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聲部造句子

1、唱歌的四個(gè)聲部是女高音、女低音、男高音和男低音。

2、最小的部分是打擊樂(lè )聲部,以定音鼓為首,有西洋大軍鼓、小軍鼓、大镲、小镲以及豎琴。

3、侗族大歌以多聲部、無(wú)伴奏、無(wú)指揮且音調優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而聞名于世。

4、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

5、南巖亂彈音樂(lè )的用律,采用“純律”,其唱腔與伴奏采用“支聲復調”的多聲部音樂(lè )表現形式。

6、本論文的論述,主要從鋼琴四重奏成熟前過(guò)渡的發(fā)展,探討四聲部重奏曲低音聲部鍵盤(pán)樂(lè )器的轉變過(guò)程。

7、但是我覺(jué)得無(wú)論在樂(lè )隊的哪個(gè)部分拉琴都會(huì )感受到莫大的樂(lè )趣。隨著(zhù)經(jīng)驗的累積,我發(fā)現作為一名作為聲部演奏員既充滿(mǎn)挑戰,又受益匪淺。

8、作為一名聲部演奏員,排練和演出既富于挑戰性,又充滿(mǎn)樂(lè )趣。

9、中音聲部是指女低音或完整男聲,傳統聲樂(lè )的英文表達為男性假聲。

10、我們是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部當我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福。

11、在她的帶動(dòng)下,同村的孔臨東、喻海靜夫婦也主動(dòng)加入了管樂(lè )團,分別擔任打擊樂(lè )聲部的小鼓手和黑管聲部樂(lè )手。

12、這就像音樂(lè )中太多的聲部,單聲部是動(dòng)聽(tīng)的,四聲部能帶來(lái)一個(gè)更美妙的四重唱。

13、在網(wǎng)站上輸入單一的漢字,可以查到該字簡(jiǎn)單的英文釋義、簡(jiǎn)繁體表示、碼、聲部和意部的表示以及漢字來(lái)源等等。

14、男高音聲部的確定要綜合音色、音域、換聲區等諸多因素,尤其是戲劇型男高音的確認需謹慎鑒別。

15、輪唱織體即高、低聲部依次先后進(jìn)入,構成縱向迭置關(guān)系。

16、好,現在主旋律在上面,巴松演奏中間的對位聲部,低音提琴在下方輕輕的演奏著(zhù)。?[好工具]

17、弦樂(lè )四重奏只要一個(gè)人偏了,其他人都會(huì )偏掉,而且他們是單聲部,跑音聽(tīng)得非常清楚。

18、合唱團注重自編自演,現在不僅能演二聲部、四聲部合唱及小合唱、重唱、獨唱,還能表演舞蹈、曲藝、朗誦等節目。

19、重奏三音可增加結構的厚度,在四聲部寫(xiě)作中通常不需要這樣做。

20、我說(shuō)吉他是因為那是這里所使用的樂(lè )器,但是吉他的很多聲部聽(tīng)上去更像長(cháng)號、單簧管和薩克斯管這些樂(lè )器。

21、文章從不同的側面論述了樂(lè )隊總譜中移調樂(lè )器聲部的移調彈奏問(wèn)題,闡述了移調彈奏的基本規律和方法。

22、咯咕咯咕,粗曠而凝重;間或百鳥(niǎo)啼囀,像多聲部合奏,像管、弦、箏、簫……諸類(lèi)樂(lè )器,天衣無(wú)縫般交響。

23、英雄來(lái)了,為她的歌聲添加上對歌中的獸聲部分,而惡龍在一旁演奏豎笛。

24、第二聲部回聲式的短句,仿佛歌聲在山谷中回蕩,營(yíng)造出此起彼伏,一呼百應的氣氛。

25、混聲無(wú)伴奏合唱是分聲部演唱的多聲部聲樂(lè )作品的一種形式,很久以來(lái)在眾多合唱形式中是最有價(jià)值的表達方式之一。

26、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

27、他們慣于使用一個(gè)聲部演唱持續音或同音反復,而在其上方唱另一個(gè)節奏明顯、旋律性較強的聲部。

28、蘭陵笑笑生發(fā)現了家庭、家族,并以之為題材,創(chuàng )作了異于傳統的第一部多聲部宏大敘事的世情小說(shuō)。

29、以“對置式”和“交換式”為研究框架,歸納、分析了陳銘志復調音樂(lè )作品中處理聲部組合的具體手段。

30、隨后,他坐下來(lái),左手演奏低音,右手環(huán)抱著(zhù)男孩,彈奏著(zhù)助奏聲部。

31、表現最好的是金麟惠,她在女高音聲部的甜美亮麗唱腔盡顯風(fēng)格和音樂(lè )感。

32、目前,壯族歌圩、邕劇、賓陽(yáng)炮龍節、馬山壯族三聲部民歌等已列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,南寧并成功舉辦了十屆國際民歌藝術(shù)節。

33、說(shuō)它科學(xué),是因為按其人聲的自身特點(diǎn),有其嚴格的聲部與聲區的劃分。

34、這道題要寫(xiě)一首有四個(gè)聲部的賦格曲。

35、合唱團有一個(gè)指揮,聲部可以分為男高音,男低音,女高音,女低音。

36、演奏與錄音品質(zhì)俱佳。弦樂(lè )聲部略嫌分明度不足。在純弦樂(lè )的第四樂(lè )章這點(diǎn)尤為明顯。

37、下半場(chǎng)的“德九”是家喻戶(hù)曉的“大俗曲兒”,也最容易在人前“露怯”,尤其是在各個(gè)聲部的首席承擔的獨奏部分。

38、其與和聲學(xué)以及蒙古族民間多聲部音樂(lè )的持續音技法有區別。

39、賦格是一種用對位法寫(xiě)作的作品體裁,有特定數量的聲部。句中的。

40、女中音作為有著(zhù)獨特個(gè)性的聲部,她音色醇厚柔美、純凈而富于變化,具有特殊的音質(zhì)和音色。

41、手風(fēng)琴是一門(mén)年輕的多聲部多元化的鍵盤(pán)樂(lè )器,是器樂(lè )教學(xué)的重要表現手段之一。

42、我們曾是并肩戰斗的兩顆小樹(shù),曾是二重唱中的兩個(gè)聲部,曾是一張課桌上的學(xué)友。畢業(yè)了,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福:愿你前途無(wú)限,幸??到?!

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