1、“在舜網(wǎng)論壇創(chuàng )業(yè)的故事”系列訪(fǎng)談本周將推出第五期和第六期。
2、本文采用了問(wèn)卷調查表、聽(tīng)課、訪(fǎng)談三種研究的工具去收集數據。
3、隨便選取一段對該樂(lè )隊的訪(fǎng)談都能發(fā)現令人深思、犀利精辟的言論。?
4、哪些可以問(wèn)，哪些不宜問(wèn)，事先宜乎要與被訪(fǎng)談?wù)叨鄿贤?lián)系，要遵循被訪(fǎng)談?wù)叩纳钸壿?，并注意其“個(gè)性”特征，不要強按牛頭喝水，以至吃力不討好。
5、昨日陳?ài)脐?yáng)接受采訪(fǎng)談興甚濃，不知不覺(jué)談到梅艷芳。
6、斯科特爾接受意大利市場(chǎng)報的訪(fǎng)談，并且這名中后衛很快重申他將繼續留在利物浦。
7、在訪(fǎng)談的過(guò)程中，何先生準備充足，知無(wú)不言，當涉及人事問(wèn)題，表現出上一輩的厚道，令我們得益良多。
8、運用田野調查法、訪(fǎng)談法等研究方法，對水族“端節”賽馬活動(dòng)進(jìn)行實(shí)地調查研究。
9、采用文獻資料調研、現場(chǎng)觀(guān)察統計、專(zhuān)家訪(fǎng)談、數理統計等方法，對我國優(yōu)秀蹦床運動(dòng)員普遍存在的網(wǎng)上非技術(shù)性位移進(jìn)行了研究。
10、編輯后的訪(fǎng)談全文如下。
11、被指控過(guò)失殺害邁克杰克遜的醫生日前終于打破沉寂，在一個(gè)公開(kāi)電視訪(fǎng)談中披露了天皇巨星的臨終遺言。 /zaOJU/
12、專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷是在訪(fǎng)談和回顧大量文獻的基礎上形成的。
13、本文正是由上述研究熱點(diǎn)和薄弱環(huán)節兩個(gè)方面入手，設計中學(xué)化學(xué)多媒體課堂上師生互動(dòng)的調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱。
14、該書(shū)中篇是倍受關(guān)注的“信仰訪(fǎng)談錄”，記錄了十七位精神貴族對我們建設共有的精神家園的深深關(guān)切之情。
15、現在，你將讀到本次訪(fǎng)談的完整實(shí)錄版本，而英格蘭隊已然整裝待發(fā)，準備好遠附明斯克，迎接新一輪的挑戰。
16、無(wú)論你對蘋(píng)果的廣告持何種態(tài)度，與三星在手機通信產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )無(wú)線(xiàn)節目中為宣傳產(chǎn)品所做的“訪(fǎng)談”節目相比，蘋(píng)果的廣告的確是技高一籌。
17、我們每人都各自獨立排練自己的訪(fǎng)談部分，直到演出的夜晚才組織到一起做簡(jiǎn)單的編排和走臺。
18、研究者發(fā)現克林頓夫婦在訪(fǎng)談中很大程度上遵從了自己的性別角色，他們的語(yǔ)言反映出歷史上男性和女性之間的權力關(guān)系。
19、在印度經(jīng)濟最活躍的地區學(xué)習完投資學(xué)以后，的畢業(yè)生將于潛在的雇傭者一起接受電視訪(fǎng)談秀。
20、采訪(fǎng)談話(huà)先錄了音，然后再抄錄出來(lái)。
21、今天焦點(diǎn)訪(fǎng)談的記者歪曲事實(shí)，對果樹(shù)研究所大加否定，這公道嗎？
22、根據多年的量化數據分析、焦點(diǎn)訪(fǎng)談、咨詢(xún)，再加上一般的常識，已經(jīng)證明這種說(shuō)法是正確的。
23、本文以廣西羅城馬安村的婚姻形式變遷為研究主題，采用觀(guān)察法和訪(fǎng)談法等民族學(xué)調查方法考察該村的婚姻形式變遷情況。
24、此研究采用質(zhì)化研究方法，以深度訪(fǎng)談的方式進(jìn)行，總計訪(fǎng)談四家觀(guān)光旅館及大型餐飲業(yè)的宴會(huì )廳訂席主管。
25、四川大學(xué)團隊在甘孜州畜科所訪(fǎng)談。
26、通過(guò)文獻資料法、實(shí)地觀(guān)察法和訪(fǎng)談法，對江蘇省泰州市海陵區新區暫住人口居住方式與對當地社會(huì )治安狀況的影響進(jìn)行了研究。
27、從第四部分開(kāi)始，以校為個(gè)案研究的對象，通過(guò)問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談的形式，從不同的側面了解廣大教師和人事工作者對職稱(chēng)評聘工作的看法。
28、通過(guò)課前深度訪(fǎng)談、課堂實(shí)錄和課后追溯式訪(fǎng)談，筆者發(fā)現，教師信念中的教學(xué)信念是教師信念的核心，對大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生直接的影響。
29、在這份最新的音頻訪(fǎng)談中，談及了希格斯機制的優(yōu)美之處以及粒子物理學(xué)的光明前途。
30、本文選擇吳江市平望鎮群眾文化建設作為研究對象，采用文獻法、問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法等調查方法搜集資料。
31、本研究旨在探討復原力對個(gè)人離婚后適應之影響，研究采用質(zhì)化研究的深度訪(fǎng)談法收集資料，共訪(fǎng)談六位離婚者并針對訪(fǎng)談結果進(jìn)行分析。
32、訪(fǎng)問(wèn)中國時(shí)，金素妍受到了當地影迷的熱烈歡迎并接受了幾次中國電視臺和其他媒體的訪(fǎng)談。
33、昨晚看一電視訪(fǎng)談主持人：你覺(jué)得什么東西是你生活中不可或缺的？男嘉賓：我老婆。主持人：哦？為什么呢？男嘉賓：因為她拿著(zhù)我的工資卡……
34、訪(fǎng)談開(kāi)始主持人問(wèn)道“上漢網(wǎng)嗎?您平時(shí)上網(wǎng)看什么?”。
35、運用觀(guān)察法和訪(fǎng)談法，研究者對個(gè)體藝術(shù)欣賞過(guò)程中幼兒的情感體驗特點(diǎn)進(jìn)行分析與論述。
36、我可以告訴你，我也會(huì )在我的完整訪(fǎng)談錄里說(shuō)到這個(gè)，鄧肯和戴夫對于斯特。托馬斯的記憶有所喪失缺失。
37、誰(shuí)又能在節目中將奧普拉所做的每一件事呈現給觀(guān)眾們呢？它的內容非常之廣，涵蓋了名人訪(fǎng)談、極富人情味的報道、政治、女性話(huà)題以及爆炸新聞。
38、二是訪(fǎng)談當地的刑事審判法官以及檢察官等司法人員，與之探討自訴案件的許多動(dòng)態(tài)信息。
39、你需要有兩條聲軌，一條是包括解說(shuō)的完成的混音，另一條是包括自然聲音和訪(fǎng)談聲音、但是沒(méi)有解說(shuō)的混音。
40、我選擇了主持人訪(fǎng)談這一節目形式。我記得當時(shí)的一個(gè)最根本的沖動(dòng)就是要尊重人的主張，而尊重人的標志就是讓人說(shuō)話(huà)。
41、第三章審計招投標現狀的焦點(diǎn)訪(fǎng)談?wù){查。
42、龐帝拒不接受關(guān)于他私人問(wèn)題的訪(fǎng)談，但是對于他的工作卻暢所欲言。
43、主持人歡迎馮教授來(lái)到新華網(wǎng)博鰲訪(fǎng)談。
44、訪(fǎng)談在非常輕松、熱烈、愉悅的環(huán)境中進(jìn)行，代表們同時(shí)表示，非常愿意與湖南省政府英文網(wǎng)之間建立更多聯(lián)系。
45、這本書(shū)是關(guān)于當前文學(xué)創(chuàng )作的訪(fǎng)談錄。
46、在研究過(guò)程中，采用了文獻研究法、問(wèn)卷調查法、訪(fǎng)談法、課堂觀(guān)察法和測驗法。
47、本文主要采用問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、文獻分析三種方法結合理論研究，對初中生的違規違紀行為進(jìn)行了探討。
48、在經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段的實(shí)地調研和田野工作后，掌握了相當數量的原始材料和訪(fǎng)談素材，包括村中鄉賢的個(gè)人生活情況和家族背景。
49、老實(shí)講，我一直在說(shuō)話(huà)，我壓根沒(méi)考慮那么多，但是我真的沒(méi)有因為訪(fǎng)談結束而感到高興。
50、贊恩，我真希望今天我能在華盛頓做那個(gè)訪(fǎng)談，但你和以前一樣做的非常好。
51、在一次上海的訪(fǎng)談節目中，復旦大學(xué)的刑法專(zhuān)家陳浩然憤怒地指責李陽(yáng)說(shuō)：“你連基本常識都不具備，還以為自己犯下的錯都是無(wú)可指責的?！?。
52、方法：采用定性研究方法對項目縣分管領(lǐng)導進(jìn)行個(gè)人深入訪(fǎng)談。
53、以對安徽省郎溪縣外出打工農民工的調查數據和訪(fǎng)談資料為基礎，研究和分析農民工城市適應狀況的影響因素。
54、綜藝大觀(guān)淘汰了正大綜藝，同一首歌淘汰了綜藝大觀(guān)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)淘汰了焦點(diǎn)訪(fǎng)談，社會(huì )記錄強了社會(huì )調查，央視論壇再也不實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。
55、約什的發(fā)小德懷特霍華德忙前忙后，周五在亞特蘭大他帶著(zhù)頭巾正在幫他好姐妹好兄弟的小孩時(shí)被認了出來(lái)。在一個(gè)的訪(fǎng)談中，德懷特無(wú)意間透露出他老兄婚禮的一些事。
56、本研究以文獻分析及訪(fǎng)談法來(lái)探究學(xué)校創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)的金三角行銷(xiāo)策略，并以臺北縣屈尺國小為例進(jìn)行個(gè)案分析。
57、通過(guò)對杭州市高校學(xué)生和老師進(jìn)行問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談，了解到杭州大學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況，知道大學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題，根據這些問(wèn)題提出相映的對策。
58、主要以文獻蒐集、訪(fǎng)談、田野調查的方式，歸納分析生產(chǎn)變遷過(guò)程，并解析遷廠(chǎng)與閒置原因，再者探討再利用時(shí)期不同營(yíng)運單位的營(yíng)運模式對于整體發(fā)展的影響。
59、不過(guò)在訪(fǎng)談的時(shí)候，這個(gè)故事感覺(jué)就像一個(gè)中間環(huán)節。
60、以國家級貧困地區宣漢縣為研究對象，采用文獻資料法、問(wèn)卷調查法、訪(fǎng)談法，數理統計分析法等。
61、他為了趕寫(xiě)訪(fǎng)談稿，連中飯都顧不得吃。
62、本文對張抗抗的懺悔意識的研究，主要基于小說(shuō)、散文、訪(fǎng)談錄文本進(jìn)行，涉及到作家個(gè)人的精神文化心態(tài)。
63、本研究系以深度訪(fǎng)談法為主，并以問(wèn)卷調查輔助，針對澎湖縣之合法旅館及民宿業(yè)者作調查。
64、名企訪(fǎng)談之燭生活蠟藝負責人。
65、沐陽(yáng)縣將采取訪(fǎng)談、民意調查、調閱資料等方式來(lái)考核該項。
66、關(guān)于鐵西區的拆建，人們有許多不同的想法與見(jiàn)解。這個(gè)訪(fǎng)談試圖呈現這些觀(guān)點(diǎn)。 /ZaOJU/
67、活動(dòng)包括口頭報告、分組討論、客座演講，以及與德語(yǔ)人士的訪(fǎng)談。
68、本文通過(guò)問(wèn)卷和訪(fǎng)談對高職公共英語(yǔ)模塊教學(xué)進(jìn)行了調查。
69、資料的搜集包含訪(fǎng)談、案、研究者的實(shí)地札記。
70、研究方法包括：課堂命題作文、問(wèn)卷調查以及訪(fǎng)談。
71、海東地縣各級黨組織在大討論活動(dòng)中立足實(shí)際、創(chuàng )新方法、豐富載體、突出主體，采取專(zhuān)題輔導、座談會(huì )、報告會(huì )、研討會(huì )、電視訪(fǎng)談、知識競賽等學(xué)習形式。
72、因此，本研究以北京師范大學(xué)男生體質(zhì)未達標群體為研究對象，采用文獻資料法、人體測量法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法和問(wèn)卷調查法對該群體的體質(zhì)進(jìn)行了現狀及原因分析。
73、我在看這個(gè)焦點(diǎn)訪(fǎng)談節目。
74、對政治家的訪(fǎng)談與內容相當聳動(dòng)的八卦新聞放在同一個(gè)版面。
75、經(jīng)過(guò)實(shí)地調研及訪(fǎng)談宗族勢力比較突出的重慶市縣鎮的部分鎮、村干部及村民，發(fā)現宗族勢力已經(jīng)成為影響制約村民自治進(jìn)程的一大消極因素。
76、參加訪(fǎng)談的學(xué)校領(lǐng)導認為，由于教師對新課程教學(xué)方式的熟悉和掌握還有一個(gè)過(guò)程等諸多原因，不少教師的課堂教學(xué)中依然存在著(zhù)照貓畫(huà)虎的問(wèn)題。
77、方法：開(kāi)放式調查訪(fǎng)談，項目分析，探索性因素分析，信度效度檢驗。
78、老饞貓，因為“揭黑”和樂(lè )于做善事而成為寧波網(wǎng)絡(luò )紅人，曾經(jīng)在央視訪(fǎng)談類(lèi)節目做過(guò)嘉賓，而成為“好人典型”。
79、通過(guò)團體焦點(diǎn)訪(fǎng)談，基本驗證了建立的刑警勝任特征模型，并獲得了有效的解釋和說(shuō)明。
80、質(zhì)性資料以師生訪(fǎng)談紀錄和教學(xué)日志資料持續比較，并以三角驗證法進(jìn)行分析。
81、爺爺是中央電視臺《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節目忠實(shí)的觀(guān)眾。
82、該文運用量表、訪(fǎng)談等方法，以行為改變的跨理論模式為分析框架，對我國毛南族聚居區成年居民的體育鍛煉行為進(jìn)行分析研究。
83、方法由經(jīng)過(guò)培訓的調查員對公共娛樂(lè )場(chǎng)所的暗娼在取得知情同意和保密的情況下，對暗娼進(jìn)行訪(fǎng)談匿名填寫(xiě)問(wèn)卷。
84、前槍與玫瑰貝斯手在這世上最鬼扯蛋的訪(fǎng)談！
85、與眾姐妹聊天，更加證實(shí)了我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：生活往往比戲劇還要狗血，每個(gè)人的感情和經(jīng)歷仿佛都足夠精彩到可以搬上熒屏，只不過(guò)有的人是“偶像劇”，有的人是“倫理劇”，有的人是“文藝片”，有的人是“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”，甚至是“法制天地”。
86、中國娃娃：尋找訪(fǎng)談的站長(cháng)我覺(jué)得要做到一點(diǎn)，你要足夠的了解他的信息。
87、本文選取邊遠地區農民工為研究對象，通過(guò)問(wèn)卷調查和個(gè)案訪(fǎng)談等形式獲取內蒙古包頭市土右旗地區農民工消費觀(guān)的現狀。
88、觀(guān)察和訪(fǎng)談大都有錄音，其中大部分由研究者轉寫(xiě)成文本，反復閱讀、分析。
89、通過(guò)文獻資料和凋查訪(fǎng)談發(fā)現：學(xué)生的情感素質(zhì)，教師的情感教育能力，都存在著(zhù)問(wèn)題。
90、本文著(zhù)重從意義關(guān)聯(lián)的角度討論社會(huì )科學(xué)田野工作中的深度訪(fǎng)談法。
91、如果你有興趣在網(wǎng)站上用英文讀一讀那些當今美國所謂知識分子的消息與訪(fǎng)談，除了沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大量學(xué)科以外，你還會(huì )發(fā)現他們多數時(shí)間全在讀書(shū)或是做研究，你知道那么多人在做著(zhù)那么不同的事情，這些事情你從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還總有進(jìn)展。你只是翻翻每天都要記一兩百新詞匯，還有大量在國內沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數學(xué)公式。
92、我們認為，任務(wù)分析應當同人種學(xué)用戶(hù)訪(fǎng)談結合使用。
93、通過(guò)對上海市的企業(yè)經(jīng)營(yíng)特征的實(shí)際調查與訪(fǎng)談，本研究揭示了企業(yè)的各種靈活經(jīng)營(yíng)特征與策略對勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的具體作用。
94、在的訪(fǎng)談中，一位維信駐歐洲發(fā)言人表示這項調查能確定維基解密的性質(zhì)是否“違背維信的經(jīng)營(yíng)準則”。
95、本研究根據文獻查閱、學(xué)生訪(fǎng)談，開(kāi)放式問(wèn)卷調查等方式收集信息，確定了大學(xué)生性別角色觀(guān)初測問(wèn)卷。
96、第二，通過(guò)問(wèn)卷調查法、訪(fǎng)談法調查并分析了江西省余干縣清華中學(xué)高中文化教學(xué)的現狀。
97、本文主要是以排灣族的傳統社會(huì )結構作為研究對象，并采取文獻研究和部落耆老的深度訪(fǎng)談等方式來(lái)探討排灣族傳統社會(huì )的文化結構。
98、這些訪(fǎng)談生動(dòng)地展現了英國在黑暗的蕭條時(shí)期的概貌。
99、今時(shí)今日，雨晨再次推出力作《雨晨訪(fǎng)談錄》，必定為你。
100、所有的媒體對我們的單對單訪(fǎng)問(wèn)和專(zhuān)門(mén)訪(fǎng)談都要經(jīng)過(guò)霍爾，并要付費。