1、從如今起，我要調解我的學(xué)習態(tài)度，公道擺設時(shí)間，做到課前預習，課后溫習，我堅信我肯定會(huì )樂(lè )成的。
2、老師諄諄教導我們要端正學(xué)習態(tài)度。
3、要想自己的學(xué)習突飛猛進(jìn)，就要擺正學(xué)習態(tài)度，想自己的目標前進(jìn)，這樣才有學(xué)習的動(dòng)力！
4、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，學(xué)習才有動(dòng)力。
5、如果你的學(xué)習態(tài)度端正，能做到課前預習并且期望學(xué)習，即使你碰到一個(gè)很糟的老師，你也會(huì )進(jìn)步而且學(xué)到很多知識。
6、而且，他的學(xué)習態(tài)度也是認真刻苦的，很快就打好了學(xué)識的功底，所謂“用力于學(xué)，已有初基”。
7、我的學(xué)習態(tài)度和嬰兒像喝奶一樣，如饑似渴。
8、利用課堂教學(xué)提高文科學(xué)生的數學(xué)能力，教師要幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，正確認識自己。
9、對于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不求甚解并不是好的學(xué)習態(tài)度。
10、學(xué)院下大力氣嚴抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，將“學(xué)習態(tài)度”、“到課率”和“晚自習率”作為衡量學(xué)生學(xué)習的三項重要指標。
11、良好的心態(tài)和認真的學(xué)習態(tài)度才是最重要的，學(xué)習是要靠積累的，不會(huì )一飛沖天。
12、九月一日就開(kāi)學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
13、遇到不明白的事情詢(xún)根問(wèn)底是件好事，作為學(xué)生就要有個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，不懂就問(wèn)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
14、前言：目的：根據當前醫學(xué)院校計算機基礎課教學(xué)的現狀。方法：采用問(wèn)卷調查法對醫學(xué)類(lèi)本科新生的計算機基礎知識掌握現狀、學(xué)習態(tài)度和期望等方面情況進(jìn)行調查。
15、據了解，蘇州大學(xué)曾對各年級段數千名學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)進(jìn)行了調查，結果發(fā)現各年級間學(xué)習態(tài)度差異明顯。
16、爺爺雖然退休了，但他仍堅持自學(xué)英語(yǔ)，不斷向年輕人請教。他這種不恥下問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，值得我們學(xué)習。
17、他平時(shí)學(xué)習態(tài)度是無(wú)可置疑的，所以他能夠考出這樣的成績(jì)我們不應該懷疑。
18、敬業(yè)樂(lè )群是先秦儒家倡導的重要的學(xué)習態(tài)度和方法。
19、我們應當端正學(xué)習態(tài)度。
20、他的學(xué)習態(tài)度很消極。
21、尊師守紀，關(guān)心集體，品德優(yōu)良，學(xué)習態(tài)度端正。
22、小明的學(xué)習態(tài)度非常踏實(shí)，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。
23、一連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，他都答不出，老師對他這種一問(wèn)三不知的學(xué)習態(tài)度很惱火。
24、學(xué)習不認真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學(xué)習態(tài)度。
25、在學(xué)習態(tài)度上更要持之以恒，不能作輟無(wú)常，一日曝十日寒。
26、這次考試我考的不好，我對那些學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)自愧不如。
27、學(xué)生自身原因：學(xué)習態(tài)度不端正，對所學(xué)知識不感興趣，因社團活動(dòng)多而影響上課，等等。
28、小剛對學(xué)習態(tài)度默默無(wú)聞，期末考試成績(jì)卻一鳴驚人！
29、在學(xué)習時(shí)，首先要端正學(xué)習態(tài)度，然后找到適合自己的學(xué)習方法。
30、他端正了學(xué)習態(tài)度。
31、真誠溝通互助學(xué)習態(tài)度積極快速行動(dòng)。
32、他學(xué)習態(tài)度非常認真，加以勤奮，學(xué)習成績(jì)一直很好。
33、人生轉折時(shí)來(lái)到，面帶笑容踏新程，大學(xué)時(shí)光需珍視，正確認識向前行，人生目標要明確，學(xué)習態(tài)度要端正，把握機會(huì )求奮進(jìn)，風(fēng)雨過(guò)后是美景，友人叮嚀心頭記，精誠所至必定贏(yíng)。
34、學(xué)習態(tài)度端正，熟悉房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識以及管理學(xué)相關(guān)知識。
35、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，全心服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)，平等對待每一位學(xué)生，培養學(xué)生良好的價(jià)值觀(guān)、學(xué)習態(tài)度和習慣。
36、教師民主作風(fēng)差，教學(xué)水平低，致使學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性不高，數學(xué)學(xué)習態(tài)度消極。
37、一個(gè)人學(xué)習態(tài)度要是一曝十寒，到頭來(lái)仍將是不學(xué)無(wú)術(shù)。
38、從現在起，我要調整我的學(xué)習態(tài)度，合理安排時(shí)間，做到課前預習，課后復習，我堅信我一定會(huì )成功的。?
39、妹妹學(xué)習態(tài)度端正，經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P。
40、第二、從學(xué)習態(tài)度角度看，參加雅思聽(tīng)力考試的學(xué)生都有明確的目標，在學(xué)習上考前考后的變化比較明顯。
41、老師講的這些話(huà)，一言以蔽之，就是讓我們端正學(xué)習態(tài)度，刻苦學(xué)習。
42、被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度與主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度是截然不同的，而得出來(lái)的結果也是截然不同的！
43、由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當被問(wèn)及學(xué)習態(tài)度時(shí)，孩子們異口同聲的說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！?。
44、我們的學(xué)習態(tài)度不能變幻無(wú)常，要自始至終堅持勤奮刻苦。
45、卓越高中理科研發(fā)主任宋碩彥特別強調，高一新生最關(guān)鍵的是改變學(xué)習觀(guān)念，不要把以前平時(shí)不重視、考前背提綱的學(xué)習態(tài)度帶入高中。
46、家長(cháng)如是說(shuō)：這學(xué)期各方面都有所進(jìn)步，但太喜歡表現自己而不虛心的這種態(tài)度還沒(méi)有完全改正。希望你在新的學(xué)期里要嚴格地要求自己，端正學(xué)習態(tài)度在小學(xué)的最后學(xué)期里給自己交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
47、一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度，決定一個(gè)人的高度。
48、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。
49、爺爺向來(lái)主張要有不恥下問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，贊成孔子的“每事問(wèn)”和“舉一反三”。
50、我以努力的學(xué)習態(tài)度，以好問(wèn)的精神，終于取得了好成績(jì)。
51、他們懶散的學(xué)習態(tài)度應該得到懲戒。
52、你只有端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。