1、昔吳漢、耿掩等初勸世祖即帝位，世祖辭讓?zhuān)昂髷邓?，耿純進(jìn)言曰‘天下英雄喁喁，冀有所望。
2、驅中國士眾遠涉江湖之間，不習水土，必生疾病。此數四者，用兵之患也，而操皆冒行之。將軍擒操，宜在今日。瑜請得精兵三萬(wàn)人，進(jìn)住夏口，保為將軍破之。
3、現在，已經(jīng)有條例規定把占在押人數四分之一的等待審判者和已經(jīng)判刑的犯人分開(kāi)。
4、龍家往上數四代全都是一脈單傳，龍野這個(gè)數代單傳的少爺卻天生是個(gè)能文能武的風(fēng)流坯子。
5、大衍之數五十，盤(pán)古開(kāi)天辟地為數四九，其一而破，變?yōu)楫敵醯囊蓱]玄黃之氣，后為太清祭煉成塔。
6、給出了亞純函數四值定理中一個(gè)引理的簡(jiǎn)化證明。
7、方法采用倒數函數、冪函數、對數函數、型函數四個(gè)曲線(xiàn)函數擬合乙腦發(fā)病率，經(jīng)比較選擇倒數函數為較優(yōu)擬合模型。?
8、介紹了用計算機程序實(shí)現任意位數大整數四則運算的基本算法思想，給出了利用我們的算法得到的兩個(gè)大素數。
9、之前，我已研究了無(wú)數四川人的家族譜牒，上面不約而同地提到一個(gè)原籍地——“湖廣麻城孝感鄉”。
10、‘珠算模型二元示數’的優(yōu)勢可以使孩子早學(xué)負數，從而大為簡(jiǎn)化多位數乘除等復雜運算的教學(xué)，使正負數、整小數四則運算融為一體完成教學(xué)。
11、店主歲數四十開(kāi)外，身材不高，黃蠟蠟一張圓臉，一縷精心梳理的小胡子，雙眼透著(zhù)精明。
12、以國小五年級數學(xué)課程之。整數四則運算應用問(wèn)題為例。
13、受獎學(xué)生在受獎期間，遇退學(xué)或曠課時(shí)數超過(guò)總修課時(shí)數四分之一之情形者，取消受獎及申請資格。
14、后來(lái)，回憶這段往事的時(shí)候，無(wú)數四界的神靈問(wèn)過(guò)天帝同樣的一句話(huà)?！八业剿藛?？”而天帝只有一句回答?！安恢??！?。波波
15、你數一，我數二，黨的生日唱紅歌；你數三，我數四，偉大政黨多壯志；你數五，我數六，時(shí)代先鋒競風(fēng)流；你數七，我數八，和諧沐浴大中華。
猶三四。表示為數不多。
猶言再三再四。多次。