1、一些壞人使用種種伎倆誘惑青少年犯罪。
2、青少年違法犯罪問(wèn)題是一個(gè)極為復雜的問(wèn)題，通過(guò)對六盤(pán)水市青少年犯罪情況的調查，找出根源，提出了預防和治理措施。
3、與日俱增的"單親"孩子，被視為青少年犯罪的"重點(diǎn)嫌疑"群體、需重點(diǎn)關(guān)注的"問(wèn)題"少年。?
4、青少年犯罪的沉痛教訓，值得每個(gè)人深思。
5、近日，白俄羅斯城市博布魯伊斯克一群參加實(shí)地考察旅行的學(xué)生被帶到當地一家少年犯管教所，以親身感受犯罪的嚴重后果。
6、近年來(lái)，青少年犯罪的情節惡劣性、社會(huì )危險性，日益引起輿論關(guān)注。
7、對于在獄少年犯，監獄應嚴加管束。
8、現在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說(shuō)明我們在思想教育方面的缺陷確實(shí)不小。
9、他把全部希望都寄托在孩子們的身上，寄托在值得仰慕的新的思想境界上。他想讓我了解鮑爾舍夫少年犯公社，這是一個(gè)對少年犯進(jìn)行改造的典范。他講述了我所知道的事情，講述了我在蘇聯(lián)代表著(zhù)什么。羅曼·羅蘭
10、人們普遍認為，少年犯應該被罰去掃大街。
11、為了探索未成年人犯罪前的心理狀況及干預對策，運用自編問(wèn)卷對河南省鄭州少管所在押的少年犯進(jìn)行抽樣調查。
12、網(wǎng)絡(luò )生活正成為青少年犯罪的溫床與土壤。
13、“這就是為什么青少年犯罪屢見(jiàn)不鮮?！蔽业呐笥涯潞蹦?，一個(gè)年輕的科威特健康工作者毅然斷言，那天我們在一切吃比薩，喝芒果汁。
14、這個(gè)少年犯在同學(xué)、老師和家長(cháng)面前感到無(wú)地自容，決心痛改前非，重新做人。
15、你這是在誘引青少年犯罪，希望你能意識到問(wèn)題的嚴重性。
16、邱建軍的諄諄勸導，喚醒了一個(gè)又一個(gè)少年犯。
17、電子游戲室、網(wǎng)吧，成了青少年犯罪滋生的根源地之一。
18、近幾年來(lái)，世界各地的青少年犯罪率，不但節節上升，甚至把作案的地點(diǎn)，移轉到養育他們的家庭里和教育他們的校園內。
19、因此，為降低青少年犯罪率，電視觀(guān)眾應該要求電視節目制作者減少黃金時(shí)段暴力鏡頭的播出數量。
20、可以說(shuō)，中國法律心理學(xué)學(xué)科的初創(chuàng )是以研究犯罪心理學(xué)為始端的，而犯罪心理學(xué)的研究又是以研究青少年犯罪原因為肇始。
21、還有一些例子是調查分析少年犯的家庭，多是家長(cháng)文化水平較低，對子女生活不聞不問(wèn)，以致那些少年走上了犯罪的道路。
22、以全方位的正面教育擴大防范青少年犯罪的覆蓋面。
23、近幾年也有多起學(xué)生自殺、殺人的惡性案件發(fā)生，去年更成為全香港家庭慘劇最多和青少年犯罪問(wèn)題最嚴重的地區。
24、少年犯罪、少年觸法、少年虞犯。
25、并從宏觀(guān)和微觀(guān)的角度探究引發(fā)農村青少年犯罪原因，以此為基點(diǎn)提出“四位一體的”預防對策。