1、除此之外，還有陶藝社、航模社、陶笛社、舞蹈社、趣味紙版畫(huà)、剪紙社等各色社團。
2、非常感謝您的講座和帶來(lái)的陶笛。
3、如果有人喜歡音樂(lè )，他們也可以買(mǎi)到陶笛，玩陶笛非常有趣。
4、陶笛兒連忙將場(chǎng)面話(huà)遞過(guò)去，但心里對這個(gè)細心又豪爽的男子卻有了幾分好感。
5、陶笛實(shí)在是太有趣，我是被深深吸引了。
6、既有古塤的古樸，又有意大利陶笛的新巧，模樣雖“丑”，聲音卻美。
7、韓國陶笛七重奏樂(lè )團、蘇州。?
8、友慧為了引起慶祥的注意而故意打破曉萱的陶笛。
9、加大陶笛的氣窗，會(huì )使其基本音的頻率提高。
10、我只是想告訴你學(xué)陶笛是多么有意思！
11、陶笛具有簡(jiǎn)單易學(xué)、聲音高雅、體積小巧、攜帶方便等特色，因此，廣受眾人所喜愛(ài)。
12、陶笛兒見(jiàn)對方扯到八竿子遠，先是一愣。
13、陶笛真是太漂亮的樂(lè )器，學(xué)習陶笛真是太有意思啦！
14、陶笛兒不由詫異，心說(shuō)這樣內向的人，怎么可能招惹她？
15、唐若琳被她一提醒，連忙結結巴巴向陶笛兒介紹雷家二人。
16、男子聲音雖然聽(tīng)起來(lái)粗枝大葉，但體貼的替陶笛兒解了圍。
17、也非常感謝您為我們帶來(lái)陶笛！
18、管樂(lè )器包括圓柱形雙簧管，金屬蘆笛，口琴和陶笛。
19、加上它聽(tīng)起來(lái)不僅有陶笛的聲音，以及任何一個(gè)圖書(shū)館大聲音的工具。
20、陶笛兒見(jiàn)他相貌并不比唐若涵大上多少，聽(tīng)他這么一說(shuō)，不由為難的看向雷燃天。
21、我的陶笛流行曲練習，阿…