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下課后造句子

1、她說(shuō),賺外財可能非常簡(jiǎn)單,比如額外的辦公室工作或者是在下課后幫著(zhù)看顧自己孩子的同學(xué)。

2、下課后的學(xué)校廁所里,同學(xué)們魚(yú)貫而入……

3、但是還請下課后將表格交回辦公室并簽退。

4、在寒冷的冬季,踢毽子是學(xué)生中最普遍的體育活動(dòng)。不論在上課前,還是下課后,操場(chǎng)上都有許多同學(xué)蹋毽子。無(wú)數只彩色的毽子上下飄飛,遠遠望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了溫暖的春天……

5、這個(gè)背后代表著(zhù)一系列的機械運動(dòng),老師在教材里寫(xiě)著(zhù),在黑板上抄著(zhù),在嘴里念著(zhù),學(xué)生照貓畫(huà)虎,在筆記上抄下,下課后背著(zhù)。

6、“校長(cháng),我們愿意做小哨兵,下課后就來(lái)保護小草”。

7、下課后,同學(xué)們都自覺(jué)地把實(shí)驗器材碼放整齊。

8、下課后,班長(cháng)把練習冊收了起來(lái)。

9、每天下課后,他索性到各個(gè)班轉悠,又折跟頭,又打把式“恨不得讓全園的孩子認識我”。

10、某天上數學(xué)課,我看到我們數學(xué)老師,牙上有片綠葉子,過(guò)了一會(huì )兒不見(jiàn)了……下課后,我發(fā)現在我班某女生的脖子上…… /zAoJU/

11、學(xué)校的操場(chǎng)上安裝了籃球架,修建了水泥乒乓球桌,還在那棵皂角樹(shù)下,用竹竿綁了兩根簡(jiǎn)易吊桿,同學(xué)們下課后,常常在一起打籃球、乒乓球,爬吊桿。

12、下課后,凱特批改學(xué)生作業(yè),準備第二天的課程。

13、趁教師轉身在黑板上演算數學(xué)題的機會(huì ),他倆擠眉弄眼,暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺,一決勝負。

14、下課后只想到了一句古語(yǔ),“勤能補拙”。

15、老師今天能用含蓄婉轉的語(yǔ)言來(lái)責備我,讓我十分詫異,思量起來(lái),下課后我帶頭喧鬧,是不應該的,現在想起來(lái),心里懊悔不已。

16、下課后,同學(xué)們兩兩三三走出教室,去操場(chǎng)自由活動(dòng)了。

17、阡稚正給小田講題,講完題花了半小時(shí)坐公交車(chē)回到學(xué)院上課,下課后直奔打工地點(diǎn),路上啃兩個(gè)饅頭,喝小半瓶自帶白開(kāi)水。?

18、下課后,我仔細體味老師講的那句關(guān)于人生哲理的話(huà),覺(jué)得的確意味深長(cháng)。

19、不就是有個(gè)災嗎?走,我們下課后就招災去!

20、下課后我就到督課中心為一群小朋友補習功課。

21、下課后,我彬彬有禮的向老師鞠了躬。

22、下課后請將練習本收齊,送到我的辦公室。

23、到了五年級,老師還更嚴,只要你做錯了一件事,就當著(zhù)全班同學(xué)的面罵你,打你。上課時(shí)講話(huà),搞動(dòng)作,下課后,就總會(huì )被大罵一通。然而,如果,你做的好,表?yè)P就總會(huì )在你的面前搖來(lái)?yè)u去。

24、下課后爭相圍爐嬉戲,未及者,男女同學(xué)各擠作一團,于屋后向陽(yáng)處,享受冬日的暖陽(yáng)。

25、每天下午下課后,容韻琳就會(huì )到督課中心,為一群幼兒園和小一、小二的小朋友補習功課。

26、下課后,他坐在同學(xué)中間,與他們分享自己的學(xué)習心得。

27、每次下課后,我都會(huì )把頭探出窗外,看一看綠色的大樹(shù),讓眼睛減輕一點(diǎn)疲勞,這樣心里感到真痛快。

28、下課后,有兩個(gè)同學(xué)不知為什么爭吵起來(lái)。

29、下課后有鄭壇主及夫人提供的美味甜湯。

30、網(wǎng)站孩子們每天下課后總要排隊和布朗尼握握手或摸摸它。

31、下課后,操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái):同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔;有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞;有的唱歌;還有的便組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)游戲,笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。

32、下課后或個(gè)別指導后,如果你和朋友們聊一聊,你可能會(huì )發(fā)現他們所記住的東西不盡相同,但或多或少都與老師的教學(xué)目的相關(guān)。

33、張老師經(jīng)常幫同學(xué)們下課后實(shí)習功課,真是名副其實(shí)的好老師。

34、為了多玩一會(huì )兒,星期日的鋼琴課,我會(huì )纏著(zhù)媽媽早早地來(lái)到鋼琴學(xué)校,上課前我倆殺上一盤(pán),下課后再殺一盤(pán)。

35、我們最理想的狀態(tài)就是下課后我們能夠魚(yú)貫而入的去食堂吃飯。

36、若依上課需要有搬移桌椅,則需在下課后恢復原狀。

37、對,噓,瓊斯教授在看我們了,別說(shuō)了,下課后再聊吧。

38、這讓楊沈立非常感動(dòng),他經(jīng)常在下課后把馬琳留下,給馬琳“吃小灶”。

39、下課后我把昨天清理好的琴給貼上了脫落的漆片,又打了一層漆灰就放在箱子里去了,當然沒(méi)有忘記加上一盆清水。

40、下課后,我查了一下點(diǎn)名冊,得知了她的名字:昂尼。

41、下課后,瑪希與斯派克在草地上嬉鬧玩耍,很明顯他們現在已經(jīng)如漆如膠,難以分開(kāi)。

42、杜威下課后跟梓木石頭剪刀布,輸了的就要去買(mǎi)棒冰。

43、“如果孩子下課后,學(xué)??梢酝泄芫秃昧?,我們家長(cháng)就不用操這份心了,不像現在一心掛兩頭。

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