<ul id="mkaw2"></ul> 1、中央領(lǐng)導同志的重要講話(huà)，既著(zhù)眼全局、高層建瓴，又圍繞工作、貼近實(shí)際，具有很強的針對性和指導性，各級各部門(mén)要深入學(xué)習，認真抓好貫徹落實(shí)。
2、教育部本輪阻止擇校，高層建瓴之處是看到了公辦教育商業(yè)化破壞了教育資源的分配。
3、作者擔憂(yōu)當下湘南農村文化狀況，并不只是以宣傳干部的角度去發(fā)表高層建瓴的理論，而是憑借服務(wù)人民的思想尋找上下有效的對接。?
4、三是高，即起點(diǎn)高，從構建傳統環(huán)境地理學(xué)新范式入手，以周易理論為基礎，以物質(zhì)之氣為依據，高層建瓴，有學(xué)有術(shù)，學(xué)術(shù)結合，學(xué)術(shù)并重。