清水本不動(dòng)，桃花發(fā)岸傍。你像清水一樣矜持，我像桃花生長(cháng)在河岸。
桃花弄水色，波蕩搖春光。桃花戲弄水色，水波蕩漾起春光。
我悅子容艷，子傾我文章。我喜歡你的容顏，你喜愛(ài)我的文章。
風(fēng)吹綠琴去，曲度紫鴛鴦。我用綠綺琴彈指奏起：紫鴛鴦，琴聲隨風(fēng)飄揚。
昔作一水魚(yú)，今成兩枝鳥(niǎo)。我們曾經(jīng)歡如魚(yú)水，如今卻成為兩顆樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。
哀哀長(cháng)雞鳴，夜夜達五曉。夜夜相對哀鳴，一直到天亮。
起折相思樹(shù)，歸贈知寸心。我折一支相思樹(shù)枝送給你，聊表我寸心。
覆水不可收，行云難重尋。潑出去的水難以收回，飄出去的云朵哪里找回。
天涯有度鳥(niǎo)，莫絕瑤華音。就算我們分隔天涯，別忘記托鳥(niǎo)兒帶來(lái)你的音訊。
你像清水一樣矜持，我像桃花生長(cháng)在河岸。 桃花戲弄水色，水波蕩漾起春光。 我喜歡你的容顏，你喜愛(ài)我的文章。 我用綠綺琴彈指奏起：紫鴛鴦，琴聲隨風(fēng)飄揚。 我們曾經(jīng)歡如魚(yú)水，如今卻成為兩顆樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。 夜夜相對哀鳴，一直到天亮。 我折一支相思樹(shù)枝送給你，聊表我寸心。 潑出去的水難以收回，飄出去的云朵哪里找回。 就算我們分隔天涯，別忘記托鳥(niǎo)兒帶來(lái)你的音訊。
這首詩(shī)的最大特點(diǎn)是大量運用比喻?！扒逅静粍?dòng)，桃花發(fā)岸旁。桃花弄水色，波蕩搖傍光?！痹?shī)中的男子自比清水，借以象征自己的純潔心靈和貞潔的感情；他把情人比作桃花，借以表現女子的艷麗動(dòng)人。一池靜靜的清水，岸邊長(cháng)著(zhù)一株桃樹(shù)。桃枝的擺動(dòng)，引起了水中倒影的擺動(dòng)；水波蕩漾，仿佛傍光也在顫動(dòng)。詩(shī)中的男主人公與情人就像這桃花和清水蕩起愛(ài)情的波紋。比喻形象、生動(dòng)，洋溢著(zhù)詩(shī)情。詩(shī)人又用比喻手法描繪了分離后的凄慘圖景?！拔糇饕凰~(yú)，今成兩枝鳥(niǎo)。哀哀長(cháng)雞鳴，夜夜達五曉。起折相思樹(shù)，歸贈知寸心?！边^(guò)去二人如同一個(gè)池中的游魚(yú)一樣，相親相愛(ài)在一起，二人分居兩地，變成了兩個(gè)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)，天天如長(cháng)雞嗚叫，夜夜哀鳴到東方欲曉。我徹夜不眠，清晨起來(lái)折下一枝相思樹(shù)枝，把它贈給你，你見(jiàn)到樹(shù)枝后就一定會(huì )知道我想念你的苦苦心思。這里的比喻既恰切，又給人一種傷感的氣氛，牽動(dòng)人們的情感。最后以比喻結尾?！案菜豢墒?，行云難重尋。天涯有度鳥(niǎo)，莫絕瑤華音?！边^(guò)去相親相愛(ài)的日子，就如倒在地上的水一樣不可收起，就如飄去的浮云一樣難以把它重新找回。但愿你不要忘記在遙遠的天邊有一個(gè)孤苦伶仃的親人。希望不斷地給我帶來(lái)瑤華一樣珍貴的音信。這里的“覆水”、“行云”、“瑤華”都比喻得精當，以這樣的比喻結尾，留下凄凄情意讓人去體會(huì )?？偟膩?lái)說(shuō)，這首詩(shī)以詩(shī)中兩人的感情發(fā)展經(jīng)過(guò)為主題結構，首先追思年輕時(shí)的戀慕，其次寫(xiě)爾后分離，再寫(xiě)兩人別離已久已不可能在一起，最后寄以希望再通音訊來(lái)結尾。