1、西人都知道十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們應該把培養人才這件大事抓好。
2、中國有句古話(huà):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.”。
3、育人為本德為先，百年樹(shù)人德樹(shù)人。生命生存美生活，三生教育精氣神。家庭學(xué)校多配合，三生教育育新人。和諧社會(huì )時(shí)代美，時(shí)代精神育新人。
4、在市場(chǎng)化標準的績(jì)效考核下,許多的校長(cháng)已經(jīng)不再注重十年樹(shù)木百年樹(shù)人的偉大教育事業(yè),而是注重他們的實(shí)際利益。
5、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,做事要有長(cháng)遠規劃。
6、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,轉眼間我們的寶貝兒子又有些管事兒啦。
7、人生一世，草木一春。來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵。萬(wàn)丈高山，起自微塵。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。己所不欲，勿施于人。人人為我，我為人人。
8、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養人才并不是一件容易的事。
9、十年樹(shù)木百年樹(shù)人，這句話(huà)絕不是吹得。
10、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,辦好教育是我們的當務(wù)之急,也是我們的百年大計。
11、源修，如植木開(kāi)花，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
12、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，您是人類(lèi)靈魂的工程師；三百六十行，行行都有您的足跡教師節將至，祝福老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
13、培養和造就人才是一個(gè)長(cháng)期的工程，所謂百年樹(shù)人，不是短時(shí)間內可以見(jiàn)效的。
14、是教授，還是禽獸？十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
15、橄欖樹(shù)下十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，千年樹(shù)城。
16、在者便是教育,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們要趕快把教育搞起來(lái)。
17、我們學(xué)校是以教育人為目的,俗話(huà)有云十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我代表全體師生歡迎這位同學(xué)的到來(lái)。
18、合抱之木,生于毫末,百年樹(shù)人的教育大業(yè),必須從娃娃抓起。
19、十年樹(shù)木百年樹(shù)人,這句話(huà)絕不是吹得。
20、小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。罷了,功成身退,天之道也。
21、雖然是有點(diǎn)朽木不可雕,但我還是會(huì )盡力的,十年樹(shù)木百年樹(shù)人嘛!
22、十年樹(shù)木百年樹(shù)人,這事是著(zhù)急不來(lái)的。
23、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,這句話(huà)告訴我們培養人才必須從小抓起。
24、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,這句話(huà)告訴我們培養人才必須從小抓起。
25、親愛(ài)的同學(xué)們，中國有一個(gè)古老諺語(yǔ)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
26、小子我雖與你素昧平生，但為了我魔教，十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
27、培養和造就人才是一個(gè)長(cháng)期的工程，所謂百年樹(shù)人，不是短時(shí)間內可以見(jiàn)效的。
28、辦教育是百年樹(shù)人的大業(yè),要有長(cháng)遠的規劃。
29、俗話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,提高人民整體素質(zhì)不是一天兩天就能完成的,說(shuō)百年可能有點(diǎn)遠,但是指望一兩次運動(dòng)就改變那是癡心妄想。
30、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!一個(gè)人,甚至終其一生都不可能明白這些道理。
31、百年樹(shù)人,減少九十年,十年樹(shù)人.
32、她或許在想,年少時(shí),曾經(jīng)在學(xué)校中看見(jiàn)的那個(gè)校訓吧,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
33、教育是一件十年樹(shù)木，百年樹(shù)人的長(cháng)遠大計，不能急功近利。
34、高瞻遠矚目光如炬深思遠慮十年樹(shù)木,百年樹(shù)人先見(jiàn)之明遠見(jiàn)卓識真知灼見(jiàn)。
35、‘十年樹(shù)木,百年樹(shù)人’,栽一棵樹(shù)都要十年,況且是培養一個(gè)人。
36、親愛(ài)的同學(xué)們，中國有一個(gè)古老諺語(yǔ)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
37、十年栽樹(shù),百年樹(shù)人,光這次同行的老學(xué)長(cháng)中科學(xué)院院士就有三位,一個(gè)個(gè)撫今憶昔,滄海桑田,感慨良多,面對莘莘學(xué)子,更是語(yǔ)重心長(cháng)。
38、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,做事要有長(cháng)遠規劃。
39、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，老師。
40、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,辦好教育是我們的當務(wù)之急,也是我們的百年大計。
41、合抱之木,生于毫末,百年樹(shù)人的教育大業(yè),必須從娃娃抓起。
42、橄欖樹(shù)下十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，千年樹(shù)城。
43、身是菩提樹(shù),心如明鏡臺,時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃,我深以為意,以樹(shù)喻人,以心為鏡,我只是遵循自己的本心罷了,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
44、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。興辦學(xué)校正是我回報社會(huì )的一個(gè)機會(huì )啊。
45、俗話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,要培養出一代新的國家棟梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉獻著(zhù)自己的一切。
46、十年樹(shù)木百年樹(shù)人,林山當然知道自己要合理的規劃那片山地,在那里一旦是有了計劃,那么就應該是一個(gè)長(cháng)遠的計劃,是不能輕易的推翻的計劃。
47、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為一個(gè)老師,你教會(huì )學(xué)生的不應該單單是怎么考個(gè)好成績(jì),而應該是樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。
48、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。為師長(cháng)者當循循善誘,使弟子敬之而非畏之、服之而非懼之,方能使學(xué)生自重而自威。
49、教育詩(shī)篇,百年樹(shù)人,黌宮弦歌盈耳;文脈流徽,詩(shī)禮相尚,藝苑鸞鳳和鳴。
50、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,現在誰(shuí)都看重革命下一代,南山一定得給喬政府把這個(gè)忙幫到。
51、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.老師的教育之恩,我們終身難忘。
52、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養人才并不是一件容易的事。
53、不要抱怨孩子天生無(wú)愛(ài),愛(ài)與被愛(ài)是鐵杵成針百年樹(shù)人的本領(lǐng),就像走路一樣,需反復練習,才會(huì )舉步如飛。
54、小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
55、古人所說(shuō)“由儉入奢易,由奢入儉難”“從善如登,從惡如崩”等,是經(jīng)驗之談、智慧之談,也是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理所在。
56、桃李滿(mǎn)天下桃李競芳非俯首甘為儒子牛十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
57、百年樹(shù)人,減少九十年,十年樹(shù)人
58、中國有句古話(huà)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。
59、教育是一件十年樹(shù)木，百年樹(shù)人的長(cháng)遠大計，不能急功近利。
60、大哥所想,何嘗不是小弟憂(yōu)慮之事?只是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,現在再培養接班人的話(huà),未免太遲了些。
61、在者便是教育，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們要趕快把教育搞起來(lái)。
62、有句話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木百年樹(shù)人,黃花梨木例外,這種樹(shù)生長(cháng)緩慢,需要成百上千年才能成才。
63、辦教育是百年樹(shù)人的大業(yè),要有長(cháng)遠的規劃。
64、人家都說(shuō)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年樹(shù)神,這武者可是十年苦修,百年苦水,千年苦命了!能活千年又能怎樣,老妖怪而已嘛。
65、百年風(fēng)雨，百年滄桑，百年樹(shù)人，英才輩出，母校功勛卓著(zhù)。今天，母校百年慶典，我們衷心祝愿母校發(fā)揚優(yōu)良傳統，為培育時(shí)代英才，再譜華麗篇章。
66、正所謂十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,眼前的這些北辰木最細的也有一抱粗細,梁宇這些樹(shù)木最少也在三百年之上了。
67、西人都知道十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們應該把培養人才這件大事抓好。
68、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年樹(shù)妖,萬(wàn)年樹(shù)精
69、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,造就人才,貫徹方略,社稷平治,邊邦安寧,云云。
70、有這么一段古話(huà),叫做“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”?？梢?jiàn)“樹(shù)人”之難,比“樹(shù)木”是有過(guò)之而無(wú)不及。
71、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人老師的教育之恩,我們終身難忘。
72、自然,還要十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的教育發(fā)展大計,成立了各種教授技藝的學(xué)校,虎嘯山還成立了一座軍校,軍校的教官大多來(lái)自國內,我擔任了虎嘯山軍校的校長(cháng)。
73、桃李滿(mǎn)天下桃李競芳非俯首甘為儒子牛十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。?
74、為什么,君不見(jiàn),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人
75、十年樹(shù)木百年樹(shù)人,社會(huì )進(jìn)步以人為本,我們注重培養人才掌握人才,在商場(chǎng)之上才能立于不敗之地。
76、*槽馬古語(yǔ)有言,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
77、恩,俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,將來(lái)有沒(méi)有成就,教育是必不可少的,我們趁年輕,勤勞一點(diǎn),多攢點(diǎn)錢(qián),要為孩子以后讀書(shū)大打算。
◎百年樹(shù)人bǎinián-shùrén
[a hundred years to bring up a generation of able men] 樹(shù)，種植，培植。培養人才是為長(cháng)遠打算?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”表示培養人才是長(cháng)久之計，也說(shuō)培養人才之不易
一年之計，莫如樹(shù)谷;十年之計，莫如樹(shù)木;百年之計，莫如樹(shù)人?！?span id="tsaj1m93tjen" class="bold">《管子·權修》