1、以北京市六里屯垃圾填埋場(chǎng)工程為例，介紹了土工膜在垃圾填埋場(chǎng)工程中的應用，主要包括墊襯系統的設計和安裝。
2、本文以貧困縣一通榆縣為例，探討了貧困地區既發(fā)展旅游業(yè)，又保護環(huán)境的途徑。
3、最后，以蒙西電網(wǎng)為例，驗證了劃分方法的有效性。
4、小張違反考試紀律，老師警告他下不為例。
5、一項由英格蘭白金漢郡奇特恩斯大學(xué)學(xué)院的研究者進(jìn)行的研究發(fā)現，以醫護工作者為例，如果頂頭上司不近人情的話(huà)，他們的血壓通常就會(huì )比平時(shí)高出一些。
6、本文以單波長(cháng)遠程控制測量為例，介紹酶標儀遠程控制系統的測量原理。
7、穆橋石表示：“這些船回來(lái)的時(shí)候有一半是空的，所以我們希望利用這一點(diǎn)?！币詮U紙為例，有時(shí)候，裝船運到中國可能比歐洲境內的鐵路或公路運輸還要便宜。
8、以富陽(yáng)市大橋路工程實(shí)踐為例，介紹了在城市沿河道路中管線(xiàn)復雜狀態(tài)下處理道路滑坡的方法，提出了以抗滑樁處理路基病害的工程措施，達到了良好的治理效果。
9、以歐洲為例，它會(huì )不會(huì )竭力抵制美元走軟?
10、施工為例，較為詳細地介紹了鐵路既有線(xiàn)改造工程并行段橋涵施工中采用挖孔樁防護的設計原理。
11、以鍵編號的用法為例，請考慮。
12、以北京植物園宿根園的改造為例，討論了空間結構的轉變對宿根花卉展示的影響。
13、以福建晉江市某大橋為例，著(zhù)重介紹了用沖擊回波法檢測橋梁箱梁孔道灌漿質(zhì)量的原理和方法。
14、以穿甲彈的穿甲桿為例，借助功能強大的有限元分析法，推導了采用能量法將分布力轉化為集中力的求解過(guò)程。
15、你這樣做是錯誤的，應當受到處分，不能采取下不為例的辦法。
16、該文以?xún)x征市為例，探討上述原則在實(shí)踐中的應用，營(yíng)造協(xié)調、共享、生態(tài)的城市公共生活空間。
17、并以祁東煤礦為例，分析了基于網(wǎng)絡(luò )的視頻技術(shù)在煤礦安全監控系統中的應用。
18、以昌馬水庫發(fā)電洞內收斂變形量測為例，對軟弱巖石的收斂變形進(jìn)行分析探討。
19、以佛坪保護區管理系統為例，介紹了基于技術(shù)的自然保護區信息化管理的實(shí)現。
20、本文以“健康行為問(wèn)卷”為例，介紹因子分析在信度和效度評價(jià)方面的應用。
21、本文以大柳塔井田雙溝泉域為例，應用該模型分別對雙溝泉域在天然條件和礦井疏水條件下的泉流量進(jìn)行預測，并據此評價(jià)礦井疏水對泉流量的影響。
22、討論了三維有限元后處理圖形程序的實(shí)現過(guò)程，同時(shí)以鋼管斜軋穿孔過(guò)程為例，給出了變形區構形以及等效應變率、等效應變、等效應力的云圖。
23、以足球和籃球這兩個(gè)當代最受歡迎的體育運動(dòng)為例，聘請外籍球員或外籍教練已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的概念。
24、針對一維擴散方程，給出一種新型差分格式的待定系數法，并以?xún)煞N新型差分格式為例進(jìn)行穩定性和截斷誤差分析。
25、本文以培育狗牙根草為例，描述了利用廢紙制成育草特種紙的初步研究。研究結果表明該法是有效的。
26、以楊樹(shù)為例，加拿大楊、北京楊、小美旱楊等雜交楊樹(shù)曾作為綠化主力樹(shù)種，在北京城鄉大規模種植。
27、以湘籍圖書(shū)館為例闡述了圖書(shū)館文化對地域文化的繼承關(guān)系。
28、以寧波雅戈爾棉紡有限公司一期廠(chǎng)房為例，比較側墻柱距及結構跨度不同對鋼結構主要材料用量變化和投資成本的影響。
29、文章以?xún)壤ヨF路水富至鹽津段幾座不良地質(zhì)隧道的洞口施工為例，介紹了幾種切實(shí)可行的不良地質(zhì)洞口段的施工方案和技術(shù)措施。
30、妹妹天資聰穎，可惜終日玩物喪志，我便仿效古人以自身為例，斷織勸學(xué)，妹妹恍然大悟，決定將心思放到學(xué)習上。
31、文章以無(wú)棣種畜場(chǎng)人工牧草工程為例，介紹以水利措施為主的人工牧草鹽堿地改良示范工程的實(shí)踐。
32、我們以一種疾病為例，制定了新指標評價(jià)的參考答案，通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)的方法確保評價(jià)的科學(xué)性、嚴謹性和實(shí)用性。
33、本文欲從空間敘事的角度，以長(cháng)沙已完成改造的僅存的四條麻石街為例，發(fā)表一些自己的見(jiàn)解，并希望能對以后的傳統街區改造及歷史風(fēng)貌恢復提供一些參考。
34、以信用卡為例，讓用戶(hù)輸入卡號名義上可以解決該問(wèn)題。
35、以黑龍江省雙陽(yáng)河泄洪閘為例，進(jìn)一步分析了沉井基礎的穩定與結構計算。
36、本文以安徽省肥東縣為例，展現了該地區教育現狀以及這一現狀產(chǎn)生的原因、結果。
37、以赤峰市松山區大廟鎮為例，結合實(shí)際情況對農村科普工作與農民的科技創(chuàng )新進(jìn)行了思考。
38、深入考察接觸行為的特點(diǎn)，并以舟橋縱向連接件丙丁接頭為例，建立了兩種接觸計算模型。
39、以紹興縣為例，通過(guò)幾個(gè)典型季節的植被指數圖，進(jìn)行了定量和定性的分析，獲得了有實(shí)際意義的結果。
40、以渤海灣盆地下第三系為例，將可容納空間概念應用于陸相斷陷盆地層序成因分析和層序劃分。
41、以泰安市華新小區和山東農業(yè)大學(xué)居住小區為例，使用條件價(jià)值法分析了居民為改善居住區綠地環(huán)境的支付意愿。
42、本文以鄭州地區為例，討論了沖積平原區用地球化學(xué)勘查方法進(jìn)行環(huán)境背景值和環(huán)境評價(jià)方面的研究。
43、本文以?xún)杉壸枞蓠詈戏糯箅娐穼?shí)驗為例，分析了干撫產(chǎn)生的原因，強調了在實(shí)驗中應注意干擾的產(chǎn)生和消除。
44、結果本文以嵌體修復體為例，實(shí)現了嵌體曲面重構。
45、本文主要以昌泰高速公路公司為例，對其薪酬體系進(jìn)行了研究并提出了改進(jìn)方案。
46、以五桿機構為例，建立了兩自由度機構的可動(dòng)性條件及其計算方法。
47、本文最后以滬市上市公司申能股份為例，進(jìn)一步分析了上市公司再融資特征和選擇行為。
48、小明違反考場(chǎng)紀律，老師念他是初犯，認錯態(tài)度又較好，決定不給處分，但向他說(shuō)明下不為例。
49、以淮河大堤城西湖蓄洪堤為例，詳細介紹了垂直鋪塑防滲技術(shù)的施工事宜及其應用效果。
50、本文以漯河市為例，通過(guò)對漯河發(fā)展鄉村旅游的可行性分析，針對發(fā)展現狀，提出須從整體規劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和人員培訓三方面入手，進(jìn)一步促進(jìn)漯河鄉村旅游發(fā)展。
51、文中在對產(chǎn)品的逆向工程技術(shù)進(jìn)行系統研究的基礎上，以?xún)奢嗱T式摩托車(chē)造型設計為例總結出了產(chǎn)品短周期逆向設計程式。
52、本文以某型四缸發(fā)動(dòng)機為例，針對該型發(fā)動(dòng)機曲軸第五主軸承發(fā)生燒瓦現象，對曲軸主軸承分別進(jìn)行彈性流體動(dòng)壓潤滑和熱彈性流體動(dòng)壓潤滑數值模擬。
53、以刷卡器下蓋板設計為例，把主模型設計思想應用到三維設計中。
54、然后以酒泉市法院系統為例，從司法實(shí)踐的角度歸納了行政不作為案件的主要特點(diǎn)。
55、幷以一個(gè)奧福音樂(lè )治療團體的效果研究為例，說(shuō)明以此系統進(jìn)行臨床思考的應用實(shí)例。
56、以廣西賀州市富川瑤族自治縣秀水村在古村子旅游開(kāi)發(fā)中所面臨的氣象為例，提出了防止秀水古村子“旅游飛地”發(fā)生的原則法子。
57、以汽車(chē)涂裝線(xiàn)為例，探討了全年使用的、特別是作為冬季加濕處理的噴淋段的設計計算過(guò)程。 /ZaOJU/
58、構建了電力行業(yè)用戶(hù)滿(mǎn)意度指數模型在此基礎上，以湖北咸寧供電局為例，對當地居民生活用電的滿(mǎn)意度進(jìn)行了模糊測評。
59、本文以遼寧省開(kāi)原市水稻物候觀(guān)測實(shí)際資料為例，采用多重回歸的方法，建立了影響水稻產(chǎn)量的多時(shí)效預報模式。
60、以載重汽車(chē)儀表板為例，介紹了塑料模具設計的內容和過(guò)程。
61、以半無(wú)限地基上雙層板為例，對其進(jìn)行了矩形脈沖荷載下的動(dòng)力響應分析，并與有限元的計算結果進(jìn)行了對比，兩者的吻合良好。
62、以歌詞搜索為例在開(kāi)發(fā)環(huán)境中設計開(kāi)發(fā)，并給出了程序優(yōu)化處理的方法。
63、以簡(jiǎn)支梁和懸臂梁為例，結合具體的邊界條件，導出它們相應的頻率方程。
64、最后，以婚紗、書(shū)局、電腦資訊等三個(gè)業(yè)種為例，利用判別分析，進(jìn)一步探求經(jīng)營(yíng)績(jì)效與聚集強度之間的關(guān)系。
65、本文以陜西省柞水縣為例，分析了秦巴山區貧困的原因，提出了反貧困基本思路及政策建議。
66、最后以福州市渣土車(chē)輛移動(dòng)應用為例，通過(guò)車(chē)輛歷史軌跡的動(dòng)態(tài)顯示，實(shí)現用戶(hù)與地圖之間的交互，提供了新的服務(wù)功能。
67、該文以泰順氡泉案區為例，探討了生態(tài)保健旅游景區的基本規劃方法。
68、艾迪生以班揚為例證明最卑鄙的作家也有人崇拜。
69、鄧林以四川省甘孜州新龍縣為例，探討適用于長(cháng)江上游高原牧區這類(lèi)生態(tài)脆弱區域綠色體系性。
70、其次，本文以沈鐵錦州工程集團的辦公自動(dòng)化系統為例，提出了協(xié)同系統的架構。
71、以五極縱軸測深法在九江某工程地下溶洞探測為例，介紹了五極縱軸測深法的原理、方法及其應用效果。
72、以膠州為例，分析了該市水資源現狀及存在的問(wèn)題，研究了建設中水回用工程的可行性及方案設想。
73、最后，以在發(fā)電廠(chǎng)燃料輸送系統中的應用為例，說(shuō)明了這種新型皮帶秤的廣泛應用前景。
74、以漢口寶豐時(shí)代廣場(chǎng)深基坑為例，探討了深井降水對基坑支護結構和周邊建筑物的影響。
75、以我國西南地區松潘、黃龍、龍陵、鹽源等典型地震序列為例，分析了不同尺度地震空間活動(dòng)性異常的結構特征。
76、以武漢陽(yáng)邏長(cháng)江公路大橋為例進(jìn)行了分析計算。
77、本文以北京“東方廣場(chǎng)”建筑群為例，詳細闡述智能巡更系統在對安保人員管理方面的應用情況，供大家參考借鑒。
78、論文以安陸市為例，在景觀(guān)尺度上建立景觀(guān)格局綜合指數評價(jià)模型，分析了不同尺度下景觀(guān)格局的粒度效應。
79、以南京市江寧區為例，對城鎮圩區的排澇模數進(jìn)行計算，得到排澇模數與調蓄庫容之間的定量關(guān)系。
80、以轉班為例，學(xué)生學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)后如果再轉學(xué)另一個(gè)專(zhuān)業(yè)就能享受便宜一半的學(xué)費，這樣就會(huì )促使很多學(xué)生在這里轉學(xué)很多新的專(zhuān)業(yè)，老師則能從中提成。
81、這次的事我們就暫不追究，但下不為例。
82、以高二女生小瑜為例，從初二開(kāi)始，她每年都有一兩個(gè)月窩在家里不肯上學(xué)。
83、洞穴概貌圖是一種新圖型，文中以織金洞洞口段為例說(shuō)明其編圖方法。
84、以?xún)让晒潘淖油跗炷喜繛槔?，研究了半干旱區農牧交錯帶風(fēng)水交互侵蝕的特點(diǎn)。?hao86;com
85、目的：以住院分娩服務(wù)為例，分析婦幼衛生扶貧資金項目對衛生服務(wù)利用公平性改善的情況。
86、在文章最后，以河南寶泉抽水蓄能電站為例，對本文研究?jì)热葸M(jìn)行了實(shí)證分析。
87、本文以重慶廣陽(yáng)島大橋為例，研究了大跨度剛構橋在近場(chǎng)脈沖型地震動(dòng)作用下的反應。
88、讓我們以大家熟悉的自行車(chē)保管費為例，說(shuō)明什么是局部壟斷以及為什么局部壟斷同樣會(huì )帶來(lái)超額利潤。
89、文中還以幾個(gè)城市為例，對工業(yè)布局的狀況及調整方案進(jìn)行了分析。
90、以壓電式光纖電壓傳感器實(shí)測數據為例，詳細患解出了其標定函數和曲線(xiàn)，并進(jìn)行了誤差分析。
91、行業(yè)管制的基本立場(chǎng)，乃是“堅持市場(chǎng)競爭為原則，管制為例外”，否則，必然無(wú)限放大管制和行政的作用，進(jìn)而百弊叢生。
92、文章以巴特沃思濾波器為例介紹低通濾波器的基本設計方法。
93、以某污水處理廠(chǎng)的工程為例，對污水泵站的螺旋泵的控制進(jìn)行電氣設計和程序編制。
94、以一首我之前已經(jīng)哼唱多年的抒情歌曲為例，在我向隊友們解釋這首歌曲的意思時(shí)，我對歌詞又有了新的領(lǐng)悟。
95、本文以廣東省連南瑤族自治縣防災減災狀況為例，分析指出了貧困地區防災減災工作的困境之所在，并給出了相應的減災措施和建議。
96、第四部分分析了三大門(mén)戶(hù)新的盈利增長(cháng)點(diǎn)，主要以博客和即時(shí)通訊為例。
97、文章以廣東省德慶縣水土流失為例，結合多年來(lái)在該地區進(jìn)行水土方面的研究成果，對地質(zhì)災害危險性評估工作中出現的水土流失現狀作了論述、預測評估進(jìn)行探討，并提出防治措施。
98、例如，他們可以引進(jìn)合理使用原則以及對滑稽模仿的保護，將教育用途列為例外，以及對改編權實(shí)行限制等。
99、本文以北京地區為例，探討小學(xué)建筑的個(gè)性化建筑形式問(wèn)題。
100、以沁城煤礦井下水泵房支護為例，詳細介紹了錨網(wǎng)噴加鋼帶錨索組合支護技術(shù)在大斷面硐室中的應用。