1、作為集文字學(xué)、音韻學(xué)、訓詁學(xué)、?？睂W(xué)研究之大成的王念孫，自然是這一時(shí)期的學(xué)術(shù)代表人物。
2、反觀(guān)其現代化歷程，中國訓詁學(xué)在民族化、現代化道路上曲折前進(jìn)，應正確看待這一歷史進(jìn)程。
3、據此，我們基本上可以說(shuō)，正文訓詁是傳統訓詁學(xué)的源頭。 /ZAOJU/
4、訓詁學(xué)對句子的解釋也是以意義為中心的。
5、就是訓詁學(xué)，現代漢語(yǔ)也只有用訓詁學(xué)的知識才能理解透。
6、根據中國傳統訓詁學(xué)的訓詁原理、語(yǔ)義觀(guān)念以及詞匯語(yǔ)義學(xué)原理，運用義素二分法類(lèi)聚、梳理并分析該書(shū)中手工業(yè)原材料詞語(yǔ)之間的關(guān)系。
7、在訓詁學(xué)中，他自立門(mén)戶(hù)自成一家。
8、訓詁學(xué)對中學(xué)語(yǔ)文字詞教學(xué)特別是文言文字詞教學(xué)有重要指導作用。
9、研究整理傳統訓詁學(xué)中語(yǔ)境研究的成果，對于發(fā)展漢語(yǔ)科學(xué)，建立中國式的語(yǔ)境學(xué)將是必要的，有益的。
10、我們應該將漢語(yǔ)史研究和訓詁學(xué)研究有機結合起來(lái)，充分發(fā)揮訓詁材料在漢語(yǔ)史研究中的作用。
11、本文主要討論宋代筆記中所記載的訓詁學(xué)問(wèn)題。
12、兩宋時(shí)期是訓詁發(fā)生巨大變革的時(shí)期，同時(shí)也是理學(xué)興起的時(shí)期，這一時(shí)期在中國古代訓詁學(xué)史和中國思想史上都具有極其重要的研究意義和價(jià)值。?(好工具)
13、先生曾告訴他，文字與音韻如鳥(niǎo)之兩翼，只有訓詁學(xué)才是這只鳥(niǎo)的主體。
14、多年從事古漢語(yǔ)、音韻學(xué)、訓詁學(xué)、古文獻學(xué)的教學(xué)工作，曾獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。
15、本文是訓詁學(xué)的兩個(gè)有爭議的案文，主張平等鑒于婦女的作用在教堂。
16、鄭子尹的經(jīng)學(xué)、訓詁學(xué)，在清末代稱(chēng)為魯殿靈光。
17、它涉及語(yǔ)法學(xué)、訓詁學(xué)、修辭學(xué)等各門(mén)學(xué)科，研究省略對于人們的語(yǔ)言實(shí)踐具有不容忽視的意義。
18、將漢藏比較用于訓詁學(xué)，對早期漢語(yǔ)文獻的解讀是一條新路。
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