1、圖中所示為一名藝術(shù)家所做的太空城概念圖。
2、相對于迷失在信息海洋中，畫(huà)一張概念圖隨著(zhù)時(shí)間的推移可以極其有效得構建起知識結構。
3、在一些國家，概念圖作為有意義學(xué)習的一種有效策略被廣泛研究和應用。
4、這幅概念圖描繪的是，在一個(gè)遙遠星系中，一顆特大質(zhì)量的黑洞正在吞噬一顆恒星的場(chǎng)面。
5、而且就算不采用簡(jiǎn)答題形式，而是要求學(xué)生憑記憶畫(huà)出概念圖時(shí)，前者也勝過(guò)后者。
6、或者你可以列出所有和概念有關(guān)的關(guān)鍵字并將它們圈選起來(lái)，然后以箭頭標示出彼此之間的關(guān)連，制作成概念圖。
7、我們通過(guò)畫(huà)出不同的概念圖來(lái)尋求解決方案。
8、下面就是一個(gè)創(chuàng )建一個(gè)概念圖的樣例。
9、但一周之后再進(jìn)行評測，參加回想測試的學(xué)生比畫(huà)概念圖的學(xué)生表現的要好很多。
10、但在一周后進(jìn)行測試時(shí)，回想考試法小組的學(xué)生要比概念圖學(xué)習法的學(xué)生成績(jì)好。
11、演唱歌曲，并欣賞一些其他班學(xué)生做的趣味概念圖。
12、“這是一張搞笑的藝術(shù)概念圖，和我們以前創(chuàng )作的作品完全不同，”派爾說(shuō)。
13、以上結果呈現出概念圖適用于五專(zhuān)新生護理學(xué)導論之教學(xué)。
14、第二次實(shí)驗則只進(jìn)行概念圖和回想訓練，每組學(xué)生采用一種方法。
15、第二次實(shí)驗只研究概念圖學(xué)習法和回想考試法，每位學(xué)生各自選一種方法做練習。
16、就認知差異而言，概念圖教學(xué)策略應用于化學(xué)復習課時(shí)，更適合于場(chǎng)依存性學(xué)生。
17、概念圖是一種有效的促進(jìn)學(xué)生有意義學(xué)習的工具。
18、霸王龍同類(lèi)相殘的藝術(shù)概念圖。?
19、如何將二者結合起來(lái)，利用概念圖工具促進(jìn)遠程學(xué)生的有意義學(xué)習，對于現代遠程教育具有重要意義。
20、今天，我們在這里向大家展示它的概念圖。
21、波音的靜音噴氣機：波音公司的概念圖，將引擎放置在在機翼上方，并且增加一個(gè)額外的音障。
22、下面是“業(yè)務(wù)應用”的概念圖。