1、活動(dòng)課是課堂教學(xué)的延伸和補充，是以活動(dòng)為中心展開(kāi)教學(xué)的課程。
2、作為教師，應重視語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)的探索和實(shí)踐。
3、會(huì )議要求，各地中小學(xué)要確保學(xué)生在沒(méi)有體育課的當天，擁有一個(gè)小時(shí)的課外體育活動(dòng)課，并排進(jìn)課程表，納入教學(xué)計劃，把每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間落到實(shí)處。
4、我很在意考勤，所以，如果周二下午，你有實(shí)踐活動(dòng)課，不能每周都出勤的話(huà)，建議你不要選這門(mén)課。
5、從結構類(lèi)型來(lái)看，綜合實(shí)踐活動(dòng)課是綜合課程、是經(jīng)驗課程或體驗課程也是必修課程。
6、改善的唯一方法或許就是要針對國民中學(xué)綜合活動(dòng)學(xué)習領(lǐng)域的探索教育活動(dòng)課程設計加以探討，并與學(xué)校教師合作實(shí)施。
7、活動(dòng)課一到，大家都按捺不住興奮激動(dòng)的心情，迫切地沖上綠油油的草地。
8、第五部分，重點(diǎn)論述了農村初中德育活動(dòng)課程的設計思路，并對關(guān)鍵性領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)設計進(jìn)行了舉要說(shuō)明。
9、化學(xué)活動(dòng)課內容的選擇，要符合趣味性、合理性、精辟性和地方性原則。
10、最后，通過(guò)案例分析的形式具體闡述初中歷史活動(dòng)課的實(shí)踐操作過(guò)程。
11、區教科所對我區進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的專(zhuān)題調研。
12、另外，本文認為，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施中，教師的指導貫穿于課程的導入、學(xué)生的自主探究學(xué)習以及課程成果的遷移這一全過(guò)程。
13、在目前學(xué)校具體的課程開(kāi)發(fā)當中，出現了將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程混淆的現象。
14、在活動(dòng)課上，我幫助我的英語(yǔ)老師剪輯音樂(lè )。
15、因此，在新課程改革的大背景下，如何實(shí)施人教版高中歷史實(shí)驗教材中的活動(dòng)課就顯得格外重要和迫切。
16、參加校內外各項英語(yǔ)活動(dòng)。如英語(yǔ)日、英語(yǔ)活動(dòng)課、英語(yǔ)競賽，優(yōu)質(zhì)課評比等等。
17、在學(xué)習這一課題時(shí)，我把它設計成活動(dòng)課的形式。
18、本文認為，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施中，教師的角色更為具體，主要有：“導演”、“學(xué)習者”、“藝術(shù)家”等幾種。
19、在人民教育出版社新編課標版的六冊初中歷史教材中，每?jì)跃才帕艘欢〝盗康幕顒?dòng)課。
20、所以，我認為正確熟悉和理解什么是活動(dòng)課，就顯得十分有必要。
21、在活動(dòng)課上，同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè)，有的在討論，有的在默默思考。
22、但是傳統的活動(dòng)課僅只停留在教學(xué)層面上。
23、英語(yǔ)組還編寫(xiě)了英語(yǔ)活動(dòng)課系列校本教材，開(kāi)設英語(yǔ)原聲電影賞析、英語(yǔ)原聲電影配音、英語(yǔ)沙龍等校本課程。
24、綜合實(shí)踐活動(dòng)課注重的是學(xué)生的自主探究學(xué)習與生活實(shí)踐，但這并不意味著(zhù)教師的作用被降低。
25、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數！下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂(lè )園。?
26、在本文中，筆者將結合教育教學(xué)的實(shí)踐，探討初中歷史活動(dòng)課的策略。