1、在傳統課堂教學(xué)上，由于教師一言堂，學(xué)生學(xué)習處于被動(dòng)地位，幾乎沒(méi)有學(xué)習興趣。
2、我們還把創(chuàng )造認識上爭論情景的方法和組織學(xué)習討論的方法列入刺激學(xué)習和啟發(fā)學(xué)習動(dòng)機的方法?！瓕W(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問(wèn)題上加深知識，而且不知不覺(jué)地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習興趣。
3、實(shí)踐證明，它對提高學(xué)生的學(xué)習興趣、擴大學(xué)生的知識面和縮短同學(xué)們從學(xué)校到生產(chǎn)單位的磨合期，很有益處。
4、該校還出了六套填充題和模擬題幫助學(xué)生鞏固，這樣一來(lái)，既增進(jìn)了學(xué)生對中華知識的了解，也提高了他們的學(xué)習興趣。
5、老師不斷地變換教學(xué)方法，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習興趣。
6、努力尋找學(xué)伴一起練習口語(yǔ)。英語(yǔ)角是個(gè)不錯的地點(diǎn)，在那我們不但可以練習口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習體會(huì )，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習興趣。
7、老師要對學(xué)生因材施教，這樣才能提高他們的學(xué)習興趣。
8、探討了如何在數學(xué)課中調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，提高學(xué)習效率。
9、結果表明，采用短式網(wǎng)球教學(xué)入門(mén)、過(guò)渡球教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和更好地掌握網(wǎng)球技術(shù)。
10、模擬的每項業(yè)務(wù)都靠學(xué)生親自處理，學(xué)生見(jiàn)到的是真憑實(shí)據，有新鮮感，學(xué)習興趣很高，實(shí)驗課堂很活躍。
11、尤其是對西方交誼舞，產(chǎn)生學(xué)習興趣。
12、小學(xué)階段主要解決學(xué)習興趣的問(wèn)題，初中階段主要解決學(xué)習方法的問(wèn)題，高中階段拼的才是勤奮。?
13、耗散的系統能使學(xué)生產(chǎn)生巨大的內需空間，為提高學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)智力，培養能力創(chuàng )造了有力的內在環(huán)境。
14、首都師范大學(xué)教育技術(shù)系副教授喬愛(ài)玲博士認為，借助電腦游戲的方式是以往國學(xué)教學(xué)的升級，身臨其境式的學(xué)習可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
15、在化學(xué)教學(xué)中教師應設法運用多種手段調動(dòng)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
16、那些到了高中還不想用功的孩子，就是因為家長(cháng)從小第一把他的學(xué)習興趣破壞了，第二你沒(méi)有培植出他的理性。
17、努力尋找學(xué)伴一起練習口語(yǔ)。英語(yǔ)角是個(gè)不錯的處所，在那我們豈但可以練習口語(yǔ)，還可以交換英語(yǔ)學(xué)習教訓，開(kāi)辟視線(xiàn)，提高英語(yǔ)學(xué)習興趣。
18、班會(huì )上，同學(xué)們就如何成立各科學(xué)習興趣小組的問(wèn)題各抒己見(jiàn)。
19、化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，作為職業(yè)中學(xué)的化學(xué)教學(xué)更應重視實(shí)驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
20、設計性實(shí)驗不僅能激發(fā)出學(xué)生的強烈的學(xué)習興趣和創(chuàng )造意識，還能有效的培養學(xué)生從事科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
21、如果教師能在教學(xué)中巧妙地預設疑問(wèn)，利用學(xué)生的好奇心理，避實(shí)就虛地設置懸念，這樣就可以使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣，急于探知其中的奧秘。
22、示范曲庫可輔助學(xué)生多種形式地練習鋼琴，從而提高學(xué)生對鋼琴的學(xué)習興趣和學(xué)習效率，大大增強教學(xué)效果。
23、教導處的商豐麗老師說(shuō)，如果學(xué)生喜歡一位老師，上課聽(tīng)講就會(huì )十分認真，學(xué)習興趣也會(huì )隨之提高。
24、教師應根據課文內容，靈活設置教學(xué)語(yǔ)境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果。
25、通過(guò)教學(xué)實(shí)驗，發(fā)現在排球教學(xué)中應用運動(dòng)表象訓練能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，是一種積極有效的教學(xué)方法。
26、但材料的泛并不意味著(zhù)泛得不著(zhù)邊際，而是從網(wǎng)上選取的材料應對教材的內容有所擴展或補充，但也不是教材內容的簡(jiǎn)單重復，重復會(huì )使學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味，失去學(xué)習興趣。
27、有多年教外國語(yǔ)的經(jīng)驗，在教學(xué)上有自己的獨特方法，善于引導和開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
28、學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。
29、該基地包括“國學(xué)館”、“農展館”、“道德楷模室”等“十館九室一坊”，可開(kāi)拓學(xué)生視野，培養學(xué)生愛(ài)國熱情和學(xué)習興趣。
30、調查結果表明，臨洮二中學(xué)生的化學(xué)學(xué)習興趣總體水平較高，主要表現在“因化學(xué)在高考中占有重要地位”而產(chǎn)生的間接興趣和對化學(xué)實(shí)驗產(chǎn)生的直接興趣。
31、大多數大專(zhuān)學(xué)生一旦進(jìn)入大專(zhuān)院校即對英文學(xué)習興趣降低。
32、課堂氣氛的好壞直接影響學(xué)生的學(xué)習興趣和課堂教學(xué)的效果。
33、要創(chuàng )造性地使用教具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
34、分析了高職生英語(yǔ)學(xué)習興趣缺失的原因，提出了培養并激發(fā)高職生英語(yǔ)學(xué)習興趣的對策。
35、正確的學(xué)習方法，是提高學(xué)習效率、增強學(xué)習興趣的不二法門(mén)。
36、教師傳授知識，是給學(xué)生進(jìn)行智力體操的訓練，目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力得以發(fā)展。通過(guò)智育，讓學(xué)生能夠養成良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，并具備持久的學(xué)習興趣、濃厚的學(xué)習情感、堅韌的學(xué)習一致，為他們今后終身學(xué)習奠定堅實(shí)的智力基礎。
37、學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。布魯姆。
38、在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現“互動(dòng)式”的體育教學(xué)模式能夠充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教學(xué)的質(zhì)量。
39、而作為一名任課教師，是要想方設法提高學(xué)生的學(xué)習興趣的。
40、貨幣銀行學(xué)作為專(zhuān)業(yè)基礎理論課，如果按原來(lái)傳統的教學(xué)模式講授，勢必造成學(xué)生學(xué)習興趣下降。
41、家長(cháng)讓孩子們上太多補習班，這是在拔苗助長(cháng)，結果就會(huì )破壞他們的學(xué)習興趣。
42、他的教學(xué)生動(dòng)活潑，喻教于樂(lè )，總能提起學(xué)生的學(xué)習興趣，讓孩子們當堂弄懂、當堂消化所學(xué)知識。
43、尋找學(xué)伴一起練習口語(yǔ)。英語(yǔ)角是個(gè)不錯的地點(diǎn)，在那我們不但可以練習口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習體會(huì )，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習興趣。
44、教師的職責，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習興趣，當興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
45、其實(shí)，數學(xué)史的知識不僅有利于激發(fā)、培養學(xué)生的學(xué)習興趣，還可指引他們如何去探索未知的數學(xué)領(lǐng)域。
46、孩子的學(xué)習興趣不僅與學(xué)校老師的教學(xué)方式和方法有關(guān)，還與孩子的家庭環(huán)境有直接的關(guān)系。老師的教只解決了孩子“學(xué)”的問(wèn)題，而家庭環(huán)境在很大程度上決定了孩子“做”的問(wèn)題。因此，培養孩子的學(xué)習興趣不僅在于學(xué)校，而且應有家長(cháng)的密切配合。
47、文理科學(xué)生化學(xué)學(xué)習興趣有極其顯著(zhù)的差異，理科學(xué)生明顯強于文科學(xué)生。
48、、提高孩子學(xué)習興趣的補習班，切不可盲目跟風(fēng)，增加孩子的負擔。
49、在公安法學(xué)教學(xué)中使用專(zhuān)題討論教學(xué)法，可以增強學(xué)習興趣、化難為易、提高效率、學(xué)以致用。
50、文章提出在教學(xué)中應倡導探究性學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，使科學(xué)教育盡可能接近真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。
51、學(xué)習興趣；教學(xué)模式；直觀(guān)教學(xué)；實(shí)踐性教學(xué)。
52、英語(yǔ)角是個(gè)不錯的地方，在那我們不但紫禁盛世可以練習口語(yǔ)，還可以交流英紫禁之巔語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習興趣。
53、結論：自制透明模擬根管模型可以滿(mǎn)足牙體牙髓病學(xué)前期實(shí)習根管治療教學(xué)的要求，提高學(xué)生學(xué)習興趣和操作技能，增強根管治療教學(xué)效果。
54、因此，大學(xué)英語(yǔ)教師應積極營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，全面提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。
55、要啟發(fā)兒童的學(xué)習興趣，當這種興趣已很成熟的時(shí)候，再教給他學(xué)習的方法。這確乎是所有優(yōu)良教育的基本原則。