1、莫中元沉思半響，暗覺(jué)此計甚妙，其一，為此次前往少林找出一個(gè)理由，其二，江湖上若傳出碧荷劍莊前往少林評理，那必可增加碧荷劍莊的威望。
2、莊秋水知道月鈴兒一定是要他來(lái)評理，論斷司馬俊和顏雪誰(shuí)對誰(shuí)錯，這樣的苦差事他是一定要避開(kāi)的，所以月鈴兒一喊，莊秋水就竄了出去。
3、年少氣盛的陳某沖上交警大隊三樓辦公室“請大隊長(cháng)給評評理”。
4、本文試圖從人類(lèi)評價(jià)實(shí)踐的“合目的性”與“合規律性”的兩大哲學(xué)基本原則出發(fā)，對雙語(yǔ)詞典批評的復合理?yè)M(jìn)行重點(diǎn)分析，以其對雙語(yǔ)詞典批評理論體系的最終構建有所幫助。
5、我和弟弟為了一件小事?tīng)幍貌豢砷_(kāi)交，我讓嬸嬸評評理，她說(shuō)我們都是半斤八兩，差不多。
6、他為了去找軍參謀長(cháng)評理，又跑了一百俄里，然而軍參謀長(cháng)把赫列勃尼科夫轟了出去。
7、那我要找靈兒嘍，讓靈兒評評理，我能不能進(jìn)。
8、你是科長(cháng)手雖有權，但指揮對了我聽(tīng)你的;胡亂指揮若還刁難，就同你硬抗到底其奈我何?你若治俺，就到局領(lǐng)導哪兒反映評理。
9、一個(gè)賣(mài)煤的和一個(gè)賣(mài)雞蛋的打架，引的眾人旁觀(guān)，問(wèn)其原因，賣(mài)雞蛋的說(shuō)：大家評評理，有他這樣的嗎？我一喊：雞蛋！他馬上就喊：賣(mài)煤嘍！
10、本論部分，對盧卡契在歷史唯物主義、辯證唯物主義及總體性影響下的文藝批評理論與實(shí)踐進(jìn)行整理與評析。
11、哼!一定是院長(cháng)爺爺傷及無(wú)辜，行!我去找他評理去!
12、小剛拉著(zhù)小林去找老師評理。
13、你們不要爭執了，誰(shuí)是誰(shuí)非，請大家評評理。
14、班長(cháng)，這事你得給評評理，佟亮這小子故意把可樂(lè )灑到楚天風(fēng)身上，把人家衣服都弄臟了，他得給人家包賠損失，至少把臟衣服得洗干凈了!
15、先生，你來(lái)評評理，我并沒(méi)有逆行，是她突然間直撞上來(lái)。
16、跟著(zhù)葉飛揚回屋看著(zhù)滿(mǎn)院狼藉，他也顧不得收拾，急忙出去找劉大評理去了。
17、今天，老弟無(wú)緣無(wú)顧地拿走了我的東西，搞得我火冒三丈，就叫媽媽來(lái)評理，結果媽媽批評了老弟。
18、因而對作為一種現代批評學(xué)說(shuō)的閱讀理論進(jìn)行認真總結，有助于更好地推動(dòng)當代批評實(shí)踐，進(jìn)一步完善批評理論建設。
19、為一句玩笑話(huà)找公司領(lǐng)導評理，你也太小題大做了。
20、解構主義在學(xué)術(shù)界與大眾刊物中都極具爭議性。但它仍舊是一個(gè)當代哲學(xué)與文學(xué)批評理論里的一股主要力量。
21、三德寡婦一愣，她只是氣頭上，想要大家評理，可聽(tīng)到浸豬籠，她卻是于心不忍了，浸豬籠不是小事，那可是必死無(wú)疑的懲罰!而招贅……三德寡婦卻不情愿。
22、嘿，大人打小孩，也不怕鬧笑話(huà)嗎?而且這樣不分青紅皂白，也不好吧，這位小兄弟，剛才是怎么回事，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，我來(lái)做一個(gè)公道人，評評理!
23、而且你還沒(méi)人評理，誰(shuí)會(huì )為了你們這些小角色而得罪那些驕楚呢?至于那個(gè)法岑，看起來(lái)一副得道高人，不沾塵世煙火的模樣，其實(shí)本質(zhì)比馬箜好不了多少。
24、是不是三小姐跟四小姐又欺負你了?她們怎么能這樣，我要去找相爺評理去。
25、好好，叔叔給你評理，我說(shuō)老哥啊，既然琳琳都來(lái)了就別讓她回去了，這馬上就八點(diǎn)了，船班就要來(lái)了，讓她看了再走也沒(méi)什么的。
26、他們還說(shuō)，這些都是將軍的錯，三日之后他們還要在來(lái)，要你是畏罪潛逃，那他們就去找城隍來(lái)評理，討一個(gè)說(shuō)法!
27、他難抑心中憤憤不平之氣，找小馬評理去了。
28、我說(shuō)林子，你也給我評評理，剛才假老道是不是在耍無(wú)賴(lài)?
29、可這也不能全怪我兒吧!張兄你給評評理。
30、你妹打我兒子，這事不能算完，讓老師評評理，看誰(shuí)有理，我和校長(cháng)是哥們。
31、因此，對王弼文學(xué)批評理論范式的研究在當前仍具有十分重要的現實(shí)意義。
32、大伙們快來(lái)評評理啊!早在前些日子，這位葉少的家里人，就將葉少的父母一一接走了。
33、回二爺的話(huà)，這老頭真是不知死活，他說(shuō)小少爺偷了他的東西，他要找您評評理討個(gè)公道。
34、實(shí)在不行，我們就去找張主事評評理，看他會(huì )怎么說(shuō)!
35、小王!你別急著(zhù)走，既然事情咱們都說(shuō)開(kāi)了，你就來(lái)評評理，究竟是我倆誰(shuí)的錯!干嘛我媽要連我一起怨?
36、正義女神受到極大的侮辱，找到父親宙斯評理。
37、若是與紫韻爭辯什么，就會(huì )說(shuō)打電話(huà)找許哥哥評評理，弄得我苦笑不得，紫韻也無(wú)可奈何。
38、所以差不多的茶鋪，很高興常有人來(lái)評理……。
39、胖老板似乎十分冤屈，他滿(mǎn)臉受欺負摸樣，振臂一呼，“大家給評評理，這人把我的花碰碎了卻想耍賴(lài)溜掉，真以為我胖老三老實(shí)好欺負的啊。
40、食品質(zhì)量嚴重的不合格，商家代表來(lái)家看了實(shí)樣確認是變質(zhì)了不能吃了，但雅培公司卻以“打開(kāi)后變質(zhì)原因復雜”為由不肯賠償!大家來(lái)評評理。
41、不知道這樣算不算完成了守靈人的考驗，他一直叫我殺了什么惡靈，可是這鬼不像惡靈呀，不管了，反正胖子得救了，也沒(méi)有惡靈，等時(shí)間到了我去和守靈人評理去。
42、但可以肯定的是，韋勒克的批評理論思想對當代中國文學(xué)批評的發(fā)展有深刻的啟發(fā)意義和借鑒價(jià)值。
43、張震天想要過(guò)去跟巫婆‘評評理’，結果被劉凱攔住了，他深知巫婆的手段，用眼神暗示張震天不要意氣用事。
44、我們去找那沒(méi)良心的東西評評理!他要是敢不要你，娘就死給他看!
45、雷橫，咱們是來(lái)評理的，別拿出一副打架的樣子!
46、論文的最后部分分析了伊格爾頓意識形態(tài)文學(xué)批評理論對所處語(yǔ)境的回應，以期更加全面地理解這種理論，并引起對這種理論更加深入的思考。
47、我倒是要出去評評理，看人家戳誰(shuí)的脊梁骨。
48、了，老譚，你來(lái)評評理，我們還沒(méi)滿(mǎn)五十歲呢，告老?世界上哪個(gè)將軍五十歲以前就告老的?沒(méi)有嘛。?
49、安迪等人還在討論剛才德科森妮的戰斗，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也說(shuō)服不了對方，最后無(wú)奈之下只能讓李晉來(lái)評理了。
50、兩位同學(xué)都覺(jué)得自己是正確了，于是希望老師能給評理。
51、經(jīng)理啊，你可看見(jiàn)了，要給我們評評理啊。
52、這個(gè)時(shí)候終于派來(lái)了高手，要找陸家評理。
53、某日，賣(mài)煤的先生與賣(mài)香蕉的女士在街上吵架，滿(mǎn)街人來(lái)圍觀(guān)，賣(mài)香蕉女士氣憤的說(shuō)：請各位給予評評理，世上有這種人嗎？我一喊：香蕉嘍！他就叫：賣(mài)煤了。
54、掌鉗師傅上前與他們評理“這兒是解放區，光天化日之下，你們敢搶人?還有王法沒(méi)有?”。
55、“趣味”作為朱光潛文學(xué)批評理論中的重要范疇之一，其含義是指主體所具有的以“欣賞、鑒別、敏感”為主要內容的審美判斷能力。
56、這四個(gè)階段的媒介批評理論有著(zhù)一些共同的精神與傳統，并體現出一定的邏輯聯(lián)系和發(fā)展脈絡(luò )。
57、老爹見(jiàn)媳婦與他說(shuō)叫修修孫子，也就把小繼評理付之度外。
58、大家給評評理，這人把我的花碰碎了卻想耍賴(lài)溜掉，真以為我胖老三老實(shí)好欺負的啊。
59、還沒(méi)等他把話(huà)講完，臉上便是一陣劇痛，那大漢早就不耐煩了，哪里會(huì )去跟他評理?當即一拳就把陳岳打到在地，然后上去就是一頓瘋狂的拳打腳踢。
60、消費者消費得不明不白，去找經(jīng)銷(xiāo)人員評理，他會(huì )說(shuō)我們就是按延米來(lái)銷(xiāo)售的，是你自己不要的頂柜。
61、對啊，你們想講理，你們說(shuō)的不算，去把前輩們叫來(lái)，讓他們來(lái)評理。
62、當前，文藝評論界與其他文藝創(chuàng )作一樣，患有“食洋不化”癥，熱捧西方學(xué)說(shuō)和話(huà)語(yǔ)方式，緊盯西方文藝批評理論和評論模式，一味復制追趕，不甄別精華與糟粕。
63、“批評的概念”是韋勒克批評理論的核心和邏輯起點(diǎn)。
64、問(wèn)：薯片，冰紅茶，口香糖三個(gè)家伙在爭論，請烏龜來(lái)評理，請問(wèn)烏龜同意誰(shuí)呢？答：同意冰紅茶，因為統一冰紅茶！你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)統一薯片或統一口香糖嗎？
65、一日乘公交車(chē)，乘客和售票員因為瑣事吵架，乘客罵道：“誰(shuí)娶你準到八輩子霉！”還不解氣，還走到司機跟前讓其評理，司機淡定的說(shuō)：“售票員是我老婆?！?。
66、二元論與多元論的親近關(guān)系不僅對于人文話(huà)語(yǔ)具有重要意義，對于當代批評理論的建設工作尤其不能被輕視。
67、許老師，你來(lái)評評理，真是氣死我了，居然有人明目張膽的傳遞情書(shū)，公開(kāi)的談戀愛(ài)，這在我們校史上可從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事兒。
68、韓寒哥哥你關(guān)于詩(shī)的觀(guān)點(diǎn)我要評理。
69、警察你評評理，我們倆在這好好的喝酒，卻被老板莫名其妙打了一頓，你要為我們伸張正義!
70、而此時(shí)文殊菩薩和普賢菩薩也已經(jīng)回到了靈山，佛門(mén)的大大小小事務(wù)全部都是由現在佛如來(lái)掌管，所以他們自然要找如來(lái)來(lái)為他們評理。
71、你說(shuō)慘不慘吶?呃!陰、陰陽(yáng)鏡，你來(lái)……評評理!
72、作為詩(shī)家批評理念載體之一的詩(shī)歌選本，不僅在一定程度上反映了當時(shí)的文學(xué)思潮與詩(shī)學(xué)風(fēng)尚，而且成為了他們進(jìn)行文學(xué)論爭的有力武器。
73、“深圳美術(shù)館論壇”是一個(gè)常設性批評理論研討會(huì )，每?jì)赡昱e辦一次。
◎評理pínglǐ
[judge between right and wrong;reason things out] 擺道理，評判是非曲直
誰(shuí)是誰(shuí)非，由大家評理