1、超市進(jìn)銷(xiāo)存系統畢業(yè)設計完整版壓縮包內的源碼很完整，帶有數據庫文件，而且還附有設計文檔。
2、在畢業(yè)設計中，根據牛仔面料的特性進(jìn)行款式設計、結構設計、工業(yè)紙樣及工藝設計，完成了從設計到成衣的全過(guò)程。
3、此畢業(yè)設計為某市政道路改造工程施工組織設計。
4、在本次畢業(yè)設計中我們選擇使用單片機來(lái)制作數字頻率計，并在實(shí)際制作中采用了直接測頻法。
5、本文從選題、開(kāi)題、畢業(yè)設計過(guò)程指導，答辯等關(guān)鍵環(huán)節出發(fā)，闡述了提高畢業(yè)設計質(zhì)量的相應措施。
6、為此長(cháng)江大學(xué)、五邑大學(xué)、東北大學(xué)等創(chuàng )造了新的畢業(yè)設計模式，使學(xué)生具有參與工程實(shí)踐和實(shí)習的足夠訓練。
7、文章最后結合自己的畢業(yè)設計實(shí)踐，從切合實(shí)際的角度對日用陶瓷如何產(chǎn)生意趣性效果做出進(jìn)一步的分析與總結。
8、畢業(yè)設計是寬口徑土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。
9、畢業(yè)設計買(mǎi)賣(mài)成風(fēng)，造假手段五花八門(mén)。
10、本次畢業(yè)設計的題目就是網(wǎng)絡(luò )訂餐系統。
11、此次畢業(yè)設計屬于冷沖壓模具，設計課題為下端蓋切口彎曲模具，模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
12、本次畢業(yè)設計的題目就是網(wǎng)上汽車(chē)銷(xiāo)售管理系統。
13、文章針對寬口徑土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計中存在的問(wèn)題，探索畢業(yè)設計的改革，提出新的畢業(yè)設計模式。
14、這是一個(gè)可以用于畢業(yè)設計的計算機等級考試模擬系統。
15、作為畢業(yè)設計，我承擔了單片機原理與接口技術(shù)習題集四項內容的動(dòng)畫(huà)制作，其中包括判斷題，單選題，多選題，填空題。
16、本次畢業(yè)設計的題目是“電烤箱溫度系統的建模與控制”。
17、這些要求對于高職高專(zhuān)類(lèi)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，限于其所學(xué)知識的程度，幾乎沒(méi)有推陳出新的可能，只能照搬前人的經(jīng)驗，這樣在畢業(yè)設計中只能是照貓畫(huà)虎，甚至是抄襲，根本達不到預期的目的。
18、以長(cháng)安大學(xué)公路工程專(zhuān)業(yè)為例，分析目前工科院校土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計在教學(xué)工作中普遍存在的問(wèn)題。
19、本次畢業(yè)設計的題目是仙居土特產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)的設計與實(shí)現。
20、本次畢業(yè)設計的題目就是汽車(chē)信息發(fā)布網(wǎng)站。
21、綜上所述，本次畢業(yè)設計已經(jīng)按照學(xué)院下達的畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)的要求，完成了畢業(yè)設計中的各項任務(wù)。
22、畢業(yè)設計是土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節，也是培養學(xué)生綜合能力的重要過(guò)程。
23、在制度上，建立適應寬口徑土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量保障與評價(jià)體系。
24、本文指出當前土建類(lèi)畢業(yè)設計中存在的主要問(wèn)題，提出了提高畢業(yè)設計質(zhì)量的幾點(diǎn)措施。
25、本論文就畢業(yè)設計的內容，系統地闡述了整個(gè)網(wǎng)絡(luò )便民服務(wù)系統的功能及實(shí)現。
26、此項目為本人的畢業(yè)設計是導師項目下的子項目。?
27、本文以北京交通大學(xué)機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例，對畢業(yè)設計現狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析。
28、畢業(yè)設計做完了，發(fā)現好多，積累了好更。
29、跨專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計及課外實(shí)驗的實(shí)踐教學(xué)模式，有利于滿(mǎn)足新時(shí)期社會(huì )對高等教育創(chuàng )新人才的培養需求。
30、可因為畢業(yè)設計、找工作、實(shí)習各種事務(wù)要忙，大多數同學(xué)，那段日子都是忙忙叨叨的，所以，頒發(fā)證書(shū)的典禮都來(lái)去匆匆。
31、本專(zhuān)業(yè)還設有下廠(chǎng)實(shí)習、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節。
32、俺畢業(yè)設計做的是銅離子和鋅離子對中華大蟾蜍的毒性研究，然后我我答辯的時(shí)候，老師問(wèn)你這個(gè)和前面那個(gè)同學(xué)有什么差別我答：他是蝌蚪我是蟾蜍。
33、此次畢業(yè)設計屬于冷沖壓模具，沖壓模具課程設計設計課題為下端蓋切口彎曲模具，模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
34、畢業(yè)設計中大量采用查詢(xún)語(yǔ)句，界面友好，功能較強。
35、本次畢業(yè)設計以金華民政局辦公樓工程為例，根據提供的設計圖紙，編制了一份較為完整的投標文件。
36、本畢業(yè)設計是一個(gè)針對中學(xué)學(xué)校所開(kāi)發(fā)的小型網(wǎng)站，全稱(chēng)中學(xué)校園網(wǎng)站。
◎畢業(yè)設計bìyè shèjì
[diploma(winning) design;graduation design] 在高等院校各種技術(shù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)前，考察他們綜合利用專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，設計解決某一實(shí)際問(wèn)題的能力的總結性作業(yè)