1、我已經(jīng)標好了調性，這個(gè)叫低音譜號，它采用的是大調。
2、畫(huà)中右邊墻上的高音譜號和琴鍵圖案代表著(zhù)我自小便喜愛(ài)的音樂(lè )。
3、這一個(gè)音符配對游戲尤其對小孩有幫助，讓他們在音樂(lè )學(xué)習中培養更多興趣，及幫助他們加深對音符和譜號樣貌與音符名稱(chēng)的認識。
4、考慮一個(gè)字符例子“音符音譜號”。
5、請依譜號寫(xiě)出下列各音符的音名。
6、考慮之前討論的“音符音譜號”字符例子。?
7、與所有降調，電子束，和低音譜號文書(shū)，爵士隊用播放沿系列是最終的學(xué)習所有爵士樂(lè )手工具。
8、節日最近還拿起一個(gè)羅賓斯格子呢譜號獎。