有就是,感覺(jué)遇到瓶頸了就休息一陣,給自己放個(gè)假。

11、筆者現就如何運用訴訟途徑回收拖欠承包工程款問(wèn)題進(jìn)行粗淺的探討,希望能夠拋磚引玉,不妥之處,敬請讀者不吝賜教,是為至盼。

12、它的存在是因為讀者欣賞使人耳目一新的刺激,毫不客氣地提醒他們活在一個(gè)思相陳腐、道德低廉、哲學(xué)荒謬的世界里。

13、愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。

14、為防止惡意騙錢(qián),要求簽到者言之有物,足以證明你的的確確是冰火讀者,比如說(shuō):"瑟曦瑟曦我愛(ài)你,就像奈德愛(ài)大米"。

15、人生就是你身邊睡著(zhù)一只老虎,你會(huì )恐懼、逃避,如果你不知道這一切是幻象就成問(wèn)題。你要騎在它上面,撫順它的毛,人生的目的是要和老虎睡覺(jué)木木讀者在線(xiàn)閱讀。

16、總之,由于本人水平有限,對資料的搜集和發(fā)掘不夠,錯誤在所難免,敬請各位讀者斧正。

17、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

18、真能善讀一本智慧之書(shū)的讀者,離真理總不會(huì )太遠,無(wú)論知識怎么爆炸,也會(huì )得魚(yú)忘筌的吧。

19、讀者也因此無(wú)法置身事外,觀(guān)賞別人的喜劇與悲劇,讀者會(huì )從存在文學(xué)的性文辭中,看見(jiàn)所有時(shí)代中人,包括自己的苦痛焦慮與絕望。

20、同時(shí)我也收到學(xué)界一些認識或不認識的朋友,以及一些讀者來(lái)信,也對校點(diǎn)提出了看法和意見(jiàn),這些我都一一擇善而從。

21、所有成功者都是善于閱讀者。

22、這部史詩(shī)的主題是為讀者展現一幅原始部族的人民在智勇雙全的領(lǐng)袖指揮下戰天斗地,不向堅固的自然環(huán)境低頭的畫(huà)面。

23、有了這么多的疑惑,迫使讀者產(chǎn)生追究起源的想法,情不自禁、迫不及待地讀下去,這樣的文章達到引人入勝的效果,讀者想不說(shuō)好也難。

24、因而對他們的工作不足掛齒,甚至有些讀者進(jìn)出閱覽室如入無(wú)人之境,對期刊服務(wù)人員視而不見(jiàn)等,他們的態(tài)度和偏見(jiàn)使期刊工作人員對所從事的工作缺乏服務(wù)認同感和信心,缺乏成就感和光榮感,因而影響工作積極性。

25、沒(méi)有什么東西比變化萬(wàn)千的情節,榮枯無(wú)常的命運更能取悅于讀者了。

26、憤世嫉俗的讀者或許注意到,這類(lèi)觀(guān)點(diǎn)肯定會(huì )受到美國軍工制造商的歡迎。

27、真正的作品是不表達什么也不溝通什么的。正如瓶中信,在完成的那一瞬間,就中斷了和作者的關(guān)系,也中斷了和讀者的關(guān)系;存在,同時(shí)又消失在無(wú)始無(wú)終的海洋之中。

28、后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間流逝,那些童年時(shí)的書(shū)漸漸地消失了,但我的"愛(ài)讀書(shū)"沒(méi)有絲毫的減退,我如饑似渴的讀者媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)。

29、悲劇故事讓有類(lèi)似命運的讀者得到了安慰,原來(lái)天下的苦命人不知凡幾,從而在某種程度上緩解了他們的痛苦情緒,有時(shí)還能獲得一些有益的啟迪與對策。

30、這本偵探小說(shuō),案情離奇曲折,撲朔迷離,但讀者興味無(wú)窮。

31、這首詩(shī)筆調清新明快,深受讀者的喜愛(ài)。

32、事實(shí)比編造的故事更離奇。富于想象力的作家有時(shí)也不能不感到最好是向讀者大眾鞠躬告別,體面地擱筆引退,因為生活總能輕易地勝過(guò)他幻想杜撰的作品。

33、他有洞察世情的銳利眼光與倚馬可待的才思,多年來(lái)每天都在報上發(fā)表社論,擁有廣大的讀者群。

34、為什么不將條形碼做成瀑布或者太陽(yáng)的形狀呢?不管做成什么樣,都比這些抓痕般的條紋要好,它讓讀者淪為了商品社會(huì )中受制于人的消費者。

35、鄧不利多把粘在一起的檸檬硬糖分開(kāi),肯定讓美國讀者覺(jué)得百思不解,因為檸檬硬糖通常是不會(huì )粘在一起的。

36、這本書(shū)的書(shū)名很吸引讀者的眼球,然而其內容無(wú)任何意義可言。

37、取代這一切的,至少點(diǎn)幾下鼠標,就可長(cháng)驅直入,想要的文章或者別的什么讀者所不知道的東西"長(cháng)篇大論"能在網(wǎng)頁(yè)上直接就讀。

38、這一大段描寫(xiě)蒼白無(wú)力,并沒(méi)有打動(dòng)讀者的心。

39、本書(shū)作者懇切希望廣大讀者批評指正。

40、我真懷疑有沒(méi)有人看了你們的欄目瘦下來(lái)的。不是她看了能不能瘦下來(lái),而是讀者看到我們的巨型標題之后,是不是立刻覺(jué)得自己也能不菲吹灰之力地瘦下來(lái)。

41、報刊上一會(huì )兒說(shuō)多吃肥肉不好,一會(huì )兒又說(shuō)多吃瘦肉不好,真讓讀者無(wú)所適從。

42、在文學(xué)中,有無(wú)數的壞書(shū),像蓬勃滋生的野草,傷害谷物,使它們枯死。它們原是為貪圖金錢(qián),營(yíng)求官職而寫(xiě)作,卻使讀者浪費時(shí)間、金錢(qián)和精神,使他們不能讀好書(shū)、做高尚的事情。因此,它們不但無(wú)益,而且為害甚大。

43、敲門(mén)磚書(shū)中任意人物名字,歡迎讀者們加入。

44、正因為杜甫理解到詩(shī)歌基本上是抒情的這一特點(diǎn),并在創(chuàng )作實(shí)踐中竭力發(fā)揮了這個(gè)特點(diǎn),所以即使在他那些敘事詩(shī)中,它們的字里行間都回蕩著(zhù)火熱的激情,深深地打動(dòng)了讀者。

45、書(shū)是為了用的,每個(gè)讀者有其書(shū),每本書(shū)有其讀者,節省讀者的時(shí)間,圖書(shū)館是一個(gè)生長(cháng)著(zhù)的有機體。

46、寫(xiě)文章要能出奇制勝,不宜千篇一律,才能引發(fā)閱讀者的興趣。

47、編輯部對讀者的建議一條條進(jìn)行了整理。

48、這篇文章充分表達了青年愛(ài)國的赤子之心,讀者無(wú)不動(dòng)容。

49、作者不流淚,讀者也不會(huì )流淚。羅伯特·弗羅斯特。

50、通過(guò)表格列示,讀者可以對每筆關(guān)聯(lián)交易的公允性更方便地作出更直觀(guān)的理解和分析,關(guān)聯(lián)交易的公允性就可昭然若揭,一般中小投資者也能判別出來(lái),關(guān)聯(lián)交易的實(shí)質(zhì)得以暴露在陽(yáng)光下。

51、由于時(shí)間和水平的限制,本書(shū)肯定不能盡如人意,希望讀者批評指正!

52、她默默地投身于創(chuàng )作,從不追求名利,就如此孑然一身地走完人生,但卻活在眾多讀者的心中。

53、這兩首詩(shī)雖然表現手法不同,但都能引起讀者的共鳴,有異曲同工之妙。

54、包括入世對中國期刊界外圍帶來(lái)的危險,讀者閱讀傾向的分化所帶來(lái)的定位變數,網(wǎng)絡(luò )對期刊的沖擊,期刊人才青黃不接對中國期刊發(fā)展的限制等。

55、讀者的好惡能決定書(shū)的命運。

56、筆者經(jīng)過(guò)一年多的探索與實(shí)踐,遂成此文,與各位讀者分享心得體會(huì ),也希冀大家不吝賜教。

57、報刊上經(jīng)常能看到一些援古證今,借古喻今的精粹短文,讀者往往很受啟發(fā)。

58、擬人化手法的一大特點(diǎn)就是容易拉近與讀者的距離,因為可以把人類(lèi)以外的事物寫(xiě)得像人一樣,這一來(lái),讀者就可以直接與之交流。

59、那種連篇累牘,不停地重復同一論調的文章,自然容易引起讀者的厭煩。

60、在一個(gè)人寫(xiě)作時(shí),他同樣也是讀者。

61、是作家,就該用作品同讀者見(jiàn)面,離開(kāi)這個(gè)世界之前我總得留下一點(diǎn)東西。我不需要悼詞,我都不愿意聽(tīng)別人對著(zhù)我的骨灰盒講好話(huà)。

62、我們怎樣把現在這一系列評論小品寫(xiě)到第五十二篇,親愛(ài)的讀者和勢利小人弟兄們,我趁早點(diǎn)說(shuō)不上。但是在整整一年的時(shí)間里,我們都在一起議論人類(lèi)咒罵人類(lèi)了。即使我們能多活上一百年,關(guān)于勢利小人這個(gè)大題目,我想大家也還有的是話(huà)可說(shuō)呢。

63、想不到他第一部小說(shuō)就寫(xiě)得有聲有色,深受讀者喜愛(ài)。

64、對此,這些媚俗化的批評家還氣壯理不直的振振有辭,說(shuō)這是遵從讀者的民意。

65、這本偵探小說(shuō),案情離奇曲折,撲朔迷離,但讀者興味無(wú)窮。勞淑盈。

66、作為高中生,所寫(xiě)的作文不但要語(yǔ)言精當美韻,而且更要綱舉目張,令讀者回味無(wú)窮。

67、。他的文章立意明確,令讀者印象深刻,真可謂是天衣無(wú)縫。

68、他是蓄意要把分工原則作為書(shū)中的緒言與讀者見(jiàn)面的,斯密的打算沒(méi)有落空,他那部大作的開(kāi)宗明義第一章就使他站穩了腳步,成為經(jīng)濟學(xué)權威。

69、圖書(shū)館嚴肅批評了久假不歸的讀者。

70、看完她的小說(shuō),讀者都可以了無(wú)掛念,安安穩穩的睡個(gè)覺(jué)了。

71、內容充實(shí)的大塊文章,讀者是歡迎的。

72、這明明白白的欺侮中國讀者,信口開(kāi)河的來(lái)亂講海外奇談。

73、現將正在拍攝的該片解說(shuō)詞陸續刊出,歡迎廣大讀者不吝賜教。

74、他的詩(shī)寫(xiě)得酣暢淋漓,感情勃發(fā),很容易引發(fā)讀者的共鳴。

75、走馬看花,觸目皆新,“流水碧于前渡日,桃花紅勝去年時(shí)”,因作三題,亦為三論,夾敘夾議管窺蠡測,急不擇言,也不顧文體“四不象”,只是把所見(jiàn)所聞所思盡快掏給讀者。

76、勝負對錯讀者自有明鑒,但就討論會(huì )本身而言,則存在避實(shí)就虛不直接回答問(wèn)題的毛病,有的被批評者并不認真對待批評者提出的問(wèn)題,反而是王顧左右而言它,強調自己被批評者批評的觀(guān)點(diǎn)。

77、但是,錢(qián)鐘書(shū)懂不懂波斯文,我不知道,假定他懂,假定他對照過(guò)原作,這樣的評價(jià)對漢語(yǔ)的譯者和讀者來(lái)說(shuō)也都不足為訓。

78、過(guò)目不忘絕非神話(huà),唯親身體驗才能理解中奧妙,望各位讀者都能運用本書(shū)精髓,輕松學(xué)單字。

79、這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

80、讀者的好奇心促使他們在閱讀一部文學(xué)作品的時(shí)候,喚醒自己過(guò)去閱讀里的所有相似的感受,然后又讓自己與此相似的人生粉墨登場(chǎng),如此周而復始的聯(lián)想和聯(lián)想之后的激動(dòng),就會(huì )讓兒歌般的單純閱讀變成了交響樂(lè )般的豐富閱讀。

81、許多資產(chǎn)階級報紙為了推廣銷(xiāo)路,經(jīng)??且恍┞柸寺?tīng)聞的消息,吸引讀者。

82、他惟恐人間沒(méi)有逆倫的故事,偏要用筆鋪張揚厲起來(lái),以聳動(dòng)低級趣味讀者的眼目。

83、書(shū)最大的影響力,就是可以刺激讀者自我思考。

84、他唯恐人間沒(méi)有逆倫的故事,偏要用筆鋪張揚厲起來(lái),以聳動(dòng)低級趣味讀者的眼目。

85、廣大讀者最厭煩讀那種無(wú)病呻吟,風(fēng)花雪月之類(lèi)的書(shū)籍了。

86、許多小冊子號召讀者與他人討論其中內容,并把這些內容大聲朗讀給目不識丁的人們聽(tīng)。

87、此處,蒂爾亞將她的文筆發(fā)揮到了極限,讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕,雖然重要,但其實(shí)也不過(guò)是兩個(gè)緊張的中年男子,在一個(gè)奢華的客廳,笨拙的探索理解。

88、對于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō),保持獨立思考是最重要的修養。

89、不把必要的情節告訴讀者,而是通過(guò)意外的情節來(lái)征服他們。

90、由于他的生花妙筆,使得這本小說(shuō)風(fēng)靡了許多讀者。

91、這只是個(gè)簡(jiǎn)單的論點(diǎn),你卻寫(xiě)得連篇累牘,只怕讀者不想看。

92、這篇文章寫(xiě)得太好了,許多讀者交口稱(chēng)贊。

93、蹩腳的旅行者只知道“到此一游”,蹩腳的讀者只知道書(shū)的結局。?

94、講述一個(gè)動(dòng)人心弦的故事,作一首清麗逸秀的詩(shī),比任何辯駁之詞更能震撼讀者。

95、讀者之所以要閱讀學(xué)術(shù)期刊,一般為尋求所探討問(wèn)題的原因和解決辦法的思路,希望從中直接獲益,不欣賞那些故弄玄虛,不著(zhù)邊際,不能解決實(shí)際問(wèn)題的八股文。

96、他在書(shū)中開(kāi)宗明義地告訴讀者:宜家家居和所有企業(yè)一樣,都致力于專(zhuān)業(yè)和利潤。

97、他揚棄了那種對于資本主義與現代性所進(jìn)行的簡(jiǎn)單的道德批判,取而代之地,他自始至終尋求通過(guò)一種細致敏銳的分析的方法,來(lái)重新定義這場(chǎng)討論當中所牽扯到的一切術(shù)語(yǔ),而對于讀者來(lái)說(shuō),這也是他的作品富有挑戰性的重要原因。

98、在此,在不與捕風(fēng)捉影者發(fā)生沖突,但要澄清所有可能困惑讀者的疑點(diǎn)的意圖下,加上自己的前提。

99、目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來(lái)在法國國家圖書(shū)館讀書(shū)的生活,依照季節時(shí)序編排,以日記形式集結成篇,內容包括圖書(shū)館的建筑象徵、館內的讀者百態(tài),以及臥游書(shū)中的各種發(fā)現與感動(dòng),既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄,也是一個(gè)普通讀者的獨特觀(guān)察。

100、武俠小說(shuō)并不單是讓讀者在閱讀時(shí)做“白日夢(mèng)”而沉緬在偉大成功的幻想之中,而希望讀者們在幻想之時(shí),想像自己是個(gè)好人,要努力做各種各樣的好事,想像自己要愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、幫助別人得到幸福,由于做了好事、作出積極貢獻,得到所愛(ài)之人的欣賞和傾心。

讀者的詞語(yǔ)解釋

讀者dúzhě

(1)[reader;the reading public]∶閱讀書(shū)報的人

供讀者使用的房間

(2)[audience]∶指書(shū)籍、報紙、雜志或其他類(lèi)似的宣傳工具所能影響到的公眾

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