1、即使您不是莎士比亞，也可以寫(xiě)出一封引人矚目的開(kāi)發(fā)信。
2、有人寫(xiě)出了"食言而肥"這樣的詞語(yǔ)。?(好工具)
3、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷。
4、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局來(lái)。
5、因為今天的生活有太多的不如意，所以明天的奮斗依然要繼續。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報是什么，只要我們奮斗過(guò)，就一定會(huì )在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！
6、當代有些作家也患這種禰衡病，出道后寫(xiě)出幾篇東西，立刻自我膨脹，立刻感覺(jué)失衡，立刻不知天高地厚，東南西北，立刻狺狺然如狂犬狀，連祖先爹娘一律都不認賬。
7、我必須非常努力地工作才能得到唱片合約，我必須花費數年才能做到優(yōu)秀，我必須練習才能彈好吉他，而在寫(xiě)出第一首好歌之前，我必須寫(xiě)整整一百首沒(méi)那么好的。
8、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。
9、最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
10、一個(gè)作家，如果把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，不去接觸現實(shí)的廣闊社會(huì )，就不可能寫(xiě)出感人的傳世之作。
11、石峰已經(jīng)攀上險峰，"峰高無(wú)坦途"，相信他定能變古則今，自出機杼，書(shū)寫(xiě)出更美的山水畫(huà)卷。
12、老王平時(shí)默默無(wú)聞，這次卻寫(xiě)出了震動(dòng)學(xué)術(shù)界的論文，真是一鳴驚人哪!
13、大家都沒(méi)工夫，就讓我這個(gè)有點(diǎn)兒文痞嗜好的人，寫(xiě)出這篇極其平淡的拙文，算是代表大家給他這個(gè)極其平淡無(wú)奇的人做個(gè)祭，以寄托我們的哀思吧。
14、消極的思維模式嚴重束縛了人的獨創(chuàng )性，以致不能看到事物的另一面，人云亦云，寫(xiě)出的的文章缺少個(gè)性，缺少新意。
15、當年魯迅先生利用手中的筆桿寫(xiě)出了發(fā)聾振聵的絕世之作。
16、教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上"走出"的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。
17、要寫(xiě)出一篇好文章，首先要主題鮮明，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地將文章所要表達的論點(diǎn)清晰明了地表達出來(lái)，接著(zhù)要舉一反三地列舉具有說(shuō)服力的論據，但論據不能太散，要眾星捧月一般圍繞主題進(jìn)行表述，最后的總結要點(diǎn)題，要畫(huà)龍點(diǎn)睛般精彩。
18、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
19、他不理會(huì )內行的嗤笑，寫(xiě)啊改啊，改啊寫(xiě)啊，終于寫(xiě)出了好作品，成了一個(gè)頗有希望的半路出家的作家。
20、流量操盤(pán)公式是根據價(jià)量背離，放量滯漲的原則寫(xiě)出來(lái)的。要利用流量操盤(pán)公式清倉。只要超過(guò)警戒線(xiàn)，一定要賣(mài)出。日線(xiàn)不方便，則用時(shí)線(xiàn)或半小時(shí)線(xiàn)。
21、人間真情，像一對相濡以沫的戀人，相依相偎，伴我走過(guò)春夏秋冬；人間真情，柔腸百轉，隨我度過(guò)酸甜苦辣；人間真情，洋洋灑灑，為我寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇。
22、七歲的孩子寫(xiě)出這樣的詩(shī)，真令人驚訝。
23、根據詩(shī)歌的內容，填寫(xiě)出空缺的三句。
24、誰(shuí)能寫(xiě)出"我歌月徘徊，我舞影零亂"的千古佳句；誰(shuí)能使敵人說(shuō)出："撼山易，撼岳家軍難"；誰(shuí)又能創(chuàng )造"開(kāi)元盛世"和締造出舉世無(wú)雙的"唐帝國"？
25、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
26、一個(gè)死人寫(xiě)出的墓志銘總是真誠的，一個(gè)亡魂可以安慰另一個(gè)亡魂，在同一冥府的人有贊揚的權利，不用害怕人們指著(zhù)海外的兩堆黃土說(shuō)：這堆土諂媚了那堆土。
27、其實(shí)，每個(gè)孩子的心理都住著(zhù)一位詩(shī)人。只要我們給與欣賞和贊美，孩子們就能寫(xiě)出讓彩虹和煙花都自愧不如的句子。
28、一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她！
29、有房子，不一定是家。家，應該是你我共同筑起的籬笆，四周開(kāi)滿(mǎn)了情感的鮮花。孩子，就是我們寫(xiě)出的溫馨的童話(huà)。讓我們攜手成家吧。
30、優(yōu)雅，氣度不凡。瀟灑。以前只知道她的字好，現在寫(xiě)出韻味來(lái)，喜歡得不得了。
31、我認為，別的作家有了一個(gè)想法，一種觀(guān)念，就能寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)。我總是先得有一個(gè)形象。
32、我們因誤信表面上的正確而失望；我努力寫(xiě)得簡(jiǎn)潔，寫(xiě)出來(lái)卻很晦澀。追求平易，但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要寫(xiě)得宏偉，而結果卻變成臃腫。
33、要寫(xiě)出好文章，必須真正做到陳言務(wù)去。
34、我寫(xiě)字總是不好，爺爺是書(shū)法家，我向他請教，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)："寫(xiě)字要寫(xiě)好，就要先寫(xiě)出撇捺。"我懂了后，謝過(guò)爺爺，立刻就練習起來(lái)。
35、陶淵明采菊東籬下，悠游自在，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的田園詩(shī)句。
36、蒙田冥思苦想創(chuàng )作了啟示人類(lèi)的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫(xiě)出了探索心靈奧秘的煌煌巨著(zhù)，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫(huà)卷，梵高飽蘸筆墨畫(huà)出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀(guān)園里的一夢(mèng)紅樓。
37、他不理會(huì )內行的嗤笑，寫(xiě)啊澳啊，改啊寫(xiě)啊，終于寫(xiě)出了好作品，成了一個(gè)頗有希望的半路出家的作家。
38、他不注意觀(guān)察周?chē)氖挛?，?xiě)出的文章也空洞無(wú)物。
39、他明明是胸無(wú)點(diǎn)墨，卻硬要附會(huì )風(fēng)雅，才會(huì )寫(xiě)出這種不知所云的詩(shī)來(lái)。
40、愛(ài)經(jīng)過(guò)了一夜風(fēng)雨的摧殘，露出本質(zhì)的恨，愛(ài)恨交織譜寫(xiě)出霸女的傷感。
41、令郎小小年紀就寫(xiě)出這樣的文章，真是天上石麟，前途無(wú)限!
42、我渴望詩(shī)人，一位偉大的詩(shī)人，“大風(fēng)起兮云飛揚”、“力拔山兮氣蓋世”，為這段歷史寫(xiě)出一部與歷史相當的史詩(shī)。
43、能夠寫(xiě)出如此慷慨激昂的詩(shī)文的人一定不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人。
44、考查同學(xué)們對語(yǔ)法、修辭等知識的綜合運用，要求同學(xué)們根據不同的語(yǔ)境和要求，寫(xiě)出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。
45、是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著(zhù)許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但他卻保持著(zhù)昂揚的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫(xiě)出了影響深遠的醫學(xué)著(zhù)作。
46、他多年來(lái)刻苦攻讀，現在厚積薄發(fā)，寫(xiě)出了很多好文章。
47、我對材料的取舍掌握得不好，寫(xiě)出來(lái)的文章中心總不突出。
48、在寫(xiě)作文時(shí)，老師常常指導我們要寫(xiě)得生動(dòng)，扣人心弦，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能感動(dòng)人。
49、事先寫(xiě)出自己所要提出的每點(diǎn)意見(jiàn)，以合乎邏輯的順序表達出來(lái)：言簡(jiǎn)意駭，抓住重點(diǎn)。
50、秋天，金子般的天地，譜寫(xiě)出一首美妙動(dòng)人的歌曲。我愛(ài)秋天!愛(ài)這瓜果飄香的秋天，愛(ài)這秋雨綿綿的秋天，愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋天，愛(ài)這童話(huà)般的秋天!走進(jìn)大自然，尋找秋天的童話(huà)……
51、此時(shí)此刻，許下誓言，愛(ài)你永遠；說(shuō)出愛(ài)戀，想你不變；寫(xiě)出承諾，相依相戀。只想對你說(shuō)：我們的愛(ài)情注定是永遠！
52、青春是一首詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現著(zhù)我們的斗志昂揚；青春是一壺酒，它釀造著(zhù)我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
53、他秒筆生花，寫(xiě)出不少膾炙人口的抒情詩(shī)。
54、寫(xiě)詩(shī)作文要富有創(chuàng )造性，要用心去寫(xiě)作，這樣才能寫(xiě)出美的東西來(lái)。
55、學(xué)生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫(xiě)出來(lái)的人物栩栩如生、活靈活現，景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、有聲有色。
56、把難題清清楚楚地寫(xiě)出來(lái)，便已經(jīng)解決了一半。
57、老書(shū)法家運筆瀟灑自如，寫(xiě)出的字如龍飛鳳舞。
58、雪花飄逸出芬芳，讓你醉心于清爽；雪花放飛出舞姿，讓你沉迷于逍遙；雪花流放出異彩，讓你感受到光潔；雪花譜寫(xiě)出旋律，讓你冬至愉快！
59、我只是在嘗試去寫(xiě)出美妙的音樂(lè )。如果人們喜歡它，他們便喜歡。我不去想什麼人口統計的事情。唱片公司想讓我去往那方面想，但是我只是做我會(huì )喜歡聆聽(tīng)的東西。
60、“黃河落盡走東海，萬(wàn)里寫(xiě)下襟懷間?！卑?！黃河！你用寬大的臂膀保衛了華夏兒女，你用崇高的精神感染了無(wú)數英雄。昨天的你豪情萬(wàn)丈，今天的你磅礴雄壯。拂去曾經(jīng)的愚昧，讓我們重新刻寫(xiě)出屬于我們自己的輝煌歷史。
61、可以形象地寫(xiě)出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥無(wú)味使描寫(xiě)的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。
62、作家必須先胸有成竹地知道了人物的一切，而后設身處地的寫(xiě)出人物的話(huà)語(yǔ)來(lái)。
63、真有的話(huà)，我就謝天謝地了！有段時(shí)間我也想過(guò)是否請一些人來(lái)幫我編劇什么的，可是就是沒(méi)有??！我都是靠自己一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)出來(lái)的，電視劇中的那些臺詞，每一句話(huà)都是我寫(xiě)的。再說(shuō)，我有我的語(yǔ)言方式，也很難學(xué)。
64、七歲的孩子就寫(xiě)出這樣好的詩(shī)，真令人吃驚。
65、我可以寫(xiě)出精美的文字，但偉大的文字我也許永遠也寫(xiě)不出了。
66、想寫(xiě)出好文章，要多閱讀報章雜志，擴充視野增廣見(jiàn)聞，使內容言之有物。
67、你看一下這幾篇好文章哪一篇不是引經(jīng)據典的寫(xiě)出來(lái)的。
68、沒(méi)有什么，您就拿起筆寫(xiě)：“我今天什么也寫(xiě)不出來(lái)”，“我今天什么也寫(xiě)不出來(lái)”，“我今天什么也寫(xiě)不出來(lái)”，總這樣寫(xiě)；最后，就寫(xiě)出來(lái)了。
69、寫(xiě)文章也要有創(chuàng )新精神，老跟著(zhù)人家的屁股后面轉，不能獨辟蹊徑，師心自用，怎能寫(xiě)出好文章?
70、曉明寫(xiě)得一手好字，可他總覺(jué)得自己還有不足，就邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿楷書(shū)、一會(huì )兒模仿仿宋，一會(huì )兒模仿隸書(shū)，結果最后寫(xiě)出來(lái)的字成了個(gè)“四不像”。
71、時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結局。
72、落葉是一首詩(shī)，寫(xiě)出了秋的凄婉；落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；落葉是一段回憶，包含了春的稚嫩和夏的蓬勃。
73、只要堅持練，日久天長(cháng)，定能寫(xiě)出一手好字。
74、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線(xiàn)條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著(zhù)你失意的懊惱和成功的喜悅。
75、這位老作家寶刀不老，寫(xiě)出來(lái)的打油詩(shī)依然膾炙人口，人人欣賞。
76、明明在寫(xiě)作時(shí)常常邯鄲學(xué)步，后來(lái)連自己原有的寫(xiě)作風(fēng)格也"丟"了，寫(xiě)出來(lái)的作文不綸不類(lèi)的。
77、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。
78、我對書(shū)的信任，遠超過(guò)對任何東西。如果為了接觸社會(huì )而強迫自己變成一個(gè)容易溝通的人，這對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)得不償失，所以我寧可去看別人寫(xiě)出了的世界，然后自己做一個(gè)取舍。
79、勤奮是筆，寫(xiě)出人生之光；勤奮是光，照亮黑暗的街；勤奮是街，走出自己的路；勤奮是路，帶你走向成功。
80、在很大程度上，這部影片已經(jīng)超越了表面上幾房太太之間的爭風(fēng)吃醋，并不是依據女性心理而寫(xiě)出來(lái)的關(guān)于女性的故事，而是關(guān)于圍繞著(zhù)最高權力開(kāi)展的權力斗爭的故事。
81、學(xué)校寫(xiě)出通知，教師節放假一天。
82、大家用同一個(gè)題目作文，可是寫(xiě)出來(lái)的文章卻相差懸殊。
83、友誼是筆，寫(xiě)出人生之光；友誼是光，照亮黑暗的街；友誼是街，走出寬闊的路；友誼是路，帶你走向成功。
84、不熟悉生活，不掌握材料，就不能寫(xiě)出內容豐滿(mǎn)，有條有理，絲絲入扣的文章來(lái)。
85、理想是鑰匙，開(kāi)啟心靈之門(mén)，理想是風(fēng)，吹拂心愿的帆，理想是筆，寫(xiě)出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是船，暢游知識的海，理想是海，掀起驚濤駭浪，理想是舟，裝載遠行的人。
86、現在有些學(xué)生雖然有著(zhù)得天獨厚的生活條件，在學(xué)習上卻無(wú)所用心，上課悠游自在，寫(xiě)出的文字也是無(wú)病呻吟，這不能不讓父母和老師擔憂(yōu)。
87、由于巴金對剝削人、壓迫人的封建制度深?lèi)和醇?，才?xiě)出了《家》、《春》、《秋》這樣的作品。
88、沒(méi)有針對性，無(wú)的放矢，怎能寫(xiě)出好文章來(lái)。
89、他經(jīng)過(guò)十年之久寫(xiě)出來(lái)的這部著(zhù)作，體大思精，具有較高的學(xué)術(shù)水平。
90、因此，有時(shí)你非常努力地去寫(xiě)報道、采訪(fǎng)，報道寫(xiě)出來(lái)之后便將那個(gè)問(wèn)題、那個(gè)人置之腦后了。
91、作家與工人農民相結合，才能寫(xiě)出反映他們生活的好作品。
92、三年級學(xué)生能寫(xiě)出一段完整的話(huà)，算是不錯了。
93、青春是音符，唱出最美的贊歌；青春是韻律，譜寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇；青春是一把火，點(diǎn)燃了整個(gè)荒漠。
94、“座右銘”，本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位的右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言。歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”，這些“座右銘”永遠值得我們這跨世紀的一代人學(xué)習。
95、寫(xiě)作文不一定要字數多，主要是要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出自己想表達什么，暢所欲言，當然要言之有理。
96、"寫(xiě)作是一種愛(ài)好，每個(gè)人開(kāi)始寫(xiě)作都是因為愛(ài)好。不管外面的人寫(xiě)啥，我自己有什么感想就寫(xiě)出來(lái)。"賈平凹談對寫(xiě)作的看法。
97、童年像雨后的彩虹，色彩繽紛；童年像一幅動(dòng)聽(tīng)的五線(xiàn)譜，譜寫(xiě)出很多趣事；童年像一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的記憶。
98、自由是一個(gè)夢(mèng)想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻。
99、朋友是琴演奏一生的美妙，朋友是茶品味一世的清香，朋友是筆寫(xiě)出一生一世的幸福，朋友是歌唱。
100、段中帶點(diǎn)的這些動(dòng)詞用得非常貼切。寫(xiě)出了一個(gè)能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。