1、區教育局將對開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行督導評估，并把此次教育活動(dòng)納入年終考核內容。
2、小明不甘落后，努力學(xué)習，奮起直追，最終考上大學(xué)。
3、以前我們最怕辦案，怕得罪人，影響工作開(kāi)展，案子辦得越多，年終考評排名越靠后。
4、經(jīng)過(guò)兩個(gè)月辛辛苦苦的死記硬背，莫利總算勉強通過(guò)了期終考試。
5、說(shuō)明：請在年終考核會(huì )上與雇員面對面討論其表現后，完成以下全部問(wèn)題。
6、然而，這就是中國領(lǐng)導人做決策時(shí)必須始終考慮到的基本國情。
7、期終考試迫在眉睫，你最好多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
8、前年新皇陛下登基，有意澄清天下舊制，改量地畝，官吏年終考核，改稅治貪，本是利天下之事。
9、不達標單位年終考評“一票否決”。
10、云夢(mèng)秦簡(jiǎn)中記載，秦國對各部門(mén)都要考核，稱(chēng)為“課”，年終考核稱(chēng)為“大課”。
11、應用綜合評價(jià)的理論，嘗試對職工年終考核進(jìn)行評價(jià)研究。
12、三項措施做好年終考評，績(jì)效考評。
13、嘉吉有一個(gè)年度員工激勵計劃，此計劃將依據公司業(yè)績(jì)和個(gè)人績(jì)效表現確定；管理層對年終考績(jì)獎金的核發(fā)擁有決定權。
14、后來(lái)，鄭板橋得到富商資助，參加科舉考試，最終考取科名，并回來(lái)迎娶饒五娘。
15、鎮領(lǐng)導班子成員、“兩代表一委員”、企事業(yè)單位負責人和群眾代表組成“評委團”，現場(chǎng)舉牌亮分，評議結果將作為干部年終考核和評先評優(yōu)的重要依據。
16、這個(gè)可怕的工具使得雇員們不敢說(shuō)出自己真實(shí)的想法，他們擔心一旦說(shuō)出這些想法，就會(huì )在年終考核時(shí)給自己招來(lái)不利的影響。
17、作為年終考績(jì)的一部分，那些通過(guò)寫(xiě)作、出版、講座、或輔導的方式來(lái)與他人共享自己的隱形知識和經(jīng)驗的館員要受到適當的表?yè)P和獎勵。
18、無(wú)力抵抗中國或朝鮮的導彈，日本最終考慮建造反導彈防御裝置。
19、董卓生性粗暴，滿(mǎn)懷私欲和野心，他從隴西發(fā)跡到率軍進(jìn)軍操縱中央政權，始終考慮和盤(pán)算的是如何滿(mǎn)足私欲和野心。
20、督察實(shí)行周通報制，并將通報情況作為干警年終考核的一項重要指標，杜絕了少數干警工作中責任心不強、效率不高、精神懈怠的現象。
21、政府網(wǎng)站考評采取日常監測與年終考評相結合的方式進(jìn)行。
22、我對他不能通過(guò)期終考感到同情。
23、年終考評，就如同學(xué)校通過(guò)期末考試來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的一期來(lái)的學(xué)業(yè)成績(jì)一樣，可以拿來(lái)衡量一個(gè)公務(wù)員一年來(lái)到底貢獻了多少價(jià)值。
24、每季度對各市信息的發(fā)送、采用情況進(jìn)行匯總通報，并在年終考核時(shí)參考。
25、得分高的學(xué)生期終考試可以免試。
26、臨近學(xué)期結束，老師們也迎來(lái)了年終考評。
27、年終考評不是事跡報告會(huì )，考評。
28、她說(shuō)，這樣，進(jìn)行年終考評的時(shí)候，就應該不會(huì )感到意外了。
29、堅持平時(shí)考評與年終考評相結合，不斷提高平時(shí)考評的權重，強化考評工作的日常動(dòng)態(tài)管理;把考評工作和督查工作結合起來(lái)，把日?？荚u督查情況納入年度考評。?
30、績(jì)效管理不等于績(jì)效考核：靠激勵，不靠懲罰;考核不要與待遇掛鉤，要始終考慮整體利益組合，不斷改善成長(cháng)環(huán)境。
31、在年終時(shí)，組織即可根據策略性績(jì)效指標達成之情況，當為年終考績(jì)及獎金發(fā)放之基礎。