1、人才教育不是灌輸知識，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。
2、霍爾特還堅決反對完全用一種抽象的方式給孩子灌輸知識。
3、灌輸知識以及人的情感。?
4、與傳統的教學(xué)模式不同之處在于，它關(guān)注的重點(diǎn)，不再是灌輸知識、技巧等方面，而是根據具體的教學(xué)現場(chǎng)或情景，關(guān)注如何啟發(fā)學(xué)生思考、在學(xué)生那里激發(fā)了什么等問(wèn)題。
5、一位她的同窗好友寫(xiě)道，她會(huì )“大量地給自己灌輸知識”。
6、你在課堂上要控制住自己，要讓孩子自己學(xué)習，而不是向他們灌輸知識。
7、教學(xué)的任務(wù)并不是填鴨式的給學(xué)生灌輸知識，而是應該幫助學(xué)生去發(fā)現內心的財富。
8、又可以改變以單一的手段、單純的方式向學(xué)生灌輸知識的課堂教學(xué)。
9、閱讀報紙是為了避免閱讀有意義的事情。因此教育的首要原則是堅決拒絕罐頭似的灌輸知識。
10、這與大部分書(shū)籍都不同，后者更像是一個(gè)程序員在向另外一個(gè)程序員灌輸知識。
11、校長(cháng)：教師有兩個(gè)職責：給年輕人灌輸知識，是的，但是更重要的是，教會(huì )他們使用這些知識的方法。
12、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。
13、學(xué)校教育給我們的好處不但只是灌輸知識，最大的好處恐怕還在給與我們求友的機會(huì )上。
14、雅各布校長(cháng)：教師有兩個(gè)職責：給年輕人灌輸知識，是的，但是更重要的是，教會(huì )他們使用這些知識的方法。
15、這比往他們腦子里灌輸知識重要多了。
16、轉變，從向發(fā)展中國家灌輸知識的學(xué)習能力。
17、教學(xué)并不是一味的灌輸知識，而是點(diǎn)燃學(xué)習知識的激情。
18、好的教師知道他們的職責不單是向學(xué)生灌輸知識，他們深切體會(huì )到教學(xué)工作不只是授課。
19、等待自上而下地灌輸知識不是一個(gè)選項。
20、學(xué)校教育給我們的好處，不但只是灌輸知識，最大的好處，恐怕還在給與我們求友的機會(huì )一點(diǎn)上。
21、作為大學(xué)教育工作者，最明確的目標是灌輸知識，但這絕非最重要。