1、教習某科為教學(xué)工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學(xué)與教育兼任也。
2、由于家庭的熏陶，他從小就喜歡音樂(lè )。
3、自幼受先父熏陶,愛(ài)好書(shū)法,群覽書(shū)志,心摹手追,遍臨法貼。
4、古箏它演繹了揚州的風(fēng)雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者，如果將揚州的古箏史比作一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷的話(huà)，那如今她已經(jīng)成長(cháng)為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著(zhù)她獨特的個(gè)人魅力吸引著(zhù)一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進(jìn)……
5、在歐洲文化熏陶下的童話(huà)故事，無(wú)論開(kāi)頭悲慘得如何驚天動(dòng)地，也往往逃不了一個(gè)惡俗的結局；由亞洲文化滋生出的浪漫情緣，則無(wú)論結局憂(yōu)傷得如何有創(chuàng )造力，也往往逃不了一個(gè)狗血的開(kāi)始。
6、就作用的方面說(shuō)，進(jìn)步的教育偏重熏陶。就領(lǐng)受的方面說(shuō)，進(jìn)步的教育偏重自得。
7、一本好書(shū)即是一個(gè)好社會(huì )，它可以熏陶人的豪情與氣質(zhì)，使人崇高。
8、該約伯記進(jìn)一步打算熏陶，對我們的工作就是一個(gè)例子，耐心等待。
9、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
10、也許是受父母熏陶吧，表哥從小就對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
11、讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著(zhù)新海的學(xué)子。
12、諸葛亮的成才離不開(kāi)沂蒙文化對他的哺育與熏陶。
13、不禁感嘆清朝人民還是大大的淳樸,相比于在社會(huì )主義道德風(fēng)尚熏陶下摸爬滾打斗智斗勇二十余載的我來(lái)說(shuō),這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技實(shí)在難入我的法眼。
14、它不僅需要學(xué)校大力加強誠信教育，而且需要良好的外部德育環(huán)境的熏陶與滋潤。
15、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
16、自幼受先父熏陶，愛(ài)好書(shū)法，群覽書(shū)志，心摹手追，遍臨法貼。
17、那只枯手中竟然還握著(zhù)鑲金嵌銀的羊皮卷軸!在李爾的熏陶下,“木頭”。
18、鄒今圖成為同性戀者，是先天帶來(lái)的，還是后天的熏陶？這幾乎是無(wú)法說(shuō)清的。在一個(gè)絕禁任何私人情感的環(huán)境里，她保留著(zhù)個(gè)人感情的正常需求，懂得人與人之間的情感交流與經(jīng)驗。她不漂亮，但吸引人，她也精于吸引。章詒和
19、一本好書(shū)即是一個(gè)好社會(huì )，它可以熏陶人的豪情與氣質(zhì)，使人崇高。
20、學(xué)習古詩(shī)文就是在接受傳統文化的熏陶與教化。
21、中國古代工匠精神的形成有賴(lài)于傳統文化的熏陶,也有賴(lài)于國家“物勒工名”等管理制度和嚴格的質(zhì)量考核標準。
22、送你一碗圓圓湯圓，以幸福、快樂(lè )為餡，用開(kāi)心久久包圍，用團圓來(lái)熏陶，以吉祥為湯水，在好運上慢慢熬制，只為在元宵佳節送你，愿你幸福一生安康！
23、革命家庭熏陶了他,使他從小就走上了革命道路。
24、幼時(shí)的熏陶，讓紹興戲的曲調唱腔一直在我腦中盤(pán)桓不去。
25、本好書(shū)即是一個(gè)好社會(huì )，它可以熏陶人的豪情與氣質(zhì)，使人崇高。
26、世界保健日，動(dòng)動(dòng)更健康，歇歇更健康，洗洗更健康，你的健康你做主，緩解壓力，脫下生活的裝束煩惱，做回真正的自己，讓身心都獲得健康的熏陶，祝你健康幸福！
27、阿·敖德斯爾自幼便受到草原蒙古族民間文學(xué)的熏陶,神話(huà)、傳說(shuō)、英雄史詩(shī)、歌謠、好來(lái)寶等草原民間文學(xué)形式和民間藝人的演唱,給了他豐富的營(yíng)養。
28、下篇探究曹禺受到的中西文化的熏陶和影響。
29、從小受爺爺影響和熏陶,我也喜歡聽(tīng)二人臺了
30、受家庭文化熏陶,胡經(jīng)之自幼便立下“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的宏志。
31、而后主詩(shī)詞中清涼幽寂的藝術(shù)境界的創(chuàng )造，既是他高雅藝術(shù)情趣的體現，也與他深受佛教禪宗美學(xué)思想的熏陶有關(guān)。
32、春天里，我把祝福寫(xiě)給春風(fēng)，春風(fēng)撫摸你；我把思念藏在花蕊，芳香熏陶你；我把牽掛浸在春雨中，春雨滋潤你；我把祝福寫(xiě)在短信里，愿你生活甜如蜜。
33、黃壯龍,潮劇樂(lè )師,國家一級演奏員,揭西棉湖人,自幼受家嚴的啟蒙和熏陶,酷愛(ài)潮州音樂(lè )。
34、開(kāi)學(xué)日到了，踏上夢(mèng)想的道路，接受學(xué)習的熏陶；插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔；摸索前進(jìn)的方向，創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。開(kāi)學(xué)日，背上書(shū)包，與成功握手。加油！
35、知識、修養與藝術(shù)的熏陶是嬋媛天生的資本，美貌與財富并重使嬋媛常常成為被簇擁的公眾焦點(diǎn)。
36、書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。
37、在日留學(xué)生俯拾皆是，而且全都是在日本動(dòng)漫熏陶中成長(cháng)的80后。
38、或輕歌曼舞,或撫琴彈弦,把沒(méi)什么藝術(shù)細胞的萬(wàn)東很是熏陶了一把。
39、飽受其義祖父與塾師熏陶而景仰屈原，因之打下了深厚的文學(xué)基礎。
40、五歲起,即在父親的熏陶下摹帖習字,凡四十余年臨池不輟,故齋號曰“硯耕堂”。
41、全國政協(xié)委員、國務(wù)院原內務(wù)部部長(cháng)曾山之女曾海生表示,唱紅歌,如果從小開(kāi)始,可以使孩子受到熏陶。
42、我就知道有些同學(xué)聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)演講入睡，相信通過(guò)長(cháng)期的熏陶會(huì )提高他們的聽(tīng)力能力。
43、話(huà)說(shuō),吳天成這一熏陶便是白駒過(guò)隙、兔走烏飛,打理好個(gè)人衛生剛一站起來(lái),就覺(jué)得頭昏目炫,腳下酸軟,眼前一黑,便倒了下去失去了知覺(jué)。
44、夢(mèng)想在這里培育，青春在這里經(jīng)歷，開(kāi)創(chuàng )從這里開(kāi)始，目標在這里確立。成熟在這里起步，快樂(lè )在這里揮舞，積極在這里熏陶，情感在這里漫步。恭喜你邁出人生的第一步，大學(xué)新生活，在等。
45、春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，元宵佳節，春風(fēng)熏陶著(zhù)沉醉的夜晚，我用心疊一只紙鶴，裝上我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝愿，飛翔在天邊，飄落你身前，祝你元宵節愉快。
46、語(yǔ)文課程豐富的人文內涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語(yǔ)文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內容的價(jià)值取向，同時(shí)也應尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。
47、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
48、寒意蕭蕭，我愿牽來(lái)一縷春風(fēng)，吹拂你的衣裳。雪花飄飄，我愿采來(lái)一朵丁香，熏陶你快樂(lè )心房。冬至到來(lái)，我愿截取一片彩云，包裹幸福送上：冬至快樂(lè )久長(cháng)！
49、現在他已朝著(zhù)這個(gè)目標努力了,重外孫女讀小學(xué),每到雙休**都要設法把她“哄”到醫院來(lái),或帶到中草藥種植基地,讓她從小就接受中醫熏陶。
50、不愧受美國文化的熏陶,小孩拉出來(lái)的屎都那樣自由奔放。
51、無(wú)論怎么培養和熏陶，現實(shí)生活是一把粗刷子，刺撓得你不能浪漫。趙妮娜
52、受“洛學(xué)”和“理學(xué)”文化的熏陶,崇尚詩(shī)書(shū)禮儀,文武雙修,水東村有人才輩出之稱(chēng)。
53、藏頭詩(shī)：匯我中華最美潮，聚我炎黃志氣豪。力給神州擔道義，量丈靈魂德熏陶。傳我華夏大經(jīng)典，播入心田正氣高。文化天下倡和諧，明天祖國更美好！
54、在華夏遠祖尚武傳統的熏陶下，俠萌蘗于上古時(shí)期的士階層。
55、顯然,這制硯的窯火熏陶出來(lái)的不僅有匠意,還有專(zhuān)攻文房制作之家所傳承的文氣。
56、家庭熏陶對孩子成長(cháng)起很大的作用。?(好工具)
57、胡瓚宗的父親胡士濟長(cháng)期在四川雙流任縣學(xué)教諭,在學(xué)識淵博的父親熏陶下,胡瓚宗自幼就對讀書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。
58、家庭熏陶對孩子成長(cháng)起很大的作用。
59、靜讀龍圣書(shū)苑開(kāi)發(fā)區實(shí)驗初中初二七班姜璐瑤一個(gè)美麗的校園,離不開(kāi)書(shū)香的熏陶。
60、她出身于書(shū)香門(mén)第,從小就受到文化的熏陶。
61、用愛(ài)心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
62、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。
63、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。
64、而那龍鳳丹元此刻受到了上天無(wú)色毫光熏陶，更加圓滿(mǎn)如意。
65、當時(shí)的人們經(jīng)歷了敦煌、云岡、龍門(mén)等石窟藝術(shù)的感染和熏陶,將佛印印模擠壓泥塊以作“善業(yè)泥像”來(lái)表達心中的靈感,此項印?！肮?jì)”至今流傳。
66、他說(shuō)，與其他年輕人相比，團干部可能因為崗位的特點(diǎn)，受黨的教育熏陶更多點(diǎn)。
67、第二部分主要闡述傳記文學(xué)的教育熏陶作用，從而讓學(xué)生獲得有益的人生啟示。
68、而董小林和莫靈出身軍人家庭,平時(shí)在大人的熏陶下,對保密觀(guān)念也有一定的理解,所以他們也接受我提出的條件規定。
69、熏陶過(guò)的戲劇名家馬連良…鼓板一陣緊似一陣，催促關(guān)公出戰秦瓊。
70、培養學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生態(tài)度，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務(wù)，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。
71、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
72、因受其父熏陶小小年紀也愛(ài)上京戲,看戲時(shí),還學(xué)著(zhù)老戲迷的樣子小手使勁鼓掌又學(xué)大人高聲喝彩,起勁鼓掌,其狀儼然一位“捧角兒”的老少爺們。
73、她出身于書(shū)香門(mén)第，從小就受到文化的熏陶。
74、其實(shí)華夏族是最平和的種族了,因為他們受文化的熏陶,懂得博愛(ài),懂得推己及人。
75、該約伯記進(jìn)一步打算熏陶，對我們的工作就是一個(gè)例子，耐心等待。
76、鄧老師的父母也是教書(shū)育人的,所以作為世代書(shū)香的家庭,受到父母的各種熏陶,他是不會(huì )信什么鬼神之說(shuō)的。
77、圖文并茂的歷史文化墻濃縮了從神農氏嘗百草到清末林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的中華民族歷史文明,時(shí)時(shí)熏陶著(zhù)每一位學(xué)生。
78、人們都說(shuō),江山易改,稟性難移,也不盡然!秦剛在性格上就有了很大的轉變,這也許是大隊長(cháng)周劍飛長(cháng)期熏陶的結果吧。
79、張必武從小受著(zhù)三國演義的熏陶,崇拜著(zhù)萬(wàn)夫莫敵之勇的呂布、關(guān)羽、張飛,還有百萬(wàn)中單騎救主的趙云,算無(wú)遺策的諸葛亮,敢于擔當無(wú)懼奸雄或能臣的曹操。
80、這孩子的藝術(shù)天分和家庭熏陶有一定的關(guān)系。
81、從小受爺爺影響和熏陶，我也喜歡聽(tīng)二人臺了。
82、她的幽默，顯然是長(cháng)期與梁任公相處熏陶而來(lái)。
83、受到南少林尚武之風(fēng)的熏陶,泉州不但出現了俞大猷、鄭成功、施瑯、林興珠、陳化成等一大批名將,其遺風(fēng)還滲透到民間習俗之中。
84、引進(jìn)柯達伊開(kāi)啟藝術(shù)新紀元為了讓更多的孩子受到正規藝術(shù)教育的熏陶,孫華正在著(zhù)手將國外最先進(jìn)的音樂(lè )教育體系引入鄭州。
85、江西書(shū)畫(huà)“十老”之一的梁書(shū),其美術(shù)興趣的培養,或許與老師吳承燕當年對他的教育熏陶有很大關(guān)系。
86、從德育環(huán)境的功能看，它對大學(xué)生道德認識有導向作用，對大學(xué)生情感有熏陶和感染作用，對大學(xué)生行為有約束和規范作用，對大學(xué)生品德形成有榜樣示范作用。
87、閱讀的功能在于"熏陶"而不是"搬運"。眼前可能看不出什么，但只要他讀得足夠多，豐厚底蘊遲早會(huì )在孩子身上顯現出來(lái)。
88、趙視不得不承認,家庭的熏陶對許露的影響是相當大的,在事情發(fā)生突然的情況下,許露居然能快速的判斷出趙視話(huà)里的意思,這可是難能可貴的。
89、用愛(ài)心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
90、這孩子的藝術(shù)天分和家庭熏陶有一定的關(guān)系。
91、從小受家庭的熏陶,進(jìn)過(guò)各種學(xué)習班,小學(xué)連續七年拿三好學(xué)生獎,初中時(shí)從來(lái)名列三甲,高中時(shí)更是老師極為喜愛(ài)的乖乖學(xué)生。
92、在足球場(chǎng)上揮灑汗水，揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀；在足球場(chǎng)上見(jiàn)證青春的瘋狂，感受活力的熏陶。世界足球日，感受足球的快樂(lè )，感受生命的美好。
93、教習某科為教學(xué)工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學(xué)與教育兼任也。
94、他的字被稱(chēng)為“孩兒體”,若是讓一位沒(méi)有長(cháng)期受過(guò)書(shū)法藝術(shù)熏陶,或是初入門(mén)道者來(lái)欣賞,是很難品味出其“碑帖交融、天趣盎然”之妙的。
95、也許是受父母熏陶吧，表哥從小就對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
96、萬(wàn)妙然的媽媽繆輝輝是成都七中初中學(xué)校的地理老師,受媽媽熏陶,她對地理也非常感興趣。
97、不愧受美國文化的熏陶，小孩拉出來(lái)的屎都那樣自由奔放。
98、受父母熏陶她從小就熱愛(ài)文學(xué),加上天資聰慧,悟性超人,文學(xué)水平青出于藍而勝于藍。
99、中國藝術(shù)的熏陶,造就了她那顆精金良玉般的心。
100、終于啊，每一個(gè)飽受到老師那陽(yáng)光般的智慧、謙誠、質(zhì)樸而又真實(shí)的人格熏陶的人們，才遺憾地去感知和紀念老師的氣息。
◎熏陶
[polish] 被一種思想、品行、習慣所濡染而漸趨同化
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