1、因為俺不是一個(gè)普通人，所以我一直都不說(shuō)普通話(huà)。
2、也不都是編的啦。你…你講普通話(huà)。
3、文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情。
4、為適應社會(huì )發(fā)展與交際的需要，本文對阜陽(yáng)方言中字音錯讀、誤讀現象進(jìn)行分析、綜合，以幫助方言區的人更好地學(xué)習普通話(huà)。
5、它是徐州話(huà)與普通話(huà)之間的過(guò)渡語(yǔ)或中介語(yǔ)，有的學(xué)者稱(chēng)之為“藍青官話(huà)”
6、本文主要研究吳語(yǔ)、南京話(huà)和普通話(huà)在接觸過(guò)程中相互影響的情況，并著(zhù)重描寫(xiě)了吳語(yǔ)口音普通話(huà)的大致面貌。
7、經(jīng)歷了教育見(jiàn)習和教育實(shí)習，他們認識到，課件已成為一項重要的教學(xué)工具，課件制作能力是繼“三字一話(huà)”之后的又一個(gè)教師基本功。
8、多吉生硬的普通話(huà)像蹦豆一樣一個(gè)字一個(gè)字地問(wèn)記者“你是不是要把我登在報紙上?”。
9、一群會(huì )講普通話(huà)的女店員帶著(zhù)色彩諧調的圍巾在柜臺招呼客人。
10、他是廣東人，卻能說(shuō)一口純正的普通話(huà)。
11、講普通話(huà)，寫(xiě)標準漢字，用文明語(yǔ)言，做一個(gè)文明人。
12、我走向麥克風(fēng)，為我蹩腳的普通話(huà)道歉，并做了一個(gè)簡(jiǎn)短但似乎有些不知所云的致辭："我是美國人，我的這些朋友是中國人，我們組成了一個(gè)樂(lè )隊。"。
13、當地居民擔心這樣的轉變，會(huì )給從沒(méi)學(xué)過(guò)普通話(huà)的老廣州人帶來(lái)不便。
14、好學(xué)上進(jìn)的英語(yǔ)母語(yǔ)者可以學(xué)習另外一門(mén)正急速發(fā)展的語(yǔ)言，如西班牙語(yǔ)，中國的普通話(huà)或阿拉伯語(yǔ)，從而能夠與這些國家通曉多種語(yǔ)言的人才相抗衡。
15、在四大洲中，數百萬(wàn)的男女以英語(yǔ)為母語(yǔ)，而世界各地另外數百萬(wàn)人以它為第二語(yǔ)言或外普通話(huà)言。
16、射陽(yáng)方言中的程度副詞在形式和用法上都和普通話(huà)有很大的差異。
17、寧波老話(huà)的特點(diǎn)是“石骨鐵硬”，這“石骨鐵硬”本身就很形象，石頭、骨頭、鐵都多硬呀，要改用普通話(huà)說(shuō)就沒(méi)那么生動(dòng)了。 /ZAoJU/
18、雖然同是中國人，各地區的方言卻千差萬(wàn)別，很難互相溝通。必須普及普通話(huà)，達到用語(yǔ)言交流的目的。
19、語(yǔ)言：標準普通話(huà)，粵語(yǔ)，有流利的英語(yǔ)口頭和書(shū)寫(xiě)能力。
20、對小型企業(yè)客戶(hù)，弗萊森電訊公司提供西班牙語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、普通話(huà)、廣東話(huà)和越南語(yǔ)服務(wù)。
21、本文介紹一種以男聲的合成參數為基礎，通過(guò)轉換規則，合成出普通話(huà)女聲音節和詞語(yǔ)的方法。
22、斯圖爾特說(shuō)，能講普通話(huà)依舊是找工作的最佳優(yōu)勢，否則，如果有銀行家覺(jué)得香港鐵定有空閑職位等著(zhù)他來(lái)，未免就太天真了。
23、普通話(huà)人群又將躍居第一，還是英語(yǔ)作為全球通用語(yǔ)獨占鰲頭？
24、愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)。
25、胡老師能說(shuō)一口標準的普通話(huà)。
26、現在，港澳地區也提倡說(shuō)普通話(huà)。
27、開(kāi)發(fā)包括網(wǎng)絡(luò )自學(xué)系統、教師輔導答疑系統、相關(guān)教學(xué)資源庫、網(wǎng)絡(luò )化模擬考試系統等普通話(huà)輔助教學(xué)系統，可以讓學(xué)生自主學(xué)習。
28、普通話(huà)，使你我靠得更近。
29、普通話(huà)，讓生活更精彩，讓社會(huì )更溫馨。
30、例二，北京奧運入場(chǎng)式只有一位英語(yǔ)播音員，他的發(fā)音是地道的英語(yǔ)普通話(huà)。
31、主要選取臨潁方言中與普通話(huà)詞匯差異較大的若干子系統進(jìn)行分析，從中看出臨潁方言詞匯的特色以及臨潁方言的文化特色。
32、從小講普通話(huà)長(cháng)大的中國孩子通過(guò)拼音將口語(yǔ)和文字聯(lián)系起來(lái)，而從小講其他方言長(cháng)大的孩子則用它來(lái)學(xué)習普通話(huà)發(fā)音。
33、積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康。
34、他不會(huì )講普通話(huà)，但他表示，秋季回到麻省理工學(xué)院后將開(kāi)始學(xué)習普通話(huà)。
35、沒(méi)想到這個(gè)老頭倒是先說(shuō)話(huà)了，只是他的普通話(huà)很不好，讓人聽(tīng)得云山霧罩。 wwW.hAO86.COM/zAOJU/
36、人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”，已經(jīng)在全國許多城鄉蔚然成風(fēng)。亦作“蔚成風(fēng)氣”。
37、普通話(huà)是上海最常用的語(yǔ)言，但是約翰只學(xué)會(huì )幾句禮貌用語(yǔ)。
38、拿北京話(huà)當普通話(huà)，它可不是各地方言的拼湊，也不是投票選舉的結果，皇帝在哪兒，哪兒就是普通話(huà)。
39、正因為如此，我才看不懂。他們一會(huì )兒說(shuō)普通話(huà)，一會(huì )兒說(shuō)廣州話(huà)，一會(huì )兒說(shuō)日語(yǔ)，一會(huì )兒又說(shuō)韓語(yǔ)，真是一團糟！
40、這三個(gè)民族通常條件下都能用普通話(huà)作為第二語(yǔ)言來(lái)與人交流。
41、他說(shuō)著(zhù)一口純正流利的普通話(huà)。
42、有個(gè)電視時(shí)裝秀要我用中文主持，但我的普通話(huà)還不過(guò)關(guān)。
43、因此在校期間，我通過(guò)了硬筆書(shū)法，計算機，普通話(huà)等的等級考試。
44、臨滄方言與普通話(huà)在語(yǔ)音系統上既有內在的廣泛聯(lián)系，又有較為顯著(zhù)的差別。
45、請講普通話(huà)。上下樓梯靠右行勿喧嘩！
46、我一直在統計普通話(huà)的普及率。
47、普通話(huà)只有陰陽(yáng)上去四個(gè)聲調，是很容易掌握的。
48、孫耀威歌聲同酒井法子都幾夾，但酒井用普通話(huà)演繹歌曲就令人更有驚喜。
49、在內地老師的協(xié)助下，學(xué)生能更有效地活學(xué)活用普通話(huà)。
50、對普通話(huà)的音段結構和音節結構的研究是本文討論的中心。
51、黃老師有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個(gè)子不高，但走路特別有精神;她的普通話(huà)講得很標準，上課時(shí)帶幾分幽默感，讓我們在學(xué)習中感受到輕松愉快。
52、首先由錄音人判斷發(fā)音人的普通話(huà)級別，最終由專(zhuān)家抽樣檢查。?hao86。com
53、小孩普通話(huà)的咬字發(fā)音不準，影響唱歌時(shí)的音準。
54、最后，共產(chǎn)黨把任務(wù)交給了周有光和他的伙伴。希望他們能創(chuàng )制一套系統以奠定普通話(huà)做為中國通用語(yǔ)言的地位，并為民眾掃盲。
55、山東壽光方言的比較句和反復問(wèn)句與普通話(huà)有一定的差別。
56、通過(guò)對文山壯族學(xué)生普通話(huà)水平測試結果的分析，明確了正音才是壯族學(xué)生學(xué)習普通話(huà)的“癥”和“本”。
57、“重大革命和歷史題材電視劇，兒童節目，宣傳和教育節目一律要使用普通話(huà)”。
58、標準的普通話(huà)如同清泉一般從她嘴里淙淙而出。
59、看來(lái)普及普通話(huà)是對的，不過(guò)現在年輕人都會(huì )說(shuō)了，也還好，不管標不標準準不準確。
60、客家方言就像許多方言那樣，對動(dòng)物的雌雄有著(zhù)和普通話(huà)很不同的稱(chēng)說(shuō)。
61、推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭。
62、班長(cháng)熊蟲(chóng)最近忙著(zhù)收錢(qián)，說(shuō)學(xué)校開(kāi)展普通話(huà)考試，參加考試的同學(xué)，每人交五十塊錢(qián)。
63、他們有專(zhuān)門(mén)講普通話(huà)的員工，商店指南圖也有配套中文的，甚至還有特別人員幫助消費者填寫(xiě)增值稅退稅單據。
64、她十分喜歡這個(gè)演講，尤其是白巖松“優(yōu)美的普通話(huà)”。
65、在山頂有能講普通話(huà)的服務(wù)人員，還有一個(gè)中國人開(kāi)的旅店。
66、根據漢語(yǔ)普通話(huà)中數字串發(fā)音的韻律規則和特點(diǎn)，利用語(yǔ)音合成器，實(shí)現了一種全新的數字串報號系統。
67、各級各類(lèi)學(xué)校都應該大力推廣普通話(huà)。
68、普及普通話(huà)，四海是一家。
69、農村有句話(huà)叫打狗欺主，翻譯成普通話(huà)就是打狗也要看主人。
70、你好，我是大連人，普通話(huà)非常標準，希望有機會(huì )與你交談。
71、然而，他忽然就看見(jiàn)一個(gè)叼著(zhù)煙卷的高個(gè)黑車(chē)司機，正拽著(zhù)一個(gè)女孩子的大行李箱，嘴里嘟囔著(zhù)變味的普通話(huà)往自己車(chē)的方向走去。
72、同時(shí)，比較并討論了余干方言和普通話(huà)體表現上的異同。
73、姑娘不但長(cháng)得像天仙似的，非常漂亮，還能說(shuō)一口漂亮的普通話(huà)。
74、師父可能感受我正襟危坐，過(guò)于嚴肅，就聊些普通話(huà)題，如你的衣服好好看好莊嚴好保暖，你的氣色真好很紅潤，還有茶夠不夠糕點(diǎn)夠不夠？
75、丁雅芳導師，畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，從事中文教學(xué)工作近三十年，具有專(zhuān)業(yè)標準普通話(huà)考核證書(shū)。
76、這部法律在規定推廣普通話(huà)的同時(shí)，也規定了方言的地位，特別是在戲曲、影視藝術(shù)形式中可以使用方言，這就為我國絢麗多彩的地方戲曲進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地。
77、張律師能說(shuō)流利的英語(yǔ)和普通話(huà)，也會(huì )說(shuō)基本的廣東話(huà)，臺語(yǔ)和法文。
78、吳仁寶在華西村民族宮會(huì )堂為游客做報告，他的外孫女繆華給他做普通話(huà)翻譯。
79、我們是一家位于東莞市厚街鎮的經(jīng)過(guò)東莞教育局注冊批準的英語(yǔ)培訓中心，提供的語(yǔ)言課程有：英語(yǔ)、廣東話(huà)、普通話(huà)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。
80、但“三字一話(huà)”——粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話(huà)，還有待提高。
81、大力推廣普通話(huà)，搞好語(yǔ)言規范化，這是我國建設現代化的迫切需求。
82、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣。
83、良好的口語(yǔ)表達能力，通過(guò)普通話(huà)等級證書(shū)，二級甲等。
84、把耒陽(yáng)城區話(huà)同普通話(huà)進(jìn)行共時(shí)的比較，找出他們的對應關(guān)系。
85、他們得知我是內地人后對我異常友善，甚至用流利的普通話(huà)與我交流。
86、要提高普通話(huà)的流暢度應從單音練習入手，然后過(guò)渡到繞口令朗讀。
87、就像廣播學(xué)院如果失去了“方言發(fā)音資料”，將無(wú)法教出普通話(huà)純正的學(xué)生。
88、巴里坤方言中與普通話(huà)的不同詞匯。
89、話(huà)又說(shuō)回來(lái)，農村很多地區不說(shuō)普通話(huà)，它實(shí)際上取決于當地農村實(shí)際怎樣和有多窮，以及他們的母語(yǔ)與標準普通話(huà)的差別有多大。
90、僅以昔日所作的一曲釵頭鳳作為簡(jiǎn)介吧，押的普通話(huà)韻，方便大家讀。
91、小妮子你那平翹舌音不分的普通話(huà)讓我好痛苦……
92、鄉愁亦是鄉音，有時(shí)它被埋到我們日常生活的地底，但卻不斷發(fā)酵，于是我們會(huì )在說(shuō)著(zhù)順暢的普通話(huà)時(shí)無(wú)意間冒出一句方言，于是我們會(huì )對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感，于是我們會(huì )很容易就做到在兩種不同語(yǔ)言間嫻熟地切換。鄉音，永遠是我們屬于哪一方土地的印記。
93、人們會(huì )說(shuō)，是否應該學(xué)習英語(yǔ)普通話(huà)，這是一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，需要百家爭鳴。
94、方言與普通話(huà)語(yǔ)音對應規律是方音辨正的重要依據。
95、屯溪方言詞正日益受到其他方言尤其是普通話(huà)的影響和滲透。
96、粵方言將仍是一種交際語(yǔ)，但也要推廣普通話(huà)。
97、王露能講一口純正的普通話(huà)。
98、”;側耳細聽(tīng)，車(chē)站廣播不僅有標準的普通話(huà)，還跟上一句“。
99、第五部分：“凌河方言音系與普通話(huà)音系比較”，將凌河語(yǔ)音與普通話(huà)作聲、韻、調的對比研究，列出二者的對應關(guān)系。
100、本文采用中介語(yǔ)理論，分析了蒙漢雙語(yǔ)生普通話(huà)語(yǔ)音學(xué)習中的音高、音強和輕聲詞語(yǔ)的中介語(yǔ)特征。普通話(huà)造句。
◎普通話(huà)
(1)[ordinary speech]∶平常的話(huà)
原是一句普通話(huà)
(2)[common speech of the Chinese language]∶現代漢語(yǔ)的標準語(yǔ)，以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典型的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范