1、然而，不帶偏見(jiàn)地對佛陀口述的經(jīng)文作一番考察，即可以明確地顯示，普遍主義者的論點(diǎn)并未得到這位覺(jué)悟者本人的支持。
2、我口述的時(shí)候請您記下來(lái)。
3、缺少了量度，您就不得不利用所謂的“宗族的知識”、口述的意見(jiàn)、許多電子郵件，等等，手工地推斷出那些判斷。
4、然而，讀者可以從句中看出一個(gè)意象，明白口述的故事被收集并保存下來(lái)，代代相傳，最后可能由荷馬將故事記錄下來(lái)。
5、這次玄冥只是以口述的方式來(lái)指導張凡，所謂的三絕劍氣乃是由壓縮真氣到運用的方法，三絕共分，歸元、少陽(yáng)、破魔，一式強與一式。?
6、在聽(tīng)力測驗中，學(xué)生先聽(tīng)老師口述的句子再選擇出最正確的解答。
7、但是如果學(xué)生沒(méi)有必要的背景經(jīng)驗和知識處理這些口述的符號，在發(fā)表中被節省的時(shí)間將會(huì )是在學(xué)問(wèn)中被遺失的時(shí)間。
8、兩性在分工和家庭地位上的差異，并通過(guò)口述的方法了解了婦女真實(shí)的生存狀況和她們的心聲與需求。
9、童話(huà)是通過(guò)長(cháng)篇詩(shī)句口述的。
10、一旦擁有了電腦，您就會(huì )發(fā)現您再也不用向客戶(hù)解釋為什么三天前口述的信函還沒(méi)有發(fā)出。
11、現在計算機甚至還能打出你口述的信件，并能用你選擇的任何語(yǔ)言打出。
12、口述者文過(guò)飾非，選擇性地講述他想要講的東西，隱瞞他不想說(shuō)的部分，這就使口述的真實(shí)性打了折扣。
13、皇帝口述的命令也是由司禮監的秉筆太監由朱筆記錄，再由內閣撰擬詔諭頒發(fā)。